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国内高校教师绩效管理研究述评 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教师绩效管理在高校人力资源管理中占据核心地位,如何加强高校教师绩效管理,构建高校和教师共同发展的绩效管理体系,增强高校的活力,推动高校科学发展,是目前高校管理中面临的新课题。文章对国内理论界在近几年关于高校教师绩效管理的相关研究进行了述评,为我国高校教师绩效管理体系的构建提供了参考。 相似文献
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随着高校人事制度改革的不断深入,高校教师绩效评估体系已经成为高校人力资源管理的重要组成部分.但如何根据高校教师特点,制定以激励为导向的高校教师绩效评估体系,是目前急需解决的问题.文章通过分析高校教师绩效评估存在的问题,提出了构建以激励为导向的高校教师绩效评估体系的对策. 相似文献
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高校教师绩效管理改进的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
龚琼 《海南师范大学学报(社会科学版)》2008,21(4):162-164
绩效管理是高校人力资源管理的基础,高校教师绩效管理在高校绩效管理中占据核心地位。加强高校教师绩效管理,构建高校和教师共同发展绩效管理的体系,增强高校的活力,是目前高校管理中面临的新课题。文章分析了高校绩效管理中存在的主要问题,探讨了如何通过高校教师管理体系的改进而建立科学的绩效管理模式,使高校教师绩效管理更加完善。 相似文献
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喻春梅 《四川职业技术学院学报》2013,23(4):99-100
我国大部分高校通常将绩效考核看作是绩效管理,事实上二者有着本质的区别。在高校绩效管理体系中引入BSC,能够有效地避免将绩效考核看作是绩效管理。BSC不仅是一种科学进步的绩效管理体系,同时还被作为一种管理战略目标的重要工具。BSC能充分完成考核平衡的维度,产生协同效应,在实现个人目标以及学校战略目标的基础上,推动高校的健康发展。本文主要分析了BSC相关内容、在高校绩效管理体系中的应用及在应用中应注意的问题。 相似文献
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林苍松 《福建工程学院学报》2016,(5):449-453
目前,普通本科高校的人力资源管理存在诸多与建设应用型高校目标不相适应的地方,必须从明确普通本科高校转型发展的战略目标、建立灵活多元的教师聘用机制、创新完善教师培养机制、改革教师绩效管理体系和建立健全以转型发展战略为导向的教师激励机制五方面进行改革,建立适应普通本科高校转型发展战略的人力资源管理体系,推动普通本科高校转型发展。 相似文献
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《福建工程学院学报》2016,(5)
目前,普通本科高校的人力资源管理存在诸多与建设应用型高校目标不相适应的地方,必须从明确普通本科高校转型发展的战略目标、建立灵活多元的教师聘用机制、创新完善教师培养机制、改革教师绩效管理体系和建立健全以转型发展战略为导向的教师激励机制五方面进行改革,建立适应普通本科高校转型发展战略的人力资源管理体系,推动普通本科高校转型发展。 相似文献
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高等院校教师绩效管理体系的构建 总被引：5，自引：0，他引：5
绩效管理在高校教师管理中的应用,是人力资源管理应用在高校教师管理中的核心,是教师教学团队建设的重要内容之一。目前我国高校绩效管理和绩效考核的实施还处于起步和探索阶段,文章就高校教师绩效管理体系构建中存在的问题、体系运行和激励功能的应用等方面进行了分析和研究,提出了高校教师绩效管理的基本运行模式。 相似文献
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实行高校教师绩效管理是科学发展观在高校管理中的具体运用,推行绩效管理有利于促进高校和教师的共同发展。为了加强高校教师绩效管理,必须以科学发展观为指导,明确高校教师绩效管理的基本目标,遵循以人为本的高校教师绩效管理原则,优化高校教师绩效管理系统。 相似文献
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当前高校教师绩效考评中的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
王天宇 《宁波教育学院学报》2009,11(4):13-16,20
高校教师绩效评价是高校管理体系中一个重要的环节。对高校教师工作进行科学、合理的评估有利于提高教师工作的积极性,有利于管理者有效管理与提升管理部门的形象。当前高校教师的绩效评价缺少人文关怀、重量不重质等问题,有必要从树立发展性绩效考评理念入手多管齐下建立健全科学的高校教师工作绩效评价体系,促进高校管理的更加完善。 相似文献
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基于绩效评价的高校预算管理研究 总被引：2，自引：0，他引：2
马梦砚 《乌鲁木齐职业大学学报》2010,19(1):86-88
预算管理是高校重要的管理控制手段,是确保高校战略目标实现的有力工具。针对高等学校预算管理的现状,提出了以绩效评价为基础来构建高校预算管理体系。该体系以绩效评价为指向,从设置绩效目标出发,围绕绩效目标进行预算的编制、执行、控制、分析,实现对预算管理的全面考核。 相似文献
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高校教师考评是高校人力资源管理的主要组成部分,与企业绩效考评和高校其他人员考评有显著不同特征。目前高校教师绩效考评和激励存在误区和偏差,主要包括高校教师教学科研行政化考评倾向,教师职称评定和评价机制僵化倾向以及绩效导向的教师潜能的培训和开发严重缺失。高校教师考评需要从机制上、教师职业生涯发展和考评标准上进行变革。 相似文献
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高校是知识创新的核心载体.知识创新是一个高校综合实力的重要体现,也是促进科技进步和经济增长的革命性力量.如何建立合理有效的科研绩效管理体系促进知识创新,是我国高校绩效管理者面临的现实问题.基于创新驱动导向,探讨科研绩效管理抑制知识创新的原因及科研绩效管理体系影响知识创新的机理,提出高校科研绩效管理体系优化对策,有利于我国知识创新的可持续发展和高校科研创新的持续改进. 相似文献
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当前高校教师绩效管理正在趋向于计件工资化。绩效工资起源于计件工资,但两者在价值基础、衡量指标和管理风格等多方面存在诸多差异。高校绩效管理计件工资化体现在过分追求短期量化产出,上下沟通缺乏以及考核结果应用单一等方面。计件工资化导致高校发展难以满足社会对大学知识创新、人才培养的需求。计件工资化的制度演化诱因主要在于高校教师工作绩效统计具有复杂性,行政权力主导了高校内部治理格局,学术同行评议机制不成熟且被虚化等。为此,高校需要依据科学的发展战略来确定教师绩效的合理目标,权力主体间需有效沟通以达成科学的绩效管理共识,绩效管理过程中应加强上下沟通和绩效辅导。除此之外,我国还应不断完善学术同行评议制度并强化外部评价机制。 相似文献
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分析和评价教师的整体绩效是高校管理理论和实践的一个关键问题。周边绩效理论为全面认识高校教师整体绩效扩展了新的内涵。本文在阐明周边绩效内涵的前提下,对高校教师周边绩效的维度和边界进行了分析,在此基础上,着重对高校教师周边绩效测量指标和测量方法进行了探索。 相似文献
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孙延斐 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2007,29(6):63-65
高校绩效管理的目的是调动学校的一切积极因素,提高学校的办学水平和办学效益,保障学校的可持续发展。而绩效管理又是一个复杂的系统,因此在构建绩效管理体系时,应处理好绩效管理与人力资源,绩效管理与考核办法,绩效管理与激励体系,绩效管理与管理信息系统等几方面的关系。 相似文献
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高校教师周边绩效维度分析及测量 总被引：1，自引：0，他引：1
分析和评价教师的整体绩效是高校管理理论和实践的一个关键问题。周边绩效理论为全面认识高校教师整体绩效扩展了新的内涵。本文在阐明周边绩效内涵的前提下,对高校教师周边绩效的维度和边界进行了分析,在此基础上,着重对高校教师周边绩效测量指标和测量方法进行了探索． 相似文献
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高校财务预算绩效管理的实施 总被引：1，自引：0，他引：1
鲍桂英 《读与写:教育教学刊》2008,5(8)
财务管理是高校管理体系中的重要基础,预算管理是财务管理的核心,其管理的好坏直接影响到学校的财务状况,乃至学校事业全面、协调、可持续地发展的能力。日前,市场经济的建立和高等教育体制改革的深入,使我国高等学校财务管理呈现出跨越式的发展趋势,随着高等学校逐步走向市场、扩大办学规模、提高办学层次的同时,原有的高校财务预算管理模式也暴露出一系列新的问题,主要为高校财务预算管理缺乏绩效信息,忽视对预算进行业绩考核和激励,已不能适应新形势下高校发展需要。高校要在竞争激烈的教育市场立于不败之地,必须改变财务管理理念,重视绩效管理在财务预算管理的作用及地位,真正能实现财务管理为学校战略目标服务．探讨绩效管理在高校财务预算中的实施,一直以来是理论界与实业界关注的焦点,也是本文研究的主要内容． 相似文献
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绩效管理是一种对企业资源进行规划、组织和使用,以达到某个目标并实现顾客期望的过程。绩效管理是以目标为导向,将企业将要达成的战略目标层层分解。通过对员工的工作表现和工作业绩进行考核和分析,改善员工在组织工作中的行为,充分发挥员工的潜能和积极性,更好地实现企业的各项目标的程序和方法。山东作为盐业大省,在全行业引入绩效管理体系提高经济效益和社会效益具有重要意义。 相似文献
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丁志同 《高等工程教育研究》2011,(5):125-129,138
组织战略的实现体现为组织绩效,最终转化为员工个体的绩效责任。有效实现新时期以“创新”为鲜明特征的高校战略使命,需要一个导向明晰的教师绩效责任机制,而与组织战略协同的绩效结构的确定则是其前提和基础工作。面对新的形势,亟需科学把握高校教师绩效的时代内涵,进而重构教师绩效结构模型,实现高校教师绩效系统对其战略使命的支撑。 相似文献