跨省绑匪落网怀化     

陆一山 《档案时空》2001,(2)

2000年10月9日上午,怀化市公安局侦察科副科长张南生正向警校实习生介绍破案经验时,桌上的电话铃急促地响了起来.  相似文献   

反思体育教学中的合作学习   总被引：1，自引：0，他引：1  

陆一叶 《体育教学》2005,(2):44-45

作为课改的一个亮点——小组合作学习，在形式上成为有别于传统教学的一个最明显的特征。它有力地挑战了教师统领的专制，给了学生自主合作的机会，培养了团体的合作和竞争意识，发展交往能力。但是，在教学中我们却常常发现教师一味追求场面的热闹而忽视了合作学习的功效，忽视了该如何促进学生主动发展。  相似文献   

综合消除运动疲劳措施效果的初步观察   总被引：7，自引：0，他引：7  

杨静宜  赖柳明  陆一帆  孙卫星  张一民 《北京体育大学学报》1993,(3)

为解决优秀青少年运动员科学训练问题,对综合消除运动疲劳措施的效果进行了研究。31名受试者采用综合消除疲劳措施(健身按摩椅、带式按摩机、水负离子发生器及音乐等),于训练后放松平均252±10.2min。结果表明:综合消除疲劳措施有使小腿肌肉硬度下降、血流改善、中枢神经系统及神经肌肉功能改善等效果。经对3名重点队员追踪观察2周表明,在运动量相对较大的训练周中,身体机能恢复较好。  相似文献   

心中的桃花源     

陆一岑 《新语文学习(小学作文)》2011,(3):12-14

想和选手比拼作文？想对作品评头论足？想和大家聊语文、假作文？加入列“中学生与社会”专栏来吧，来稿如被刊裁将会得列一本精关的大赛作文集! 【高中徂作文题】1.代价；2.穿越；3.心中的桃花源。 【参与办沽】将你的同题作文、评论通过电子邮件或邮局发给我们。（通讯方式请见目录页）  相似文献   

利用心理干预提高高职学生技能习得的主动性     

闫陆一  张翀 《天津电大学报》2007,11(1):31-35

心理问题是当今大学生包括我校高职学生普遍存在的问题,综合我校高职学生的学习、升学、就业形势,不难看出高职学生在创新能力和技能方面还存在着较大的差距。通过调查研究,了解高职学生的心理特征,利用相关的心理学知识,在日常管理和教学中寻找到心理干预的有效途径,以激发学生的学习动机,提高学生技能习得的主动性。增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,以促使学生积极主动的提高个人的实践能力和职业技能。  相似文献   

Units10～12知识点梳理     

陆一弛 《中学课程辅导(初三版)》2007,(10):18-20

Unit 10 1.过去完成时(1)构成:助动词had 过去分词否定式:had not 过去分词缩写形式:hadn’t (2)用法过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。(3)它所表示的时间是"过去的过去"。  相似文献   

个人名片设计与制作     

陆一琳  倪晔菲 《江苏教育》2011,(Z3)

一、学习项目确定名称:个人名片设计与制作教学时数:8课时二、课例背景介绍《图形图像处理》是计算机平面设计专业的一门专业课程,通过课程中8个项目的学习,培养学生简单的设计能力与专业的图形图像处理能力。个人名片设计与制作是《图形图像处理》课程中的第二个学习项目,  相似文献   

循环式教学模式在"社会调查研究方法"课程中的探索     

陆一琼 《当代教育理论与实践》2019,11(1)

  相似文献   

日本国立大学的新秩序——“法人化”前后的权力迁移     

陆一 《复旦教育论坛》2011,9(4)

“国立大学法人化”是日本现代大学制度建设过程中一次重要的改革.改革进入稳定期后,政府与大学之间如何分权？大学内部权力结构如何联动变化？这些变化与推动改革者的初衷是否一致？伴随着权力的迁移,管理决策、财政和评估等方面都浮现出一系列相互关联的新问题.厘清日本国立大学变化的本质,可以为中国探索现代大学制度的权力结构及其可能的发展趋势提供一种有说服力的解释与比照.  相似文献   

江苏一次强对流天气的中尺度诊断分析     

赵虹  燕成玉  刘寅  陆一磊 《科技通报》2020,36(3):34-42

利用再分析资料、地面观测数据和新一代单站雷达资料对2015年8月6日发生在江苏地区的一次大范围强对流过程从多个角度对其进行了诊断分析。研究表明:地面飑线是本次强对流天气的直接影响系统。本次过程发生在高空槽东移,副高西伸北抬的过程之中,高空干冷,低层暖湿;飑线过境前后风向突变、风力猛增、气压涌升、气温急降、相对湿度大幅上升;地面能量堆积,中低层存在能量锋区,气层处于不稳定状态,低层强烈的垂直上升速度,水汽通量散度低层辐合高层辐散,这些因素都为强降水提供了有利的条件;雷达回波显示,六合地区雷暴单体的右侧有明显的阵风锋,同时在回波的左前方有明显弱窄带回波,对应雷暴单体后侧的出流边界,强风速带紧贴雷暴单体的右前方,后侧辐散区域对应雷暴内部冷下沉气流在地面扩散和暖空气交汇后形成的一道飑锋,垂直方向可以观察到质心迅速下降,这些特征对灾害性大风的预报有很好的指示意义。  相似文献