共查询到20条相似文献，搜索用时 812 毫秒
1.
曾运芳 《中国基础教育研究》2009,5(6):21-21
女教工是学校教师队伍的重要组成部分,其素质的特殊性决定了其素质培养的特殊性。本文就如何做好学校妇女工作,如何提高女教师的综合素质提出几点见解。 相似文献
2.
论高校女教师性别意识与素质培养 总被引：4，自引：0，他引：4
柳洪琼 《安徽教育学院学报》2001,19(1):90-92
女教师是高校教师队伍中一支重要的力量，重视女性教师性 意识与性别差异的研究，并探讨在新形势下如何加强高校女教师思想素质，母亲素质，心理素质，人文素质，女性素质等方面素质的培养，对于高校师资队伍培养与建设具有极其重要的实践意义，高校女教师素质教育的特殊性决定了其素质培养的独特性。 相似文献
3.
女教工是学校教师队伍的重要组成部分,其素质的特殊性决定了其素质培养的特殊性.本文就如何做好学校妇女工作,如何提高女教师的综合素质提出几点见解. 相似文献
4.
女教师作为中小学教师队伍中的半数承担着中国基础教育改革的重任。素质教育要求教师素质的提高,如何提高女教师的素质必将提上议事日程。只有从根本上改变对女性的传统看法。提高女教师的素质才有可能。本文通过分析优秀女教师的素质特点。提出具有普遍意义的培养女教师素质的途径和方法。 相似文献
5.
汤晓 《湖南第一师范学报》2011,11(5):66-68,101
高校女教师既是知识女性的代表,也是女大学生的角色榜样。如何提高高校女教师素质．对加强高校师资队伍建设,促进教育发展,实现我国教育由教育大国向教育强国的宏伟目标迈进,有非常重要的现实意义。 相似文献
6.
文章以高校女教师为研究对象,选取高校女教师进行问卷调查.结果表明高校女教师职业心理素质具有其自身的特殊性.同时,心理健康素质是组成高校女教师职业心理素质结构的首要因素,它影响并制约着组成高校女教师职业心理素质结构的其他因素.高校在加强教师管理工作中,应该考虑女教师的特殊性,重视女教师心理健康的维护与发展,实施科学有效的管理. 相似文献
7.
新形势下如何提高学校女教工素质 总被引：1，自引：0，他引：1
女教工是高中学校教师队伍的重要组成部分,其素质的特殊性决定了其素质培养的特殊性.本文就如何提高女教师的综合素质提出了几点见解. 学校的女教工工作是一项群众性工作,必须坚持从群众中来、到群众中去的方法,因地制宜,灵活多样. 相似文献
8.
宋媛 《成都教育学院学报》2007,21(6):51-52,56
高校女教师是高校教师队伍中的有机组成部分,在高等教育发展中扮演着越来越重要的角色,特别是在建设社会主义和谐社会的今天,女教师更是和谐校园建设的一支不可忽视的主力军.文章阐述女教师的科研素质和能力的提升对高等教育事业发展和和谐校园建设的重要作用,着重探讨提高女教师科研素质和能力的重要途径. 相似文献
9.
宋媛 《成都教育学院学报》2007,21(6):51-52,56
高校女教师是高校教师队伍中的有机组成部分,在高等教育发展中扮演着越来越重要的角色,特别是在建设社会主义和谐社会的今天,女教师更是和谐校园建设的一支不可忽视的主力军。文章阐述女教师的科研素质和能力的提升对高等教育事业发展和和谐校园建设的重要作用,着重探讨提高女教师科研素质和能力的重要途径。 相似文献
10.
武云飞 《南京广播电视大学学报》2014,(3):47-49
我国远程教育从1998年以来迅速发展,随着国家开放大学正式挂牌,我国远程教育又进入一个新的历史发展时期.电大作为远程教育的高校,其教学质量直接关系到远程教育事业的生存与发展,而作为远程教育教学活动的直接执行者——远程教育教师,其中女教师已成为远程教育教师队伍中的重要组成部分.然而目前远程教育高校女教师专业化发展状况如何,能否符合远程教育发展的需求,本文就如何促进女教师的专业发展进行了探讨. 相似文献
11.
罗贤平 《宁波教育学院学报》2008,10(4):42-45
初中生辍学不利于提高全民族的科学文化素质。当前,厌学是学生辍学的导火索。部分教师的从教热情不高、教育理念不正确、教育学和心理学知识不够等是学生厌学的重要原因。要解决学生厌学问题,教师就必须保持积极的从教热情、增强教育智慧、满足学生心理需求、提高自身素质。 相似文献
12.
适应素质教育的要求塑造大学教师新形象 总被引：1，自引：0，他引：1
在实施素质教育的今天，首要的是对教育者的教育，因为教师的素质是素质教育成败的关键。素质教育对传统教师形象提出了诸多挑战。教师提高自身素质，改变个人形象，已成为当务之急。教师要不断提高文化素质和专业知识，并运用公关礼仪的知识与技巧，塑造大学教师新形象，提升人格魅力，提高教学技能，建立新型的师生关系。 相似文献
13.
随着改革开放的不断加深,地方政府在各个领域的对外交流也不断发展,外事翻译任务随之逐年增加。一些高校教师和其他社会翻译力量也更多地参与到涉外翻译领域。对于外事翻译素质的培养因而显得十分重要。 相似文献
14.
教育教学面临的不良现象较多 ,这些问题虽不具有普遍性 ,但也严重影响着教育教学质量 ,制约教育发展 ,影响民族素质的提高 ,需要通过教育教学改革加以系统解决。 相似文献
15.
教师教育信息化与教师信息素养的提升 总被引：16，自引：0，他引：16
自1990年代中期始,随着信息化手段在教育领域的运用和教育信息网络的迅速扩张,推进教育信息化成为政府教育改革的一个重要目标,对中小学教学对教师的信息素养的要求也不断提高。一方面,为了推进教师教育改革创新,全面提高教师教育质量,政府开始实施旨在推进教师教育信息化的全国教师教育网络联盟计划,并试图以此为契机,逐步构建开放灵活的教师终身学习体系,大幅度提升教师队伍的整体素质,以促进基础教育尤其是农村教育的发展。另一方面,持续提升教师信息素养,成为教师培养与培训的一个主要任务。 相似文献
16.
独立学院思政理论课的危机与对策——基于宁波大学科技学院的调研 总被引：1，自引：0，他引：1
李包庚 《宁波大学学报(教育科学版)》2008,30(3):88-92
当前高校思政理论课面临双重冲击,独立学院的思政理论课面临更严峻的挑战,表现为思政理论课教师任务繁重、学生参与度不高等。独立学院必须从利于学生身心健康、利于教育事业发展和利于和谐校园与和谐社会建设的高度,正确定位思政理论课,提升思政理论课教师素质,推行“讲座”与“网络教学”相结合的模式,采取“一页开卷”与“网络化考试”等考试方式。 相似文献
17.
高洁 《宁波职业技术学院学报》2022,(1)
培养各级各类基础教育、中等职业教育教师是普通高等院校本科师范类专业的目的和任务。《职业技术师范教育专业认证标准》明确了中等职业学校教师培养的维度和要求。文章运用"绿色教育"理念,对全国职业院校技能大赛教学能力比赛案例进行分析,旨在探讨师范认证背景下中等职业教育教师应当具备的核心能力素养,以及如何实现自身的可持续发展,以适应职业教育改革发展和产业转型升级的战略需求。 相似文献
18.
刘滔 《柳州职业技术学院学报》2013,13(4):108-111
高职院校中非音乐专业学生的长笛基础教学应从实际情况出发,以培养学生的学习兴趣为前提,以树立学生正确的演奏概念为主导,以抓好基础教学为关键,较短时间内帮助学生较快掌握长笛演奏的基本技术技巧,获得一定的演奏水平和艺术素养,有助于学生今后职业生涯的拓展和综合素质的提高。 相似文献
19.
姜淮 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,23(6):801-803
高师成人教育，担负着提高基础教育师资质量的重要任务，基础教育的发展状况，决定着基础教育师资的学历程度，决定着高师成人教育的改革方向和目标及其专业和课程改革。 相似文献
20.
新经济时代的组织与组织之间的竞争归根到底是人才的竞争，而人才竞争力的整合与配置又历史地落到新一代的人力资源经理肩上。本从品格、业务能力两方面系统地分析了人力资源经理应具备的特质，提出：中国的综合国力的提升在一定程度上有赖于企业组织的人力资源经理人特质的培养，以尽快形成一批中国自己的职业CEO和人力资源经理人。 相似文献