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过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来了。小灰兔很奇怪,问道:“小白兔,你的白菜是哪儿来的?”小白兔说:“是我自己种的。只有自己种,才有吃不完的菜。” 相似文献
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过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来了。小灰兔很奇怪,问道:“小白兔,你的白菜是哪儿来的?”小白兔说:“是我自己种的。只有自己种,才有吃不完的菜。” 相似文献
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[根据小学语文一年级教材改写]时间:一天上午地点:森林小白兔的家里角色:小白兔、老山羊[幕开时,小白兔还在睡觉,老山羊来敲门。]老山羊:(边敲边喊)小白兔,小白兔,该起床了,大家都等着你上山采蘑(mó)菇呢!小白兔:(起床,开门,伸伸懒腰,揉揉眼睛)嗯,现在是什么时候了?老山羊:你看,太阳都已经升到半空了。小白兔:(尴尬地、着急地)唉,又睡过头了。山羊伯伯,我老是要迟到,真难为情。您能帮帮我吗?老山羊:(笑着)别着急,让我来想想办法。时间:下午角色:小白兔、老山羊、牵牛花、午时花、夜来香[幕开时,小白兔在打扫屋子。老山羊带着牵牛花、午时花… 相似文献
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冯琛琦 《希望月报(上半月)》2005,(12)
在学习第五册语文的时候,我们学过一篇课文《七色花》,课文中的主人公小珍妮,从一位老婆婆手中得到了一朵七色花。这朵七色花太神奇了!你想要什么,就撕下一片花瓣抛出去说:“飞吧,飞吧!我要……”它就会替你办好。读完这个小故事,我很羡慕这位小珍妮,也想拥有她那样的七色花。 相似文献
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刘秀佩 《中小学作文教学(小学版)》2002,(6)
在一座美丽的大森林里,住着一只小白兔和一只小灰兔。小白兔有一身雪白的毛,大家都想和她做朋友。一天,小猴到小白兔家,对她说:“小白兔,我们一起出去玩吧!”小白兔看了小猴一眼,说:“我才不和你玩呢!你瞧你那黑不溜秋的样儿,会把我那雪白的毛弄脏的。”小猴走了。一只小山羊又来到小白兔家,很有礼貌地说:“小白兔姐姐,请你和我一起玩吧。”小白兔说:“看你那对尖尖的角,会把我的裙子弄破的,我才不和你玩呢。”小山羊也走了。 相似文献
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马小琴 《教学月刊(小学版)》2003,(10):55
这是一堂“想像说话课”。我事先在黑板上画了一片草地、一条河流和一棵树，准备好了可以粘贴的纸鸭子、小白兔和小猴子。上课时，我让学生发挥想像，把动物贴到合适的位置上，再连起来说话。一位男同学抢先走上讲台，他把小鸭子贴在河里，把小白兔贴在草地上，把小猴子贴在树上，很连贯地说道：“小鸭在河里游泳，小白兔在草地上吃草，小猴子在树上摘桃子。”“说得不错。”我表扬了他，“还有谁想说？”一位女同学大胆地走上讲台，她把小白兔放在河里，把小鸭子放在草地上，把小猴子放在半空中。“轰”的一声，教室里立刻爆发出一片哄笑声… 相似文献
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金梦超 《中小学作文教学(小学版)》2004,(9)
在一座大森林里,有一头狮子。他很残暴,但却不是我们想像中的那样愚蠢,而是与狐狸一样狡猾的家伙。有一天,狮子一不小心掉入了猎人设下的陷阱里。狮子只能对空长叹,希望自己能逃离苦海。这时,有一只老山羊经过这里。狮子听见了那富有节奏的脚步声,估计救星已到,就大声呼救。山羊往洞里一瞧,问:“你是谁?看上去倒挺眼熟的。”狮子看到是老山羊,心想:这一定是个傻瓜,待我耍她一耍,再把她当成一顿美餐吃了倒也不错呀!狮子边做白日梦还边发出一阵轻轻的怪笑。他假装是好人似的满脸堆笑,说:“亲爱的羊小姐,您好哇!我是一只长毛狗,我的主人是一位… 相似文献
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小白兔因竞选兔皇后失败后,心情十分郁闷。它信步来到老山羊家里,老山羊拿出一盘花生招待它。"嗯,我就像这花生一样丑陋,不然,我的人生也不会如此失败。"小白兔拿起一颗花生说。 相似文献
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黄义正 《课堂内外(小学版)》2005,(5):45
狼是一种动物,据说,它会吃人,所以被比喻成坏蛋。课文《会摇尾巴的狼》,就是把狼比喻成狡猾的坏“人”。一、冒充朋友。当狼掉进陷阱里爬不上来时,它就对老山羊说:“好朋友!为了我们的友谊,帮帮忙吧!”其实,狼平时就是老山羊的敌人,它会吃掉老山羊。狼在陷阱里爬不上来,便用这种方式骗老山羊帮助它爬上来。二、花言巧语。当老山羊看出了它像狼而不是狗时,狼又半闭着眼睛说:“我是狼狗,所以有点像狼……你只要伸下一条腿来,我就得救了。我一定好好答谢你,给你舔毛,帮你咬虱子……”老山羊知道,这是狡猾的狼的骗局。三、会摇尾巴。当老山羊不… 相似文献
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<正>故事《小白兔与小灰兔》见于小学语文课本,故事的大意是:小白兔与小灰兔帮老山羊收白菜,老山羊为了表示感谢,分别送给他们一车白菜。小灰兔很高兴地收下了,小白兔却拒绝了,而是向老山羊要了一包白菜种子。小白兔回去之后,通过辛勤劳动,获得了白菜的丰收,不但自己吃了有余,还挑了一担送给老山羊。这个故事教育意义颇多,我仅谈谈我对阅读教学中所体现的三种境界的思考。一、给白菜在故事中,老山羊以年迈之躯种了不少白菜,小兔们只是帮收。其实,在阅读教学中,我们常常在扮演老山羊的角色,在窄窄的书地里,勤耕不辍,笔里春秋,纸里苦泪。为了备好一堂 相似文献
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叶晓霞 《小作家选刊(小学)》2004,(1)
小猫生日那天,妈妈给它买了一把小红伞。小猫高兴得蹦蹦跳跳。可是老天爷不保佑,好像故意作对似的,一连几天都没下雨,小猫很扫兴,就去请长颈鹿帮忙。小猫天真地说:“长颈鹿哥哥,你能帮我把天顶个洞吗?”长颈鹿奇怪地问:“为什么呢?”小猫回答说:“我生日那天,妈妈给我买了一把漂亮的小红伞,我想让伙伴们见识见识。可是,老天爷不下雨……”长颈鹿想了想说:“好吧!我一定帮你。”说完,就向山顶跑去。 相似文献