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相似文献
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1.
<正> 这次社会力量办学经验交流会,是在全党深入贯彻十三大精神,加快深化改革的形势下召开的。这次会议是继1986年社会力量办学经验交流会和1987年理论研讨会之后召开的又一次交流经验、表彰先进的会议。同时,也是一次解放思想、深化改革、端正办学方向,把我省社会力量办学推向一个新阶段的动员会议。一、对我省社会力量办学形势的基本估计自1986年我省召开的全省第一次社会力量办学经验交流会以来,在中央精神的指导和各级人民政府的领导下,我省社会力量办学有了很大的发展。据初步统计,几年来社会力量共  相似文献   

2.
近年来,在各级教育行政部门的管理、努力下,我省的职业高中教育走上了一条稳定、持续发展的道路,办学规模逐年扩大,在校学生人数也逐年增加,办学效益进一步得到提高。一、办学规模 1998年,我省共有职业高中454所,其中职业初高中合设5所,比上年(472所)略有减少。但办学规模逐年扩大,在校生规模有所增加,办学效益进一步得到提高,生均规模  相似文献   

3.
一、我省社会力量办学的基本价况我省社会力量办学始于80年代初,从1979年至1992年的情况看,我省社会力量办学主要集中在短期、职业、非学历教育方面。从盈993年开始,我省的社会力量办学开始进入学历教育,规模逐渐扩大,类型不断蹭多,发展速度也呈加快之势。目前,我省的社会力量办学有以下几种形式:一是由社会力量举办的幼儿园,全日制中小学,中初性职业技术学校;二是公办学校成人教育的教学点,这些教学点由社会力量举办,公办学校组织考试并颁发学历证书;三是由社会力量举办的高等教育自学考试助学班;四是各种非学历教育的短训…  相似文献   

4.
近年来我省中小学根据“三个面向”的要求,认真改革学校的教育、教学工作,取得很大成绩。但是,也应当看到许多学校在办学思想、教学质量和校风建设等方面还存在不少问题。新学年伊始,我殷切希望所有中小学,认真总结近年来办学的经验教训,务本求实,坚持社会主义办学方向,为把全体学生培养成“四有”的社会主义公民而努力奋斗。  相似文献   

5.
中外合作办学是高等职业教育走上国际化道路的一条重要途径,对推动我省职业教育的长足发展具有积极的意义.以中外合作办学为切入点,把完善中外合作办学和推进我省职业教育大发展有机结合起来,进而明确我省高等职业教育中外合作办学的主要任务,研究制定促进高等职业教育中外合作办学发展的政策措施,将会极大提高我省高等职业教育的发展速度和质量.  相似文献   

6.
潘松 《陕西教育》2009,(10):9-9
民办非学历教育学校是我省民办教育事业的重要组成部分。目前,我省的大多数民办非学历教育学校能够按照有关法律、法规和政策的要求,依法办学,规范管理,积极改善办学条件,不断提高办学质量,在促进全民受教育水平的提高方面发挥着积极的作用。但是,也有少数学校办学条件差,管理水平低,在办学过程中违法、违规现象时有发生,造成了不良的社会影响。  相似文献   

7.
随着《中外合作办学条例》的颁布和实施 ,辽宁省中外合作办学进入了新的发展阶段。本文通过对我省中外合作办学现状与问题的分析 ,对我省中外合作办学的发展提出了对策和建议  相似文献   

8.
为了引进国外优质教育资源,借鉴国外先进的办学经验,搭建中外教育交流的平台,我省从1996年开始实行高等学校中外合作办学。经过7年的发展,中外合作办学深受广大师生、家长的普遍欢迎,并越来越受到社会各界的广泛关注。多年来,我省高等学校中外合作办学取得了丰硕的成果,并积累了大量的经验。目前,本刊记者就目前我省高等学校中外合作办学的现状,以及中外合作办学中存在的一些问题,采访了省教育厅国际合作与交流处处长姚洪滨。  相似文献   

9.
我省在发展中专教育的过程中,围绕扩大办学规模,改善办学条件,优化专业结构,提高教育质量,主要做了以下几项工作: 一、理顺和完善办学管理体制。为了改变国家对中专教育包得过多,统得过死,学校缺乏生机和活力的状况,我们在改革和完善办学管理体制上作了一些努力。首先是发动多种力量办学,改变单一的办学形式。经过几年的努力,我省中专教育已经初步形成了多种力量办学的格局,有行业办、地市办、企业办,也有校县联办、校乡联办、校企联办,等等,联合办学的面已达80%以上。其次是强调两级放权。一是省里要给地市县放权,地市办的学校实行地市政府和业务厅局双重领导,以地市管理为主。二是地市部门要给学校放权。1992年省政府在《关于加速发展我省职业技  相似文献   

10.
方青 《青海教育》2004,(3):10-10
经过多年的办学历程,我省各级电大远程开放教育在不断的实践探索中摸索经验,取得了一定的成绩,同时也存在许多问题,试点项目研究工作还不尽人意,办学主旨和办学方向、教师素质、管理素质等方面尚不理想。  相似文献   

11.
《黑龙江教育》2009,(5):4-7
改革开放30年,是我省高等教育事业取得辉煌成就的30年。30年来,在省委、省政府的正确领导下,我省高等教育事业发展实现了历史性突破。办学规模逐步扩大;办学结构日趋完善;办学效益日益提升;办学质量稳步提高;服务社会能力不断增强。  相似文献   

12.
近几年,随着经济体制的改革,我国教育体制也发生了深刻的变化。在办学体制的改革中,引人注目的就是私立学校的出现。它打破了政府包揽办学的体制,成为多渠道、多形式办学体制中一支不可忽视的力量。 邢台市旭光中学是我省最早的私立学  相似文献   

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特色普通高中建设既是世界高中发展的共同方向,更是我国普通高中教育改革的当务之急。在深入实施素质教育的社会背景下,我省普通高中教育在现有办学模式的基础上,创建一批特色学校,不仅是教育改革和发展的要求,也是学校增强自身办学活力和提高办学效益的重要举措。我省按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神和要求,制定了《辽  相似文献   

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加强法规建设深化教育改革促进社会力量办学健康发展黑龙江省教育委员会副主任王文良我省的社会力量办学是在党的十一届三中全会以后得以迅速发展起来的.十几年来.它以其特有的主存条件的竞争性.办学机制的自主性、办学内容的适应性和办学形式的灵活性等活跃在我省教育...  相似文献   

15.
云南工业大学的成立,是工大建设发展史上的一个里程碑,是我省高教事业发展的一件大喜事,是省委、省政府调整我省工科类高等教育布局,优化结构,提高教学质量和办学效益,调动部门办学积极性,集中人力、物力、财力发展我省高等教育的重大举措。  相似文献   

16.
本科高职办学主体的选择实际上也是其发展的途径。借鉴发达国家和地区以及国内其他省市在开办本科层次职业教育中办学主体选择的经验,分析影响我省本科高职办学主体选择的因素,结合我省实际情况,提出辽宁省发展本科高职可以让少数专科高职升格为本科,在部分应用型本科院校中设本科高职专业,将现有本科二级高职院升格为本科职业技术学院。  相似文献   

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今天,我就如何加强计划管理,进一步搞好我省普通高等学校的治理整顿工作讲几点意见。一、近几年来,我省普通高等学校治理整顿工作取得的成绩和存在的问题①针对我省市办大学办学分散、办学规模小、专业设置重复、办学效益低、办学质量不高、办学条件差的问题,省政府领导提出一个市要集中力量办好一所(大市可办两所)大学。对现有市办大学要进行整顿充实,并责成省有关部门调查研究,制定调整方  相似文献   

18.
近几年来 ,我省的社会力量办学事业在各级政府和有关行政部门以及社会各界的大力支持下 ,得到了蓬勃发展。但由于有的地区对国家制定的社会力量办学优惠政策落实不够 ,使社会力量举办的学校及其他教育机构没能充分享受与公办学校同等的税费政策 ,阻碍了社会力量办学事业的发展。为了全面贯彻国家对社会力量办学实行“积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”的方针 ,给民办学校创造宽松的政策环境 ,加快我省民办教育发展步伐 ,适应加入WTO后我省民办教育面临的机遇与挑战 ,针对目前我省部分地区存在歧视社会力量办学的现象 ,依据我国现…  相似文献   

19.
我省2011年中等职业学历教育学校办学资质清查工作日前结束,20所中职学校不具备办学条件被取消办学资格。截至今年,我省已连续三年取消共计100余所中职学校办学资格。按照国家和省里相关要求,我省从2009年开始对全省举办中等职业学历教育学校的办学资质进行清查,每年一次。在连续三年的资质清查中,有共计100余所中职学校被取消办学资格。  相似文献   

20.
发挥湖北高等教育优势 开创中外合作办学新局面   总被引:1,自引:0,他引:1  
黎红  孙朝威 《湖北教育》2003,(24):59-59
根据最近资料显示,我省拥有全国第二的本专科高等教育、全国第三的研究生教育,教育大省的地位不容置疑。十多年来,我省共审批了中外合作办学项目33个。目前还有25个有效的合作办学项目,其中合作培养硕士生项目2个、本科生项目1个、专科生项目1个。如果从中外合作办学的规模来看,我省高等教育的优势还未得到充分的发挥。面对全球竞争的大环境,我省的高等教育应充分利用自身的优势,抓住机遇,迎接新的挑战。  相似文献   

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