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<正>■课标解读《语文课程标准》对学生的现代文阅读有明确的要求:"在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;对课文的内容和表达有自己的心得 相似文献
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[题目]以"亮点"为话题,自拟题目,写一篇作文.要求:文体自选,不少于600字. [思路点拨] 考虑到"亮点"的引申意,思路就一下子打开了:光彩、闪光点、引人注目的人或事,一个时代前进的方向等. 相似文献
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封义珑 《中学化学教学参考》2001,(12):19-20
学会阅读是初中生最基本的素质，阅读教学也是各科最基本的教学方法，化学教学缺少阅读环节，难以培养学生的能力。 相似文献
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【试题回放】以“亮点”为话题,自拟题目,写一篇作文。要求:(1)文体自选;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。【思路点拨】“亮点”的本意是明亮的地方或发出光亮的点。如果单从“亮点”的本义入手,可写的东西很少,且意义也不大。如果能考虑到“亮点”的引申意义,写作思路就一下子打开了。它的引申义可理解为:光彩、闪光点、引人注目的人或事等。这样,可供写作的东西就很广泛了。考生可以从以下几点打开写作的思路:1.从话题的引申义切入。撇开其本义或常见义,从其引申义或比喻义的角度切入,构思定能出新。在纷繁复杂的… 相似文献
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一、现代文阅读命题特点近几年,江西省的中考现代文阅读命题体现了《语文课程标准》的核心理念,特别注重语文与生活的联系,全面考查学生的语文素养,体现出一种人文精神。具体有以下几大特点: 相似文献
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“偏而难”的作文题目可以很好地预防猜题押题,所以备受命题者青睐,尤其只有一两套中考题的省份,命题者在命题时更加求新求异。在2005—2007年三年中考中,“偏而难”的作文题出现于20余个考区,其中,辽宁沈阳、云南昆明、山西太原、江苏南京、江苏扬州、江苏泰州和重庆等考区都涉及这类题目。从题型来看,有全命题、半命题、话题、材料、“材料＋话题”等。具体而言,“偏而难”大致分为三种类型： 相似文献
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