共查询到20条相似文献，搜索用时 156 毫秒
1.
本文阐述了与传统房屋建筑相比，预制装配式建筑的优点及功能，介绍了目前世界上应用较广的装配式建筑的几种形式，对今后我国发展装配式建筑提出了希望和建议，为推广我国住宅产业和其它建筑行业的现代化做了有益的探讨。 相似文献
2.
本文在分析建筑项目经理在建筑管理中之重要作用的基础上，重点探讨了建筑项目经理搞好建筑管理的具体途径和措施。 相似文献
4.
大理白族建筑具有显的民族特色，在中华民族建筑中享有盛誉，本从化角度阐述了白族建筑特色怎样植根于本土化沃土，广泛吸收外来化并经创新而形成，总结出白族建筑遵从自然，融入自然，与自然充分和谐以及体现了白族人民典雅，素净，细腻，宁静的审美意识的特点。 相似文献
5.
6.
闽南与台湾传统建筑匠艺探析 总被引：1，自引：0，他引：1
林从华 《福建工程学院学报》2003,1(2):10-18
福建(闽南地区)传统建筑沿袭着中国传统建筑木构架为主体的建筑形式，又在移民入台定居后相继传入台湾。现存建筑遣构中既有宋《营造法式》、清《营造则例)的“官式”做法。又有匠师们世代相传、师徒相承的传统设计与施工的民间做法，形成独特的地域工匠技术。无论是城市、住宅与庭园、教建筑、宗教建筑、会馆建筑等类型。还是传统建筑本身的形制、设计与营建方法等。台湾传统建筑的平面类型在福建祖籍地都能找到相同或相近的例子，几乎是原乡形式的移植。同时。台湾传统建筑在吸取中国传统建筑化与移植闽南传统建筑特色中，也在寻求表现台湾地域建筑化的特性。尤其在建筑细部的处理上,两地有所不同，体现了中华民族建筑化纷呈多彩的地域建筑化特色。 相似文献
7.
朱广宇 《温州职业技术学院学报》2005,5(3):53-55
门窗是建筑围护面的重要组织部分，有着自身独到的文化特色。建筑门窗的设计表达应充分融入所属的建筑环境，表现地域特色与时代文化内涵；既要根植于地域传统文化，又要实现现代意义文化价值，以此来打造符合建筑、城市、地域文化取向的建筑精品。 相似文献
8.
受西方发达国家的建筑思潮影响，当代建筑风格更多呈现趋同的发展趋势．我们应站在更高的层次上，挖掘本土建筑的根，体现地区和民族特色，走发展全球化的地区建筑道路． 相似文献
9.
10.
中国近代建筑学留学生在中国近代建筑史上占据着不可或缺的地位。留学生回国初期的建筑设计形式以西方复古建筑居多，他们的设计行为推动了中国近代建筑仿洋风潮的传播和延续。随后，他们渐渐摒弃了单纯“仿洋”的建筑设计手法，而更加关注中国传统建筑形式，成为中国传统建筑近代复兴的最主要力量。在西方现代主义建筑设计兴起的潮流中，他们又以各自的理解，通过建筑实践和理论研究，积极倡导现代主义建筑思潮，推动了现代主义建筑在近代中国的传播和普及。中国近代留学生建筑师群体的建筑设计行为以及教育活动，直接影响了中国近代建筑形式潮流的更替。 相似文献
11.
建筑识图是高职建筑工程类专业一门重要的专业基础课,传统的课程教学模式已不能适应新形势下高职教育的特点和培养目标,应根据高职教育的特点和高职院校培养高素质技能型专门人才的需要,结合教学实际,实行课程改革。 相似文献
12.
许强 《中国现代教育装备》2010,(13):113-114
建筑制图是土建类专业的基础课程,随着计算机信息技术的飞速发展,其教学目标和教学内容发生了很大的变化。本文结合工程实际的需要,介绍了建筑制图教学体系的优化整合及具体实施方案。优化后的建筑制图课程体系符合应用型本科的教学定位,加强了学生实践能力和创新精神的培养,并取得了较好的成果。 相似文献
13.
周韬 《黎明职业大学学报》2014,(4):85-88
分解建筑施工图墙体绘制的步骤,打破常规复杂、繁琐的绘图方法,利用绘制好的直线的端点,结合快速标注、多线设置等命令,快速、精确的完成墙体绘制,形成一套用于绘制施工图墙体的新技巧。 相似文献
14.
当代建筑实践对结构专业和建筑专业之间的相互理解和融合提出了更高的要求。同时,也对建筑结构设计与施工配合提出了更高的目标。针对土木工程专业建筑结构课程的教学现状,从课程体系、教学内容和教学考核方式三方面对其不足进行了分析。对三方面的教学改革进行了探讨,并提出了相应的改革方案。旨在激发学生对土木工程专业建筑结构课程的学习兴趣,提高其在建筑结构设计和施工中的创新能力。 相似文献
15.
通过实地考察等研究方法,对亳州山陕会馆建筑装饰彩画艺术进行研究。结果表明:其彩画艺术特色鲜明,题材丰富,艺术表现手法多样,彰显独特地域文化特色和时代特征。 相似文献
16.
针对目前高职教育的目标及高职土建工程制图课程教学中存在的问题,本文从工程制图课程定位、课程内容、教学方法、实践环节、课程教材、网络教学、考试方法及职业资格鉴定等方面提出了土建制图教学改革的措施与做法。 相似文献
17.
对当前高等工程教育环境做简要介绍,重点介绍工程制图课程发展现状,指出制图课程发展的一些缺陷,并面向大工程观提出工程制图课程教育改革,最终对工程制图课程教学改革提出一些操作性思路并对其作出结论和展望. 相似文献
18.
机械制图与计算机绘图是一门机械工程领域的技术基础课程,课程教学质量的准确评价有助于课程的改革、课程教学质量的提高与课程学习目标的确定。文章在分析影响机械制图与计算机绘图课程教学质量因素的基础上,给出了评价指标体系,并运用模糊综合评价的方法,对机械制图与计算机绘图课程的教学质量进行了综合评价。 相似文献
19.
任玉波 《教学研究(河北)》2000,23(2):195-196
针对高等工科院校培养人才的目标和要求,提出工程制图课程改革的一些具体做法,对融入计算机绘图后的教学内容、教学方法及教学手段提出了几点改革设想。 相似文献