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1.
[作文考题] 下面是浙江省宁波市2001年中考作文题: 请以"明天"为话题,自选角度,写一篇文章,除诗歌、戏剧外,文体不限,题目自拟.要求:①思想内容健康,有真情实感.②字数不少于500个.③文中不得出现真实的人名、校名、地名. 相似文献
2.
[中考原题]
作文(一):给自己一个拥抱
作文(二):每个人都有自己的个性,个性也可以说是自己的一张名片.例如,豪迈奔放是
审题篇:
这可不是一件小事苏轼的名片,婉约清丽是李清照的名片,坚贞不屈是文天祥的名片……那么,什么是你自己的名片呢?请以"____是我的一张名片"为题写一篇文章.
要求:(1)文体限于记叙文或议论文,不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)卷面整洁,字迹清楚. 相似文献
3.
"作文要写好,创新很重要."学生作文是一种融语言文字和逻辑思维为一体的创造性的劳动.要想使学生作文写得好,除了要让学生有扎实的语文基础以外,还要有良好的思维品质和创新精神.因此,教师在作文教学中必须要培养学生的良好思维品质和创新精神. 相似文献
4.
《中学生(作文版)》2007,(3)
[考题]同学们,初中阶段的学习结束了。在三年的学习中,你们有快乐,也有烦恼;有得意,也有失意。如今,新的生活又在召唤着你们,此时,你们一定有许多话要对爸爸妈妈、对老师和同学说,请以"交流"为话题写一篇作文。要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限;(2)自拟题目,不少于600字。 相似文献
5.
赵新民 《语文世界(高中版)》1997,(11)
[作文考题]从下面两个文题中任选一题,按要求作文.题目甲:《我渴望_____》;题目乙:《他真_____》.要求:①将题目补充完整,写在下面横线上.②写成 500字左右的记叙文.③思想感情真实健康.④文章中不准出现真实的人句、校名.⑤题目乙中的“他”不能是报纸、杂志公开宣传的人物.[考场作文] 相似文献
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王光立 《作文成功之路(高中版)》2004,(10)
[引言]一次,我让学生写一篇关于生活感悟类的作文,多数同学写得平平常常,没有新意。当读到雷春同学的《有我不一样》时,我不觉眼前一亮:没有自我的经历、体验,感悟从何而来?忽然想到可以借用她的题目表达一种作文观点:作文要突破平庸,应该从文中有"我"开始。"我"就是作者自己。○针刺点一有"我"见真情[针刺文一] 相似文献
7.
《读与写:教育教学刊》2007,(12)
[题目]阅读下面的文字,根据要求作文。有位书法家对一位用废纸练字的人说:"如果你用最好的纸来写,你可能会写得更好。"那人很奇怪地问其原因,书法家笑而不答,只写了一个"逼"字。那人顿悟:这是让他借纸逼自己写好字。又有一则谚语:"如果你想翻墙,请先把帽 相似文献
8.
晓君 《中学语文(读写新空间)》2003,(24)
[作文试题] 命题作文:我想唱首歌要求:1.写一篇600字左右的文章;2.文中不得出现与本人有关的校名、姓名,如不可避免,用代号表示。[创新指导] 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2011,(9)
题目请以旧书为题写一篇作文。要求:①请先将作文题写在答题卡上,然后作文;②立意自定;③文体自选;④字数不少于800字。(60分)考题解读浓郁的语文味与怀旧情结2010年高考湖北卷考新材料作文幻想与现实,着眼点在虚与实;今年的命题作文旧书,思考点转到了古与今。旧书一题直接聚焦写作者的阅读史,饶有语文味;将目光投射到人的精神生活领域(有价值的旧书是文明的载体、精神的财富),则是试题的凝重 相似文献
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[题目]
以"回望"为题写一篇作文.要求:(1)不少于600字,(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名,(3)不得抄袭,(4)文体(诗歌除外)自选.
[解题]
这是一道词语类命题作文,此类作文有较强的限制性,同时兼具一定的开放性,且因其文题简约而内涵丰富,特别受到出卷老师的青睐. 相似文献
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《今日中学生》2014,(31)
正报名网址:www.chinawenjin.com.cn(四川频道)咨询QQ群:105038959大赛主题:我的未来我的路初中组题目(共16题)一、命题作文1.我为自己点个赞2.值3.说"萌"4.风筝与线二、半命题作文5.我咋这么______呢!(愣、乖、傻、帅……)6.运动带给我______7.与______一起走过的日子8.清点______三、话题作文、材料作文9.莲花的出尘芳姿和"出淤泥而不染"的情操感动着人们。请以"染"为话题写一篇作文。10.人的一生都在行走。行走不仅是双腿走路,也是一种生活姿态,一种精神历程。请以"行走"为话题,写一篇作文。 相似文献
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[题目]以"亮点"为话题,自拟题目,写一篇作文.要求:文体自选,不少于600字. [思路点拨] 考虑到"亮点"的引申意,思路就一下子打开了:光彩、闪光点、引人注目的人或事,一个时代前进的方向等. 相似文献
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[试题] 任选一题作文 (1)最美丽的 (先在横线上填写合适的词语,如"心灵""语言""瞬间""画面""风景"等,把题目补充完整,然后作文.) (2)阅读是人生难以忘怀的体验和过程.阅读,让我们走进了缤纷多彩的世界;阅读,使我们的精神家园丰富而高尚.请以"课外阅读"为话题,写一篇文章.选写内容必须在话题范围之内,题目自拟,但不得直接以话题为题目. 相似文献
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写你最感兴趣的人、事、景、物,可以写想象作文,也可以写自己想写的其他内容。习作要做到内容具体,语句通顺,感情真实。作文风向标:自由写作文,也得守规则。审题指南针:1.围绕"感兴趣"这一关键词,写人要注意内在特点(典型事例—人物品质)与外在特点(外貌描写)相结合;写事可以 相似文献
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创新精神和创新能力是21世纪人才的核心品质.写作作为一种创造性的精神劳动,创新素质尤为重要.这种创新素质在作文中的体现就是"写人所不能写,言人所不曾言",写出"人人心中有,个个笔下无"的意思来.那么,在作文教学中怎样才能使学生达到这种境界呢? 相似文献
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黄燕文 《中国小学语文教学论坛》1992,(8)
[作文范围] 写实物(生活用品或动植物)说明文。 [作文要求] 注意说明的准确性及适当的描写。 [参考题目] 1.说明一种日常生活用品,如台灯、小闹钟、压水瓶、电子表等。 2.说明一种植物,如树木或花草等。 3.看图作文(图略),以《猫》为题,写一篇说明文(写猫的形态、动作、食性、睡眠、本领、用途等)。 [总体指导] 综合本次写作训练,要着重培养学生具有以下两项说明能力: 相似文献