共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《湖北函授大学学报》2016,(4):157-158
在信息科技高度发展的今天,信息化教学手段越来越广泛的应用于教育领域中。英语写作,作为高职英语教学的难点,其传统的教育模式具有一定的弊端。本文对传统英语写作教学模式的现状进行了分析,同时提出应大力将信息化引入英语写作教学这一观点。最后对现行的一些信息化英语写作教学手段进行了介绍。 相似文献
2.
《吉林省教育学院学报》2017,(2):94-96
随着世界的多元化,英语是国际交流的重要工具。作为一门公共基础课,英语在中职教育中发展占有越来越重要的地位。中职教育改革的核心是从应试教育转变为素质教育,培养全面发展具有创新意识的高素质人才。中职英语教学的大纲要求使学生掌握一定的英语基础知识和培养听、说、读、写等语言技能,培养学生在日常生活和职业场景中的英语表达能力和英语应用能力。激发和培养学生学习英语的兴趣,让学生成为课堂的主人,打造真实、朴实、优质、高效的英语课堂。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2015,(20):168-169
随着世界经济的快速发展,国际交流的文化,政治,科学和技术正在变得越来越频繁和迫切。与此同时,科技英语口译也扮演着更加重要的角色。经济和社会的发展,科技英语在经济发展中需要越来越重要的诠释。科技英语的重要性越来越受到人们的关注。在我国,科技英语还处于发展阶段,与发达国家还有一定的差距。但科技英语口译技巧和策略也存在很多问题。因此,为了更好的发展中国的科技英语,我们必须采取各种措施加强科技英语口译技巧和策略,探索的广度和深度。本文对科技英语口译能力的进行了初步研究。 相似文献
4.
张琼 《湖北函授大学学报》2013,26(4):146-147
对于英语的教学,一直是高职院校教学中的一个难点,目前的英语分级教学模式,虽然能够在一定程度上提高英语教学的效果,但是随着时代的发展,这种效果已经变得越来越不明显,本文就针对这些现象进行研究,发现了高职英语分级教学对提高学生英语水平效果越来越低的原因,然后根据目前教学中存在的这些问题,针对性的提出了一些解决问题的方法,希望能够给实际的高职英语分级教学提供一定的参考。 相似文献
5.
张文华 《吉林省教育学院学报》2014,(2):122-123
随着社会发展和科技进步,经济全球化日益凸显,人们的交际圈不断扩大,各种跨文化交流活动日益频繁。不同地域间存在一定程度的文化差异和语言差异,不同文化背景下的交际能力成为高职院校培养学生的重要课题。英语作为全球使用最广泛的语言之一,其在全球化背景下发挥的作用越来越大。高职院校的英语教学具有较强的针对性,培养目标具有领域特点,比如商务英语等。目前高职院校学生英语跨文化交际能力较弱,因此,培养其跨文化交际能力成为高职基础英语教学的重要任务。 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2018,(10):158-159
近年来,翻转课堂越来越广泛地应用到教学之中。高校大学英语学时逐渐减少,培养学生自主学习能力是解决这一问题的途径之一。本研究检验翻转课堂教学模式对学生大学英语自主学习能力培养的可行性,并从中得到一定的启示,为学生提高自主学习能力提供一定的参考。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2015,(18)
当今国际交流频繁,大学生越来越需要具备较高的学术英语写作水平,而我国的外语教育也正朝着这个方向发展。然而学术英语(EAP)自从引入大学英语教学以来,出现了许多问题。本文拟从系统功能语言学的语类理论出发,将语类教学法与学术英语写作教学相结合,希望在一定程度上推动学术英语的写作教学。 相似文献
8.
陈建华 《长春教育学院学报》2015,(23):71-72
随着经济全球化发展的不断加快,英语作为国际通用语言,在经济文化交流中起着越来越重要的作用。再加上改革开放的不断深入,英语教学也越来越受到国人的关注和重视。对外交往的日益频繁,需要更多优秀的、具有创新精神的英语人才。如何采用适当的方法教好英语,培养出大批优秀的外语人才是摆在我们面前的艰巨任务。 相似文献
9.
方茜 《长春教育学院学报》2017,(11):46-48
随着社会经济的发展和科学技术的进步,科技英语的翻译也越来越重要.然而,与普通英语文献相比,科技文献有其自身独特的语言特点,理解与翻译也有一定的难度.本文在分析科技英语文体特征的基础上,探究其翻译方法,以期对其跨语言传播有所启示. 相似文献
10.
邢秀翀 《吉林省教育学院学报》2006,(3)
随着经济全球化的深入,对英语谈判口语的人才需求也越来越多,而且要求也越来越高。而目前中国的大部分英语谈判口语的课堂上使用的都是传统的教学方法,难以适应时代的需求。笔者试图在英语谈判口语课堂上使用“任务教学法”,并根据“任务教学法”的特点,设计了课上任务。实践结果证明,“任务教学法”适合于谈判口语的教学,而且具有实践意义。 相似文献
11.
党永军 《长春教育学院学报》2013,(12):19-20
英语习语语言是历史文化的载体,承载着一定的社会文化属性。针对习语象征手法的研究具有实际认知意义,本文从英语习语的音韵象征手法、意象象征手法、语义象征手法及其他象征手法进行了系统的归纳总结,为英语习语学习者提供一定的参考。 相似文献
12.
《湖北函授大学学报》2015,(14):151-152
在传统的大学英语教学中,大学英语教师讲课所使用的口语不能通俗易懂,大学英语教师往往讲话吞吞吐吐,词不达意或方言土语连篇,大学生听起来糊里糊涂,莫名其妙,更别提大学英语教师在大学英语课堂上恰当使用体态语。因此,大学英语教师不能实现教学目的,不能提高大学英语的教学质量。为了改变这种现状,提高大学英语教学效果,提升大学生的英语成绩,他们在大学英语讲课时必须做到如下几点:讲课口语通俗易懂、讲课口语具有严密的科学性、讲课口语应该具有启发性、讲课口语必须充满情感、讲课口语一定要生动活泼、讲课口语一定要抑扬顿挫等等。同时,大学英语教师必须使用常见的体态语,诸如仪表语、表情语、眉目语以及手势语等等,来提升大学英语的教学效果。 相似文献
13.
李银峰 《包头职业技术学院学报》2012,(1):20-22
随着我国社会经济的快速发展,人们的经济生活也越来越丰富,人们与银行等有关金融机构的接触也越来越频繁。而每一个银行都以其独特的标志设计区别于其他不同的金融机构。银行的标志设计反映着每一个银行的形象内涵、行业特征,准确地传达着行业信息,吸引着从事经济活动的投资者。 相似文献
14.
浅析科技英语的语言特点与翻译 总被引：1，自引：0，他引：1
李丹 《长春教育学院学报》2010,26(6):34-35
随着现代科学技术的飞速发展,全球经济一体化逐步深入,科技英语越来越引起科学界和语言界的高度重视和关注。科技英语具有准确、严密、清晰、精炼的特点,在翻译时应养成严谨的工作态度。 相似文献
15.
赵莹 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z1)
在教学改革逐步深入的今天,英语艺术性教学越来越引起人们的重视。现代英语教学要求教师是多面手,不仅要具有英语语言的基本功,还要有多方面的修养。在不断改进、提高英语教学方法的进程中,如何加强教师教学的艺术性是一个不可忽视的重要领域。英语教师遵循课改培养自身艺术性教学特色是构建生活化英语环境必要的策略之举。 相似文献
16.
《湖北函授大学学报》2015,(18):126-127
随着经济的发展,英语专业越来越受到青睐。在新的形势下,英语人才面临着前所未有的机遇与挑战。英语人才不但要具有良好的专业基础知识,更应该具有较强的思辨能力以及创新能力。只有成为全面发展的复合人才,英语专业的学生才能在激烈的竞争中立于不败之地。 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2021,(8):187-189
随着经济文化交流日益频繁和全民体育运动的推广,作为国际体育交流工具的体育英语也越来越受到人们的重视。体育英语融合了日常用语和体育专业术语,有其自身的特殊性,本文拟用词汇语用学的理论,从词汇使用的视角分析体育英语词汇的语用变异特点,探索其语用习得的策略。希望通过本研究,帮助英语学习者结合一定的文化背景知识和语境习得体育英语词汇,并能在日常交际中得体地使用。 相似文献
18.
李宝玲 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(Z1)
大学英语精读课教学法探索及实践李宝玲《大学英语教学大纲》对大学英语基础阶段的教学提出了三个层次的要求：“培养学生具有较强的阅读能力,一定的听的能力,初步的写和说的能力。”同时根据近年大学英语四、六级考试题型设计来看,还应具有一定的译的能力,其目的是提... 相似文献
19.
《湖北函授大学学报》2016,(13):142-143
随着互联网的渗透,我们日常生活深受影响,特别是网络语言对我们的冲击。如今,英语成为互联网上使用最为广泛的语言,变成网络发展的派生品,网络英语新词开始走进我们的视野。在语言学中,网络新词发挥了越来越重要的作用。本文从认知语言学出发,来对网络英语新词出现的全过程进行研究,并大胆分析了它的发展方向,为的是帮助网民正确的理解和运用网络英语语言,从而得到一定的理论支持。 相似文献
20.
高云峰 《长春教育学院学报》2015,(3):101-102
民航英语测试对民航英语教学尤为重要,引起了语言教师和语言测试专家的重视。本文通过文献研究,重点研究了作为特殊用途英语的民航英语测试中的测试标准、测试公平等问题。该研究对国际民航组织（ICAO）英语测试理论和实践具有一定指导作用。 相似文献