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刘秀成 《初中生世界(初三物理版)》2007,(Z3)
成语运用题,命题点往往落在对成语的准确理解与运用上,笔者从各地中考试题中归纳出以下成语误用常见的类型:一、望文生义:成语的意蕴是约定俗成的,如果不仔细辨析,一瞥而过,想当然地从字面上认定其意思,就容易造成望文生义的错误。例1他太高傲,平时总是目无全牛,一个人也不放在 相似文献
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冯兴方 《初中生世界(初三物理版)》2004,(Z6)
一、“量”的考查。这类题具有一个显著特点,就是提供一个情境,考查学生成语的积累。例1 按成语接龙的形式,另写出三个成语。石破天惊:__________ _____ (2003年湖北荆门题) 解说:这是一道考查成语积累的好题,以“惊”字开头的 相似文献
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成语运用是语文高考试题中的常见题型。在模拟练习中,如何设计一道针对性较强的成语运用题,笔者认为,可从以下三个方面进行把握：
一、宜贴近现实,忌生冷艰深
从历年的高考题目来看,成语运用题重在对常用词的考查,时代性不强、不常用的成语极少涉及,以2005年以来全国高考语文试题（全国卷1）中出现过的成语为例： 相似文献
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全国各地高考语文试卷成语考查题中所选成语,有两个基本的来源:一是日常生活中常用的成语和语文课本及读本中常见的成语,二是日常生活中和报刊杂志等媒体容易出错的成语。研究最近几年特别是今年的高考试卷,我们可以发现成语考查题中所 相似文献
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教学要求 :复习汉语拼音和成语 ;练习写近义词 ;理解多义词 ;学习修改病句。教具准备 :写有“字、词、句”部分第一题至第四题的小黑板或投影片。教学时间 :一课时。教学过程 :一、提出要求今天我们来学习《基础训练3》的第一部分内容 (字、词、句 )。这部分内容有看拼音写汉字 ,写近义词 ,理解多义词 ,修改病句四道题目。请大家翻开课本第73页。二、练习第一题 :看拼音写汉字1 读题 ,明确要求 :这一题主要是复习汉语拼音和学过的成语 ,要求大家能熟练拼读音节后写出汉字 ,并能说出成语的意思 ,掌握成语 ,不写错别字。2 出示写有题目的小… 相似文献
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刘新丽 《学生之友(初中版)》2008,(5):18-20
成语运用题的考查重点大致可归纳为以下七类:一、容易望文生义的成语成语有其固定的含义,字面的意思往往与其真正的含义大相径庭,而那些容易望文生义的成语,就是考查的重点之一。例如: 相似文献
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罗滔 《中国小学语文教学论坛》1998,(3)
高考成语题的题型和解题思路福建／罗滔成语是汉语的精华。成语题是高考的常考题,选材多出自课内,是得分率较高的一题。成语题的题型都是单项选择题。从内容上可分为单项型、双项型和混合型三种：一、单项型：一个题目只考成语的一项知识。细分之有四种形式：１．对号式... 相似文献
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《文教资料》2006,(6)
成语是汉语中经过长期演化而形成的固定短语。近几年来受高考的影响不少地区都把成语列为中考必考内容。成语运用题,命题点往往落在对成语的准确理解与运用上,只有准确无误地判断出成语运用的正误,才能提高语言的运用能力,使自己表述的语言增添亮色。笔者根据各地中考试题分析认为,成语的误用可归纳为以下类型:一、望文生义成语的意蕴是约定俗成的,如果不仔细辨析,一瞥而过,想当然地从字面上认定其意思,就容易造成望文生义的错误。[例]他太高傲,平时总是目无全牛,一个人也不放在眼里。目无全牛:指技艺纯熟,得心应手。这里误解成高傲自大,目空一切。[例]这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家 相似文献
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(本期★题。欢迎参与,参与有奖)1.请把下列一堆杂乱的汉字卡片拼成四个成语。2.根据意思,写出表示各种“快”的成语。(1)看书快———(2)走路快———(3)吃饭快———(4)办事快———(5)变化快———(6)水流快———(7)航速快———(8)车速快———(9)回答问题快———(10)写字画画快———(11)时间流逝快———3.下面这一组成语中藏有一句唐诗,每个成语各藏一字,你能读出这句诗并写出诗题和作者吗?一叶障目万紫千红饱经风霜无济于事日积月累眼花缭乱三心二意诗句:诗题:作者:摘自《趣味学成语》(江苏教育出版社张履祥姚建宏编著)成语趣题(二… 相似文献
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李芳菲 《语数外学习(高中版)》2013,(7):6
中国成语成千上万,高中生做成语误用题自然有一定难度。成语误用主要包括九种类型:望文生义、张冠李戴、褒贬色彩颠倒、重复赘余、主客混淆、词性判断失误、与前后文相矛盾、夸大夸张、歧义。掌握了成语误用类型,同时注重平时积累和记忆成语的技巧,攻克高考语文成语误用题就能实现了。 相似文献
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综观各地中考试题,大都涉及了对成语的考查,考查的重点是成语在具体语言环境中的意义、作用、感情色彩的变化等,考查的题型以选择题为主,分值一般为2～3分。这里,我们将中考成语误用题锁定为褒贬颠倒、望文生义、用错对象、不合语境四类,现笔者以2008年中考试题为例进行针对性的解析,希望同学们今后在做这类成语题时能做到胸有成竹,避免失误。 相似文献
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成语题已经成为历年语文高考必考的知识点,面对数量庞大的成语,考生应采取什么样的备考对策呢?笔者认为,有效的方法、策略的运用,必然会带来事半功倍的效果。 相似文献
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高考成语运用题的考查重点大致可归纳为以下七类:一、容易望文生义的成语成语有其固定的含义,字面的意思往往与其真正的含义大相径庭,而那些容易望文生义的成语,就是考查的重点之一。例如:1.为了治理水流污染,该地区依法取缔了 相似文献
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闫彬 《华夏少年(简快作文 )》2006,(Z1)
成语是一种结构简练而富有表现力的语言,也是中考每年常考的内容之一,要想提高成语的应试能力,关键是要掌握成语题设误上的一些特点。综观多年来成语考察的误项设置,大致有如下几种类型: 相似文献
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吴峰 《语数外学习(初中版)》2012,(Z1):12-14
成语大多言简意赅,具有深刻的思想内涵,一直受到人们的喜爱,也深受中考命题者的青睐。综观2011年全国各地的中考试题,笔者发现,成语题除了常见的注音、书写、辨 相似文献
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近年来,高考语文每年都有考查成语使用能力的试题,一般是要求选择成语使用正确的项。选择正确答案的前提是确以干扰项的错误。因此,归纳高考成语题的错误类型,掌握规律,加强训练,成语复习将取得事半功信之效。高考成语题的错误类型主要有以下八种: 相似文献