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阅读，是英语学习中的一项重要的语言技能。本就高等院校学生在英语阅读过程中存在的一些不利因素和不良习惯进行了分析；介绍了一些实用的阅读技巧和方法；旨在提高学生的阅读能力及与同仁交流。 相似文献
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英语招聘广告是较常见的实用文之一，它具有一般广告的共同特点，但在目的、对象、类别、结构、语言、时效性等方面有着自身的特性；英语招聘广告的阅读属于语用性阅读。要达到高效省时的效果，需要掌握略读、查读、猜读、细读等实际的阅读技巧。 相似文献
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高嵩 《黑龙江教育学院学报》2015,(6)
英语一直在我国占有举足轻重的地位，而且国内的英语教材材料多选取自文学作品，通过英语文学作品的阅读和学习，加强了学生的文学素养培养，也提高了其英语综合技能。在这个背景下，首先从教学模式、教师和学生三个方面分别分析国内有关英语教学存在的问题；其次介绍几种主要的英语文学的阅读技巧和方法；最后探讨英语文学作品阅读技巧的不断发展和衍化对国内英语教学所产生的影响。其影响主要表现在以下三个方面：学生加深了对英美文化的了解和认识；英语教学模式更具有灵活性，由点及面，更好地拓展学生的知识面；课堂互动性更强。 相似文献
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倪丽冰 《福建教育学院学报》2007,(11):108-109
提高学生英语阅读理解能力的方法和技巧有：扩大词汇量，把握词汇内涵，掌握句子结构模式，正确理解句子意义，讲究语篇阅读方法与技巧等。 相似文献
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THIEVES是一个缩写词，由Title、Headings、Introduction、Every first sentence in a paragraph、Visuals and vocabulary、End-of-chapter questions、Summary七个部分组成。THIEVES英语阅读策略在综合了多种有效的英语阅读技巧的基础上，经过归纳和精简加工。将阅读技巧浓缩成了一个容易掌握和理解的策略，并且可以运用于阅读各种文体的英语文章。而 相似文献
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英语阅读能力是初中英语教学的基本培养目标之一。通过英语基础知识和阅读技巧的培养有助于提高英语阅读能力。而根据构词法猜测生词意义,掌握英语基本句型是基础知识培养的主要途径：主旨大意、语篇分析、文化背景和学科融合是阅读技巧培养的关键。 相似文献
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关于英语阅读教学的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
范连义 《江苏广播电视大学学报》2003,14(3):77-80
英语阅读过程受多种因素影响，阅读能力由多种能力构成。阅读能力的提高要通过提高词汇能力、语法能力、听力能力、背景知识、阅读技巧和阅读策略等手段来实现。在英语阅读教学中，教师要针对学生的不同情况，选择合适的教法，以达到提高学生阅读水平的目的。 相似文献
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一、课堂阅读理解课的教学课堂 阅读理解课是培养学生阅读理解能力的主要场所。英语阅读课教学的目的是教给学生阅读方法．训练其阅读技巧，提高其阅读速度和阅读理解能力；教师要牢牢把握“学生主体性，教师主导性”的原则，把学生培养成能独立阅读、独立思考和独立处理阅读中出现的问题的有效阅读者。针对我国高中学生在英语阅读过程中存在的语言理解困难， 相似文献
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阅读技巧及方法在我们日常英语阅读中起着重要的作用，人人都想成功地阅读某些作品，那么在阅读中就应注意阅读技巧及方法，努力提高阅读效率。 相似文献
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梁一帆 《四川教育学院学报》2007,23(B10):136-139,153
基于相关文献资料以及在大学英语教学和课题研究中获得的第一手资料，讨论非英语专业大学生在英文阅读方面的问题。10项建议旨在改进大学英语阅读指导：选择恰当的阅读材料；避免用中文单词取代英文单词这类的练习；为阅读提供背景信息；让学生有目的地阅读；鼓励快读；讲授文章结构；训练基本的阅读技巧；开展以真实体验为基础的活动；提供讨论机会；鼓励进一步的文化专题学习。 相似文献
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张晓翠 《甘肃广播电视大学学报》1994,(4):62-63
英语阅读要求有一定的英语词汇和语法基础，但仅有这两方面的识知并不等于阅读就过了关。阅读是一项专门技能。我们在阅读的时候只有讲究阅读方法和阅读技巧，才能对原文有较深刻和正确的理解。特别是当你在阅读不熟悉的文章时，阅读方法和技巧就显得尤为重要。 相似文献
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英语学习的主要目的在于吸收有用的语言信息，而这些信息主要通过阅读来获取=因此，阅读乃英语学习中最重要的一环。要想阅读效率高、速度快，必须掌握阅读技巧。 相似文献
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阅读能力是英语学习中的难点与重点。对于初学英语的学生而言，如何培养其阅读的兴趣和阅读的技巧是教学中关注的重点。我们通过从精挑细选阅读材料的方向下手，鼓励并培养学生阅读大量的英语材料，与此同时，以读书报告的形式检验英语阅读能力。实践证实，此法可以有效地促进学生阅读能力的提高，对英语写作水平的提高也有一定的积极意义。 相似文献
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近年来高考英语对学生的阅读理解能力有了更高的要求,英语阅读题的选材更趋多样化、现代化和生活化。这就要求学生要有一定的阅读理解能力和相应的答题技巧,从而使英语阅读能力的培养与提高在英语教学中显得尤为重要。所以,培养学生的阅读能力也成为教学的重点,同时也可通过培养阅读技巧来提高英语阅读能力。 相似文献
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浅谈提高英语阅读能力的途径 总被引：1，自引：0，他引：1
英语阅读能力不仅是英语学习的目的,而且是英语学习的主要手段和途径。提高英语阅读能力的主要途径有掌握正确的阅读技巧、阅读方法和思维方法。 相似文献
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英语阅读水平体现了学习者学习英语的整体水平。在英语学习中,阅读越来越受到重视。在扩大词汇量,加强英语基础知识学习的同时,提高阅读素质和掌握阅读技巧尤为重要。阅读素质包括过硬的心理素质和必备的阅读方法。阅读技巧主要包括四个方面:把握词义、理清结构、分析选项、扩大知识面。 相似文献