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大学生学风建设评价体系研究 总被引：2，自引：0，他引：2
学风建设是一项长期的细微的系统工程,是高校的一项基础性工作.目前高校学生的学风建设缺乏具体的评价指标和长期有效机制,导致效果不理想.本研究以学生是学风建设的主体为立足点,以班级为评估基本单位,通过层次分析法和特尔菲咨询法,确定了班级学习活动、班级学习纪律、教室氛围和班级学习成绩四个项目的一级指标,并分别合理设定权重,建立了以班集体为单位的学风建设评价体系,为学风建设的具体评价和评比及营造良好的学风氛围提供了依据. 相似文献
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一、加强和改进高校班级学风建设的必要性 1.开展班级学风评估是班集体建设的重要组织载体 学风是高等学校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志,是一所大学传统底蕴和办学理念的集中体现. 相似文献
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宋志鹏 《青岛大学师范学院学报》2011,28(1):30-32
开展高校学风评价是加强学风建设的主要途径和手段。学风评价指标体系可以分解为学习行为、思想品德行为、学生日常行为3项一级指标以及10项二级指标,在此基础上建立了高校学风评价模型,并对某大学7个班级的学风进行了实际测评。 相似文献
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嵇丽娜 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2014,(4):116-118
学风是高校软环境建设的重要组成部分,高校辅导员,是大学生健康成长的指导者和引路人,在促进学风建设工作方面发挥着重要的作用。在新建本科院校发展的关键时期,要加强学风建设,高校辅导员应结合自身的工作特点,以专业为导向,培养学生的学习兴趣,加强班级和学生干部队伍建设,激励学生奋发努力,健康成长。 相似文献
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辅导员在高校学风建设中的工作策略 总被引：1，自引：0，他引：1
万水君 《湖南第一师范学报》2008,8(4):74-75
学风是考察一个班级是否优秀的重要指标,学风建设是高校建设永恒的主旋律。而学生工作队伍的主力辅导员在学风建设中发挥着不容小觑的作用。辅导员在高校学风建设中的工作策略可以从以下四个方面来具体阐释：一、深化学生思想政治教育;二、强化学生专业思想意识;三、强化日常管理和激励机制;四、丰富班级文化艺术活动。 相似文献
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本文是对当前高校大学生的班级学风进行调研,在调研和班级学风研究内容的基础上确立一套改善班级学风的施行方案;然后进行一个学期的实践,并分时间阶段记录班级学风建设的开展情况;最终,达到提高班级学风、提高学生专业知识、以及提高学生综合素质的目的,并且形成一份对大学生班级学风建设的研究方案。 相似文献
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高校班级学风评估与建设工作刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
一、加强和改进高校班级学风建设的必要性1.开展班级学风评估是班集体建设的重要组织载体学风是高等学校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志,是一所大学传统底蕴和办学理念的集中体现。优良的学风是保证和提高教育质量的重要条件,是学校求生 相似文献
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大学生宿舍文化与学风建设新探 总被引：15，自引：0，他引：15
随着国内高校后勤社会化改革的不断深入，我们在实践中愈来愈深刻地感到，学生宿舍文化作为新时期高校学风建设的一个重要阵地，其作用正逐步凸现出来。面对新的挑战，我们应该认真研究新形势下高校学生工作和学风建设的新变化、新特点和新规律，积极开辟新途径，探索新方法。以宿舍文化建设为重点，抓好学风建设将是今后学生工作的一个重要方向。一、宿舍文化建设在学风建设中的作用正逐步凸现长期以来，国内高校学风建设都以“班级制”为主体，但随着学分制的推行与完善，“班级制”正逐步被打破，学生寝室逐渐成为学校的“细胞”，加上高… 相似文献
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高校的学风建设是保证高校人才质量的关键因素之一,加强学风建设是高校在新时期一项具有战略意义的人才工程.本文从地方高校学风建设所面临的问题出发,以院系作为推动学风建设的前沿阵地,通过学生生涯规划引导、制度创新、树立典型、营造良好育人环境等途径,全面推进学风建设,促进学生全面成长成才. 相似文献
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《昭通师范高等专科学校学报》2014,(5):88-92
学风建设是一项系统工程,是高校发展的永恒主题.优良的学风来源于学生的学习动机和学习态度,同时也是正确的价值观、人生观和世界观的反映.因此,要增强高校思想政治教育的说服力就必须以学风建设为切入点和有效载体,才能避免思想政治教育工作的空洞说教. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(6)
学风是衡量一所高校办学质量和水平的重要指标,也是高校培养高质量人才的重要保证.本文以滁州学院为例,通过在学生及教师中开展校园学风建设状况的调研,从学校、教师、学生等层面分析新建本科院校学风建设的现状,并提出加强高校学风建设的相关对策及建议. 相似文献
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班级干部是班级学生和老师之间的纽带,是高校学生工作的基础力量.在高校,学生干部既是学习方面的带头人,也是老师工作方面的得力助手.所以如何选拔和培养学生干部,关系到班级建设以及学风班风培养.本文针对这一问题,提出了班级干部选拔和培养的一些原则,以期能够形成良好的班风、学风. 相似文献
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以研究生思想政治教育为着力点积极推动高校学风建设 总被引：1，自引：0，他引：1
学风建设是一项系统工程,研究生作为学生队伍中的重要部分,无疑对高校学风的形成和建设起着直接、重要的影响作用。研究生思想政治教育工作的开展是建设高校优良学风,培养高层次优秀人才,为社会主义事业输送合格建设者和可靠接班人的一项重要举措,高校教育工作者应在思想政治教育方面进行不懈的理论创新与实践探索,从而使思想政治教育工作与学风建设相得益彰。 相似文献
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张芸 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(1):28-29
一个优秀的班集体,需要老师和学生的共同努力.而在班级建设中,班主任最得力的助手就是班级中的小干部们.班干部是班级管理的中坚力量,这支队伍的素质决定着班级工作的开展和学风与班风的建设.如何培养好班干部,是班主任一项重要的工作任务. 相似文献
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学风建设是高等学校基本建设的一项长期性工作,是衡量一所高校教育教学质量的一项重要标准,也是高校生存发展的重要精神支柱.高校团学组织与学风建设在目标上的一致性、内涵上的融合性和工作上的互利性,有利于其形成密切关系.本文阐述了团学组织以干部的表率力、组织的感召力和活动的推动力对学风建设起着不可替代的作用. 相似文献
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加强新时期高校学风建设的思考与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
学风建设是高校学生工作的重要内容,也是校园精神文明建设的重要组成部分.加强高校学风建设是一项具有战略意义的人才工程,高等学校在加快自身改革与发展的过程中,应高度重视学风建设,通过加快教育教学改革、加强管理、开展大学生科研和学习竞赛等激发学生的学习动机,充分调动学生的学习积极性. 相似文献
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高职院校学风、班风建设是学校教育工作的一项重要的基本建设,班级文化建设是其中的重要内容。新时期高职院校学生追求个性、自主意识较强,班级文化建设应有新的要求和内容。本文正是从高职院校学生的特点分析入手,重点阐述了高职院校班级文化建设实施步骤及过程,最后提出高职院校学生班级文化建设需要注意的问题。 相似文献