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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
培育校园文化品牌,是大学增强核心竟争力和科学发展的必然选择.高校图书馆作为高校的文化信息中心,是打造校园文化品牌的精神使者.文章从校园文化品牌的意义和特性分析入手,指出高校图书馆在校园文化品牌建设中的重要地位,进而探讨了高校图书馆培育校园文化品牌的实施策略.  相似文献   

2.
论新形势下高校校园文化品牌培育的五个基本原则   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校校园文化品牌建设是高校实现校园文化创新、形成校园文化特色的必由之路,也是高等教育科学和谐发展的必然选择。从高校校园文化品牌的内涵出发,深入探讨了高校校园文化品牌培育的五大基本原则,为高校更好地培育校园文化品牌提供了一定的理论指导和实践体会。  相似文献   

3.
夏军英 《成人教育》2012,32(9):114-115
培育校园文化品牌,其目的在于进一步营造良好的育人环境,并反过来推进环境育人。校园文化品牌要体现社会主义核心价值观,体现大学精神;从学校传统文化中吸取营养,与学校特色相结合,与学校培养目标相结合,体现普世价值观,最终服务于社会,因而培育校园文化品牌具有重要的现实意义。基于此,从培育校园文化品牌入手,探讨校园文化品牌培育的意义,并提出相应的培育对策。  相似文献   

4.
大学生人格培育是人才培养质量的关键环节,而大学校园文化活动对大学生人格培育有着重要影响.本文将以具体活动为例,探索校园文化品牌活动对于学生人格培育的影响.  相似文献   

5.
新时期新阶段,校园文化品牌建设工作的现实意义和战略意义不断上升。从营造先进校园文化、提升高等教育质量、加强和改进大学生思想政治教育等不同方面,都逐渐凸显出内涵校园文化品牌打造的重要作用。本文从浙江省2007年以来开展的高校校园文化品牌评比活动的八十余项成果入手分析,探讨浙江省高校校园文化品牌的主要特点和功能,从中提炼出"文化育人"的规律性启示。  相似文献   

6.
校园文化是高校的重要组成部分,校园文化活动"品牌化"已经成为高校的共识。文章以桂林理工大学"社区文化节"三自教育主题实践活动为例,对高校校园文化品牌建设进行研究,总结了高校校园文化活动品牌建设和大学生"三自"教育的基本经验。  相似文献   

7.
论校园文化品牌的培育   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园文化品牌的创建与培育是凸显校园文化特色、推进校园文化科学化发展的必由之路。培育校园文化品牌要坚持提炼核心理念,体现大学精神;坚持与时俱进,体现时代精神;依托学科优势,体现学校特色;注重扬长避短,体现传承与发展的原则。要积极实践,努力探索培育路径,使校园文化品牌成为社会主义先进文化的一面旗帜。  相似文献   

8.
高校二级学院校园文化品牌建设,对于增强学院内部的凝聚力,实现学院的发展具有重要的意义。二级学院校园文化品牌建设的原则应体现大学精神,体现专业特色,体现传承和发展。而具体建设的途径则应包括提升品牌的价值、丰富品牌的精神内涵、加大品牌的培育力度、重视品牌的仪式功能与意义等。  相似文献   

9.
以校园文化构筑大学品牌   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学品牌是校园文化的浓缩和结晶,而校园文化则为大学品牌的构筑提供动力和支持,是建设大学品牌的必要因素。随着提高高等教育质量进程的推进以及和谐文化概念不断地深入人心,高校培育和发展符合历史潮流的特色校园文化是推进高等教育质量改革,实现大学品牌战略的有益举措。  相似文献   

10.
校园文艺活动是高校校园文化的重要组成部分,是当今高校展示校园文化和学生气质的重要载体,是提高学生素质的重要平台。校园文艺活动特色品牌是校园展示文化成果以及文化建设的产物,在校园文艺活动的推广中影响较大,具有标志性作用。本文从高校文艺活动品牌培育的必要性、策划思路及实施方法等三方面,对高校校园文艺活动品牌培育进行了综合论述,为今后更好地进行高校文艺演出提供了理论依据。  相似文献   

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