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马国义 《河北北方学院学报(社会科学版)》2001,(1)
美国的师范教育经历了师范学校、师范学院及综合大学教育院(系)的三个阶段,这种演变蕴藏着一些规律。我国师范教育历史悠久,自创建以来,为不同层次的学校提供所需师资,培育了大批人才。然而我国师范教育却也存在很多问题,面临重大挑战。美国师范教育的发展历史对我国师范教育的改革有一定的启示作用。 相似文献
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美国师范教育的发展历史给我们的启示 总被引:3,自引:0,他引:3
马国义 《河北师范大学学报(教育科学版)》2001,3(3):38-39
美国的师范教育经历了师范学校、师范学院及综合大学教育院(系)三个阶段,这种演变蕴藏一些规律,对我国师范教育的改革有一定的启示作用。 相似文献
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马国义 《河北北方学院学报(社会科学版)》2002,18(1):72-78
20世纪90年代以来活动课程成为人们关注的热点.高师心理学课程的现状和它的学科性质决定了其引入活动课程的必要性和可行性.变单独的学科教学为学科教学与活动教学的融合,是高师心理学教学改革的一个新思路. 相似文献
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马国义 《河北北方学院学报(社会科学版)》2000,16(2):52-55
心理教育作为素质教育的重要组成部分,水平如何,将直接影响素质教育的质量.而心理教育的实施又有赖于师范生心理教育能力的培养.只有以师范生心理教育能力的培养为基点,才能切实保障素质教育的贯彻实施. 相似文献
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2008年北京奥运会为我国体育事业的发展带来无限生机。体育院校大学生作为未来从事体育工作的专业人才,其价值取向如何,将直接影响他们的生活态度、工作方式,进而影响更广泛的群体。本文对部分体育院校大学生的价值取向进行了调查分析,旨在使体育大学生树立正确的价值观。 相似文献
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运动损伤的心理学分析 总被引:6,自引:0,他引:6
运动员的运动损伤不仅包括韧带、肌腱和肌肉的损伤,还涉及一些心理因素。本文介绍了主要心理因素对运动员运动损伤的影响及运动损伤对运动员心理状态的影响,并从心理建设的角度对如何面对运动员运动损伤提出了自己的建议。 相似文献
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师范专科学校作为我国教育的重要组成部分,多年业为我国的基础教育培养了大批师资。然而随着社会的发展及20世纪90年代教育改革的进一步深化,师范专科学校的危机进一步加重,师范专科学校向何处去?是取代原有的中等师范学校培养小学师资,还是升格为师范学院继续培养初中师资,还是另觅出路?笔参照欧美一些先进国家师范教育的发展改革趋向提出了一些自己的看法。 相似文献