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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
开发和利用多种课程资源,对于实施新课程和深化中学历史教学改革具有多方面的作用。历史学科的独特性质决定了历史影视资料是历史课程资源的重要组成部分。正确认识历史影视资料与历史教学改革的关系,并在历史教学过程中充分开发和利用这类资源,是推进当前历史教学改革的重要一环。  相似文献   

2.
历史题材纪录片是科教纪录片的一种,它以人类活动和文明发展的历史为表现题材,普及历史文化知识。它表现的是已经过去的人物和事件,影像往往比较缺乏,需要运用历史资料叙述、评价历史事实和历史人物。历史纪录片怎样运用历史资料构建影像呢?  相似文献   

3.
历史自然学历史自然学是研究人类历史时期自然界状况、演化及其规律的科学。历史自然学和自然科学史一样,都是介于历史学和自然科学之间的边缘科学。但自然科学史主要是研究人类对自然界认识的发展,是认识史,它基本上属于社会科学,而历史自然学,则主要是研究自然界本身的发展,是自然史,基本上属于自然科学。历史自然学包括历史天象学、历史地质学、历史地震学、历史气象学、历史自然地理学、历史水文学、历史潮汐学等。  相似文献   

4.
对世界上的任何一个国家或民族来说,历史和文化都是其最宝贵和不可复制的财富。而博物馆,恰恰是一个沉淀和展示历史的平台。走进博物馆,也就是走进过去历史的场景,这也是我们重新记忆和发现历史的开始。博物馆的意义不仅在于那一个个散发着历史气息的文物,更在于这些珍贵的历史材料为现在的我们所提供的历史的参照。  相似文献   

5.
在任何一门新兴学科中,理论、实务和历史三大板块都是密不可分的.历史是学科理论的学术基座和发展脉络;理论是历史发展规律凝聚而成的观念结晶,这个晶体的灵光又是照亮历史航程的灯塔;实务交织于理论和历史之间,是理论的源泉和历史的素材.要学习和掌握出版学基本理论知识和实务,首先需要学习和了解出版史.作为编辑出版学与历史学交叉学科的出版史,是中国文化史的一个组成部分,属专门史范畴.  相似文献   

6.
马克思和恩格斯说:“我们仅仅知道一门惟一的科学,即历史科学。”这一论断是针对历史科学既逝性和启迪性、基础性与综合性有机统一的特点而言的。历史科学的这些特点,也是我们理解历史与新闻,以及历史与其他学科的钥匙。 今日之新闻亦是明日之历史。客观、公正、实事求是,是历史对新闻的基本要求。  相似文献   

7.
正真实的历史,绝不仅仅是历史书上那些冷冰冰字句,它更多的是由历史进程中一个个鲜活的人和一件件真实故事汇集而成。每个人,都是历史中的一部分。究竟什么是历史?是官方出版的历史书上记载的东西,还是民间口口相传的东西,哪一种才是信史?其实,不管是正史还是野史,都可能只是历史的某一面,而不是全景。真实的历史,绝不仅仅是历史书上那些冷冰冰字句,它更多的是由历史进程中一个个鲜活的人和一件件真实故事汇集而成。每个人,都是历史中的一部分。现在,关于1949年以后历次运动以  相似文献   

8.
张程  陈晞 《中国出版》2022,(10):54-57
梳理2000年以来“开卷数据”统计的历史图书销售情况,发现历史图书是出版行业增长最快、最有活力的品类之一;历史图书出版的头部效应鲜明,资源聚集在头部出版社和头部产品上;本土图书占据历史图书的绝对优势,且占比保持优势;通俗历史图书是历史品类的主流,学术历史和历史典籍的市场表现比较稳定。历史图书市场现有的格局短期内不变,而差异化的竞争战略等则应是出版业者主要应对策略。  相似文献   

9.
覃礼华 《大观周刊》2011,(28):78-78
历史教学过程是一种特殊的认识过程。就实质而言,历史教学过程是感受和理解历史的过程,即认识历史的过程。作为认识过程,在历史教学过程中,笔者认为,教师与学生都是教学过程的主体。  相似文献   

10.
一个城市历史文化遗产的保护状况是城市文明的重要标志。在城市建设和发展中,必须正确处理现代化建设和历史文化保护的关系,尊重城市发展的历史,使城市的风貌随着岁月的流逝而更具内涵和底蕴。保护历史文化遗产是人类文明发展的必然需要,也是城市规划的重要内容。历史文化名城丽江对历史文化遗产的保护和规划工作总结出了很好的原则和做法,值得其它城市学习和借鉴。  相似文献   

11.
王潮华 《大观周刊》2012,(52):171-172
《普通高中历史课程标准》明确指出:“普通高中历史课程,是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律,进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养,促进学生全面发展的一门基础课程”。这里面学生“全面发展”包含两层含义:一是通过历史学习,获得必要的历史知识,提高人文素养;二是通过历史学习,形成正确的人生观和价值观,健康成长。这也是中学历史教学的主要目标,而鼓励、教会学生自学,是有效实现这一目标的生要途径。  相似文献   

12.
张旭妍 《大观周刊》2012,(40):124-125
为迎接新世纪的竞争和挑战,我国基础教育正在实施素质教育战略,全面启动由应试教育向素质教育的转轨。历史知识是形成人的文化素质的基础和条件,也是体现人的文化素质高低的窗口。只有优化历史教学的内容和创新历史教学的方法,历史教学在素质教育中的特殊功能才能实现。正确认识历史教学在素质教育中的地位和作用,转变教学观念,摆脱陈旧传统模式的束缚,是当前历史教学改革的紧迫任务。  相似文献   

13.
肖勇 《大观周刊》2012,(11):288-288
“三个代表”重要思想是对中国共产党90多年奋斗历史做出的科学概括和总结。解放和发展生产力,实现社会现代化,是中国共产党历史发展的主线。坚持和推进先进文化的前进方向,是中国共产党历史发展的重要内容。为最广大人民根本利益而奋斗,是中国共产党历史发展的核心内容。  相似文献   

14.
大凡研究历史的论著,不外乎从三种论述立场出发撰写:一是立足过去,为研究历史而研究历史;二是立足现时,把历史看作为今天所借鉴;三是立足未来,为推动历史发展而去认识历史。三者各有自身的观察角度和价值坐标。如果说,第一种方法是“纯学术的”;第二种方法是  相似文献   

15.
由改革看中国历史的进程,是一个新的角度.着力于揭示改革也是中国历史政治和社会发展的重要内容,是中国历史的一条发展线索,是这部由漆侠主编的学术专著的学术意旨,也是河北教育出版社出版这部中型著作的现实意义.这一条历史线索的寻绎和认识,对于我们今天的改革会有历史的启示.  相似文献   

16.
王娟  龙明东 《兰台世界》2013,(22):126-127
<正>城市的传统文化和文明的价值,有时候会体现在历史文化名城的历史环境上。我国《文物保护法》中对历史文化名城有真切的定义,所谓历史文化名城主要是指在文化保存上特别丰富,且文化具有不菲的历史价值或者革命意义。长沙市被授予历史文化名城是在1982年的2月,是我国首批历史文化名城之一。长沙历史文化名城的由来,主要依靠其史迹与建筑。作为长沙古城的标志,天心阁是  相似文献   

17.
古旧书店淡出的文化解读   总被引:1,自引:0,他引:1  
书,是人类历史的一部分. 古旧书,是过去的历史的一部分.如果没有古旧书,我们无法继承很多历史留下的精神和文化遗产;如果没有足够多的古旧书和旧书店,对一个读者而言,就没有机会充分地检视过去的历史和知识,更别提如何体会站在历史时空下的许多情不.  相似文献   

18.
女人的历史     
阅读中央编译出版社出版的《女人的历史》的时候,心境微澜,念及英国女作家希拉里曼特尔说过:“历史下面还有一层历史”,于是发现,罗莎琳德·迈尔斯简明写来的是填补传统历史的留白,是普及大众的历史常识,是帮助女性自己认识到曾经的光荣和屈辱,是提示今天的人类整体应该给予女性应有的关注与荣耀,是为了让更多的女子了解传统历史里藏着女人被掩盖的历史.  相似文献   

19.
历史记忆就是以图片、文字、影像等媒介形式将神话传说、历史事件、历史人物以特定的信息方式保存下来.媒介是历史记忆的重要载体,而文本化是其表现形式.文本是通过文本化来实现的,文本化的过程涉及"记忆"的媒介建构和如何建构的问题.历史题材影视剧的媒介建构反映的是影视剧文本呈现的历史是"真实"的也是"当下"的,这和我们持有的历史观念以及所处社会情境有关;如何建构反映的是"历史心性",这与影视剧文本生产过程中信息的选择、重估、遗忘以及创造有关.  相似文献   

20.
夏熔静 《档案时空》2017,(12):34-36
1苏州历史建筑修缮改造的时代背景 苏州是一座承载了2500年历史的古城.特殊的地形地貌和气候条件以及人文历史,形成了它水陆双棋盘的独特城市格局.苏州在明清时期进入发展的鼎盛期,成为全国的经济和文化中心,并留下了一批文化底蕴深厚的历史建筑.历史建筑是古城的肌肤血肉,反映了真实的历史和文化状态,也是构建苏州古城空间肌理的重要元素.  相似文献   

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