首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
班主任的基本素质文山卫校王汉雄学校教育景一项系统工程,“班”是实施这项工程的基层组织。不论是进行教学。思想政治教育或开展课外活动,都需要班主任去组织实施。因而,班主任在学校教育中起着非常重要的作用。而班主任素质的高低与地所任班的班风。学生的精神面貌有...  相似文献   

2.
学校教育是一项系统工程,“班”是实施这项工程的基层组织。不论是进行教学,思想政治教育或开展课外活动,都需要班主任去组织实施。因而,班主任在学校教育中起着非常重要的作用。但是怎样才能成为一名领导认可,同事喜欢,学生爱戴的班主任。则是很多同仁一直思索的问题。本人从事班主任工作近十年,有以下感悟.与大家共勉。  相似文献   

3.
班主任是一个班级的组织者、领导者和教育者,是学校贯彻国家的教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校对学生进行思想政治教育的“排头兵”。他们对学校教育教学计划和其他各项管理措施的实施,对协调本班任课教师的教育工作,对沟通学校与家庭、社会教育之间的联系起着重要的作用。可以这样说,没有班主任,  相似文献   

4.
心灵的启迪     
学校教育是一项系统工程,班级是实施这项工程的基层组织,不论是进行教学、思想教育或开展一项活动,都需要班主任去组织实施。因此,班主任在学校教育中起着至关重要的作用。作为一名班主任教师,如果不能走进学生的心灵,任何教育都是无效的。班主任只有真心实意地用心去沟通,用心  相似文献   

5.
自改革开放以来,班主任工作越来越受到人们的关注,《中学班主任工作暂行规定》第一条指出:“班主任是班级的组织、教育和指导,是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手”。还指出:“班主任在学生全面健康成长中,起着导师的作用。并负有协调本班各学科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。”这充分说明班主任在教育教学工作中的重要作用。从思想上来说,班主任坚定的政治方向,对党、对人民的无限忠诚,对党的教育事业无限的热爱,会影响学生政治上的进取,会培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民的深厚感情。从工作上来说,班主任学而不厌、诲人不倦的精神和高度的工作责任感,会感染学生,会帮助学生树立正确的学习目标,形成顽强、刻苦的学习态度。班主任严于律己、以身作则、为人师表,燃烧自己,照亮别人,无私奉献,为学生树立了实实在在的榜样。  相似文献   

6.
班主任不是一般意义上的教师,他在提升学生身心素质,促进学生身心发展方面起着比一般任课教师更重要的作用。班主任在做学生的思想教育过程中要掌握“四度”。  相似文献   

7.
“青春期”是学生身心发生巨大变化时期,班主任对“青春期”学生的个性全面发展起着重要作用。班主任要针对“青春期”学生发展的特点,在教育理念,教育内容,教育方法,教育评估等方面有所创新。  相似文献   

8.
班主任是班集体的组织者,教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面健康成长中,起着导师的作用,并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。著名教育家叶圣陶先生说过:”教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”作为班主任首先要多接触学生,了解学生,只有掌握学生的思想状况,个性特点,做到心中有数,才能晓之以理,动之以情。导之以行。才能有的放失地对学生进行全方位的教育,班主任工作才能获得较好的效果。  相似文献   

9.
徐改萍 《陕西教育》2006,(12):20-20
班主任是班级工作的组织者和领导者。是学校领导委任实施学校教育、教学工作计划的得力助手。是学生人生旅途的引路人,做好班级教育工作对全班学生的全面发展起着重要的作用。由此可见。班主任工作在学校教育中占有特殊的重要地位。根据我个人经验要做好以下五个方面工作:  相似文献   

10.
班级作为学生直接的生活集体,其气氛如何,对教育效果有着至关重要的影响。有位教育家说过:“集体自身就能成为一种极好的教育力量。”而这种“集体的力量”必须通过班级的集体气氛才能直接或间接地实现。任何一个班级都必定伴随特有的集体气氛,它包括这个班级的纪律状况、思想表现、学习风气,还包括这个班级的班主任与学生、学生与学生之间的关系等。 学校中首任班主任,对班级集体气氛的形成起着重要的作用。一、良好班级集体气氛的特征首先是班主任与学生的关系。班主任就是要凭藉其学识才能、爱心和经验帮助教育学生成长,在潜移默…  相似文献   

11.
班主任是一所学校对学生实施一切管理措施的执行者,是最直接、最基层的组织者和教育管理者,是沟通学生、家长和学校的桥梁,对学生的成长与发展起着十分重要的作用。因此,作为一名班主任要切实讲究和注重工作艺术,努力做到以下四点:  相似文献   

12.
范文 《四川教育》2013,(11):41-41
班主任是班集体的组织者和领导者,是学校实施教育教学计划的得力助手。班主任在学生健康成长的过程中起着潜移默化的作用,影响着每个学生的思想、信念和学习习惯,并肩负着协调本班各科的教育教学工作,以及沟通学校与家庭、  相似文献   

13.
祝雪梅  李凤华 《考试周刊》2011,(74):232-232
在学校心理健康教育工作中,班主任起着特殊的作用,因此,班主任要了解学生心理发展的特点,掌握对学生进行心理健康教育的方法。这对于提高学校心理健康教育的实效性起着重要的作用。  相似文献   

14.
学校的教育教学是以班级为单位,班主任在学生学习与生活中都起着主导作用,是班级工作的主导者、教育者和指导者,是学校贯彻国家教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量。班主任在学生全面健康成长中,起着沟通学校和家庭的作用,学校教育的成败取决于学校教职工,尤其是班主任的工作。  相似文献   

15.
陆一 《考试周刊》2012,(40):162-162
班级是学校实施教育工作的基本单位,班级管理的成效对学校宏观管理目标的实现起着决定作用。一所学校无论是法制还是德治教育理念、办学思想最终都要在班级管理这个层面上得以实施和实现。因而班主任在日常工作中注重道德观念的渗透,加强道德素质的培养,责无旁贷。  相似文献   

16.
学校的主要工作是对学生的管理,学生管理工作的核心是班主任工作。班主任作为学生管理工作的组织者、策划者、领导者,起着举足轻重的作用。技工学校的班主任要针对学生的特点,做好班主任工作,笔者认为要注意两个方面,一是学生思想教育工作,二是班级管理工作。我认为班级  相似文献   

17.
一、发挥班主任在学生管理方面的重要作用 班级是学校进行教育教学活动的基本单位,班主任是班集体的组织者、领导者、管理者和教育者,是学校贯彻教育方针,促进学生全面健康成长的导师,对学校教育教学计划和其他各项管理的实施、协调本班任课教师的教育工作和沟通学校与家庭、社会之间的联系起着极其重要的作用。  相似文献   

18.
职业中专教育的目的是直接为社会输送高素质的劳动者,所以要提高我国劳动者的素质,提高中专生的素质是必须而且很实际的。在一所学校,素质教育实施的好坏,除学校领导要重视外,班主任起着举足轻重的作用。因为班主任既是一个班级的管理者,又是班级工作的具体实施者。笔者认为,要搞好本班学生的素质教育,班主任要注意如下几点:一、班主任自身的素质需不断提高要培养出高素质的学生,首先要有高素质的班主任。班主任的人格力量是实施素质教育的重要保证,这种力量来自学术水平与道德情操的完美统一。首先,师德要高尚。师德中既有教师…  相似文献   

19.
班主任是教师队伍中的一支中坚力量.班主任工作是学校教育工作的前沿阵地.他们是班集体的领导者、教育者和组织者.学生的成长、学校各项教育计划的实施最后要通过班主任落实到班上.他们在促进学生全面健康成长中起着导师作用.  相似文献   

20.
技工学校是职业技术教育的重要阵地,它培养的不是一般意义上的未来革命事业的接班人,而是明天的产业大军。提高劳动者的素质是保证我国经济振兴、科技发展和社会进步的一项具有战略意义的措施。技校班主任工作要直接遵循学校的教育方针,贯彻教育原则,执行教育计划,协调学校的各项活动,因此班主任工作在学生的思想教育工作中起着至关重要的作用。首先,班主任要从“爱”字出发全面了解学生。教育是塑造灵魂的事业。灵魂教育之海,要靠感情之舟才能渡过,爱是师生中最有力的连接点,因此充满爱的教育方法是和学生沟通的捷径。平时我就像…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号