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相似文献
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1.
一个描述可视化语言上下文属性化的图文法框架   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对目前已有的上下文相关图文法的描述规范过于复杂或不太直观,提出了一个新的上下文相关图文法的形式框架:上下文属性化的图文法CAGG.该文法将产生式的上下文信息刻画成相关结点的上下文属性来解决嵌入问题.而且进一步分析了合流的CAGG产生式集合的基本特征,并基于此设计了合流产生式集合的判定算法,从而为构造高效的语法分析算法奠定了基础.通过与已有上下文相关图文法的对比分析可知,CAGG图文法的形式更为简洁和直观,因而更适于且更易于应用到可视化语言描述领域.  相似文献   

2.
语言是一个生成系统,它是一套任意符号,它基本上属于人类。语言是人类用任意符号系统进行交际的非本能的方法。人类的感知学习活动和语言神经系统都是按遗传指令在外界刺激下活动,故人的大脑具有先天学习语言的能力,只有在后天语言环境的作用下,就会得到正常发展。  相似文献   

3.
语言,是每个人正常生活的必备技能。通过语言,我们可以述说自己的想法,表达自己的思维,让人和人之间的沟通更加顺畅。可以说,一个把语言运用得很娴熟的人,必然能让自身的生活更加得通顺。而一个人的一生,语言发展的最优时期就是幼儿园期间。在这个期间,幼儿学习讲话,准确地表达自己的思想,从而顺利地开展人和人之间的交际。而幼儿语言萌芽形成最开始的环境也是幼儿园,在这个环境里,幼儿可以学习到极多的语言知识和技巧。因此,幼儿园是一个幼儿语言发展的关键场地,且一个环境的优劣,对幼儿语言的发展和形成产生的作用也有极大的不同。因此,本文通过简析语言环境的重要性,分析现阶段幼儿语言发展的现状,来思考怎么样营造出一个优良的环境,从而促进幼儿语言的发展和形成。  相似文献   

4.
公式性语言(或称语块),是指以单元的形式在记忆中存取,而非完全通过语法规则生成的单词序列。作为形式、语法、语义的统一体,公式性语言可以提高语言的流利度和习语性,实现特定的语用功能。本文从词汇、语篇和语用的角度分析语块对商务英语翻译的作用,借此探索更富成效的商务英语翻译教学方法。  相似文献   

5.
张晓强  刘桓 《辽宁教育》2012,(11):81-82
数学语言是描述和表达数量关系和空间形式的一种特殊语言,它是思维的载体,又是交流思想的工具。各种定义、定理、公式、法则等,都是通过数学语言来表述的,学生对数学知识的理解、掌握,实质上就是对数学语言的理解、掌握。因此,  相似文献   

6.
引入了模糊袋自动机和模糊袋语言的概念,给出了模糊袋自动机的状态转换图,讨论了模糊袋语言重复序列在状态转换图的结构特征,给出了Chomsky文法模糊语言与模糊袋语言的关系.指出了模糊正规语言类、模糊袋语言类、模糊上下文有关语言类之间的包含关系,及模糊袋语言类与模糊上下文无关语言类交叉关系.  相似文献   

7.
语言组织是语文文本中的语言性构造,指各个语言要素相互协调,形成一个彼此连贯有序且具有鲜明言语风格特色的系统。在语文教学中实施品读语素、感悟语意、体会语言组织的意境、领悟语言组织的文法等教学策略,有助于实现小学语文教学语用目的。  相似文献   

8.
数学语言是描述和表达数量关系和空间形式的一种特殊语言,它是思维的载体,又是交流思想的工具。各种定义、定理、公式、法则等,都是通过数学语言来表述的,学生对数学知识的理解、掌握,实质上就是对数学语言的理解、掌握。因此,在教学中应注意培养和提高学生的数学语言能力。可以从对语言的理解、表达、阅读、转换、动手操作能力等方面进行培养。  相似文献   

9.
乔姆斯基在形式语言理论中论述了人类语言的递归机制,他认为人类日常使用的语言能够作为有限手段的无限运用,很大程度上归功于这种递归机制。而反映语言递归性的上下文无关语法则成为研究自然语言处理的重要路径。但处理结果上的失衡反映出研究者对语言递归性缺乏全面深刻的认识。本文结合前人研究从认知语义角度对语言递归性的归属层面进行了理论假设和推理,认为语言递归性是一种具有多维开放属性的核心的语言信息运算机制和组合规则,并进一步为自然语言处理研究提供了优化建议。  相似文献   

10.
我们提出了基于枚举函数的R-重构的概念,从语义和语法方面刻画了它的重要性质。特别,我们证明了这类R-重构是ω-递归可枚举集合,从而为非单调推理的渐近实现提供了一可能的途径。  相似文献   

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