共查询到18条相似文献，搜索用时 203 毫秒
1.
运用文献法与田野调查法,从文化认同、文化土壤、历史传承、社会组织、乡土情结、象征符号等六个层面,阐述了梅州足球崛起的文化生态本质.以梅州足球崛起与英国足球发展的文化生态对比,论述了梅州足球盛衰的文化生态归因.最后,分析了重振梅州足球的文化与生态环境挑战,认为:1)中国足球振兴,梅州足球应把握机遇,勇于担当;2)中国足球文化能量耗散,竞技能力式微,梅州足球不可能独善其身;3)责任缺失、球星缺乏,重振梅州足球,困难重重.梅州足球作为一种区域性的现象,应处理好人、资金与文化三者的关系,推动梅州足球文化生态系统进入一个新的生态周期. 相似文献
2.
从中国传统文化角度解读我国足球落后的原因 总被引：1，自引：0，他引：1
从对仁、礼、中庸等中国传统文化内核的深刻理解入手，解读我国足球落后的文化层面的原因，并进一步指出只有对传统文化进行现代化的改造才是我国足球走出困境的唯一出路。 相似文献
3.
摘要：通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等，从中学体育教师、学校领导角度出发对中学校园足球文化结构进行了理论假设与验证，同时调查了体育教师对中学校园足球文化结构的认知差异情况。结果表明：1）通过综述以往研究，提炼出了中学校园足球文化由政策解读、校本实际、自我能力、学生情况、地域文化、社会环境、足球核心价值7个维度构成，并得到了良好的验证。2）通过进行单因素方差分析发现：中学体育教师因为教龄、性别、任教地区、任教阶段的不同，对中学校园足球文化结构的认知存在一定的差异。立足于中学体育教师和学校领导展开的调查，旨在为中学校园足球文化的基本结构及内涵认识情况进行了解，中学的校园足球文化参与者有了清晰的认识，就能够在一定程度上引领学生参与和学习正确的足球运动，从而为中学校园足球文化的构建奠定一定的理论基础。通过对中学体育教师认识差异的原因进行科学的分析和讨论，积极探索当前社会背景下构建中学校园足球文化的方法和途径，为中学特色校园足球文化的可持续发展提供积极的理论基础，也为中学校园足球的开展提供积极的理论借鉴。 相似文献
4.
张国庆 《湖北函授大学学报》2008,21(4)
实现新时期中国足球的宏伟目标,要有优秀的足球文化来导航和支撑以打造中国足球品牌,用文化传播处理重建中国足球形象.本文试图以文献资科等现代分析方法对中国足球队员的文化素质、中国传统文化思想、中国体育文化等层面进行比较系统与深入的探讨,以提供健康发展中国足球的有益参考. 相似文献
5.
邓贤树 《河北体育学院学报》2018,32(6):25-29
运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,以体育课程文化为出发点,重点开发校园足球课程文化的本质、内涵,分析校园足球课程文化路径的建设。研究认为：从宏观角度来说,校园足球课程文化是一种逻辑、一种方向、一种动态的育人文化;从微观角度来说,校园足球课程文化是致真文化、致善文化、致美文化的集合,校园足球课程文化的建设应该大力开发文化资源,完善文化评价机制,形成文化建设系统,加深校园足球课程文化理论研究。旨在发挥校园足球课程文化的价值引领作用和对其他项目课程文化的指导作用。 相似文献
6.
歧异与救赎:中国足球文化的重建 总被引：1，自引：0，他引：1
燕成 《广州体育学院学报》2008,28(3):35-38
足球市场化进程一直处于快速发展之中.在足球领域,市场机制在配置资源方面的作用日益突出.我国在较短时间内就形成了一个相对完善的足球产业链.同时,监管的缺失和追逐商业利润的高能激励.导致了中国足球行业秩序的混乱和恶质文化的潜滋暗长,导致了中国足球功利主义的泛滥和失范行为的丛生、利益圈层的固守和利益主体的博弈、文化能量的耗散和竞技能力的式微.中国足球希望通过文化救赎来实现中国足球文化的生态重建. 相似文献
7.
西班牙足球文化的形成经历了漫长的历史演化，与社会的发展密切相关，烙印上了强烈的政治宗教色彩，却在民主转型的过程中迎来了西班牙足球的辉煌期。纵观西班牙足球的发展，“卡斯蒂利亚精神”、“加泰罗尼亚之魂”、“大众镇静剂”、“传统保守”、“运动之王”、“体育新宗教”等因子，成为西班牙足球文化的精神财富，拯救了年轻人的灵魂，为西班牙留下了丰厚的文化遗产。总体来看，西班牙足球形成了繁富的文化样态，以深沉的政治宗教底蕴、鲜明的民族主义色彩和成熟的青训体系为主要特点，受政治宗教语境、民族主义语境、政策组织制度语境、人才培养语境的影响，生成了独特的足球文化机制，对中国足球文化振兴和足球改革发展提供了有意义的域外借鉴。 相似文献
8.
宋恒茂 《山西师大体育学院学报》2004,19(4):36-37
中国足球实行职业联赛以来，中国足球改革已经走过了十一个年头，中国足球水平的确取得了很大的进步，但却始终没有质的变化，即使在亚洲也位于韩日之后，在国际大赛中成绩不如人意，经常在关键时刻发挥失常。本文从中国文化的角度，分析产生这些问题的原因。 相似文献
9.
在世界足球交流不断深入、足球产业水平不断提高的背景下,本文从文化传播的四要素、足球文化的资本性以及产业垄断对文化的影响多视角论述欧洲足球产业发展中的文化输出现象、效应以及动力机制.研究认为:欧洲足球产业发展中文化传播造成了全球足球产业制度文化的趋同性,引起了足球文化传播的方向的不对称性,形成了符合欧洲足球产业发展利益的文化传播逻辑.文化输出的动力主要来自文化资本化提供的物质动力,欧洲足球产业主体对足球政治权力的追逐提供的精神动力以及全球化带来了信息动力和适应压力.中国足球产业的发展需要坚持走评判吸收的创新性道路. 相似文献
10.
路云亭 《河北体育学院学报》2019,33(6):12-20
足球与其他体育项目的不同之处在于它无法完全脱离极端的暴力现象，而暴力行为的主要实施者是球迷。由于球迷暴力的出现，足球在缔造一种现代文化品格的同时，也兼容了史前文化的内涵，所以足球更富有部落战争的特征，球迷暴力则更具有仪式感。但不可否认，极端性暴力案件又具备了一些黑帮争斗的鲜明元素。因此足球暴力很难构成美学体系，它展示了人类自身的原罪。中国人对待足球暴力现象相对不宽容，但往往用隐恶的方式来处理。足球与政治的高度融合折射出足球集团性的全新寓意：球员集团负责足球的炫技功能，球迷集团承担足球的能量扩张，社会集团是足球存在与发展的隐性力量。媒体对球迷暴力的报道往往有夸大之嫌，而对于球迷暴力行为的规制也大可不必采取极端手段。 相似文献
11.
运用文献资料等研究方法,对当今世界足坛"海外移民"球员的社会流动现象进行了研究。并从球员个人价值实现的需要、部分国家的足球发展需求、世界文化一体化进程的驱动等三个层面对"海外移民"球员的社会流动动因进行了深入分析,指出当前世界足坛"海外移民"具有边缘球员定位鲜明、社会流动特征显著、多元社会价值彰显及同质文化背景占据主流等主要特征。 相似文献
12.
王建勋 《山西师大体育学院学报》2000,(3)
通过论述现代足球运动的发展与文化素养的关系,其中对国内外文化素质现状、以及文化素质对足球运动训练的影响给予了说明,并从中指出,足球意识和技、战术发展到一定境界时,提高足球运动的必然途径就是文化素养。 相似文献
13.
发展校园足球,有利于培育新一代足球人才,提升我国群众在足球运动上的民族自信心、文化自信心。十九大报告中高度重视文化自信,提出"文化自信是一个国家民族发展的基本力量"。研究根据中国足球与文化自信的内在文化联系深入展开,分析得出发展校园足球对当代校园足球发展对我国体育事业具有：培养后备人才,提升未来我国足球运动的国际竞争力,展示当代中国软实力。利于构筑符合中国国情、具有中国独特特色的足球文化、体育文化。普及中华传统体育文化,让群众产生文化归属感等多重现实作用。 相似文献
14.
刘国川 《广州体育学院学报》2018,(2):8-11
岭南文化是广东足球繁荣发展的文化基础,它孕育和建构了广东足球文化的基本形态,培养了广东足球的社会氛围,推动了广东足球走向商业化和产业化的进程。文章采用文献研究、逻辑分析等方法,结合广东足球的内在特点,分析了岭南文化作用于广东足球的深层文化机制和外化表现。岭南文化所具有的务实、重商、进取、创新、多元等文化特点,对推动中国足球事业发展具有重要作用;为当代中国足球产业化发展提供了全新思路。 相似文献
15.
从民族文化看欧洲与南美洲足球风格的差异 总被引：1，自引：0，他引：1
谢欢 《河北体育学院学报》2008,22(6):50-52
风格迥异的足球流派蕴涵着深厚的文化内涵,各国足球的风格特点也是在本国文化传统的基础上形成的。欧洲和南美洲是现代世界足球版图上最具代表性的两种流派,其表现出来的打法特点同样也是各自民族文化的外在表现。以英国、德国、巴西、阿根廷为例,阐述了不同民族文化对自身足球风格形成的重大影响。 相似文献
16.
通过分析研究青少年足球运动员体能训练的特点,在把握青少年足球运动员体能训练特点的基础上,深入研究了青少年足球运动员体能训练的理论及具体的训练方法、手段;在此基础上,进一步研究了青少年足球运动员体能水平的评价指标体系及评价标准。 相似文献
17.
中国足球,路在何方?--世界杯随想 总被引：2，自引：2，他引：0
吴义华 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(1):100-103
足球运动的实质是一种文化 ,一种精神。中华民族的传统文化中包含有制约我国足球运动发展的消极因素。中国足球运动的发展之路应是将中国文化精髓与西方足球文明融合 ,培养适合自身发展的现代足球文化土壤 ,寻求现代中国足球运动的发展模式。 相似文献
18.
对我国青少年足球教练员现状与培养问题的几点认识 总被引：4，自引：0，他引：4
朱军凯 《吉林体育学院学报》2004,20(2):54-55
运用文献资料法、专家访谈法、系统分析法等，对我国青少年足球教练员的现状及其面临的主要问题进行分析，并在此基础上提出改进的意见。 相似文献