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刘珍玉 《佳木斯教育学院学报》2013,(11)
员工态度培训过程主要包括组训者、沟通渠道、手段运用和受训者四大重要因素,其中任何一个因素准备不充分、工作不扎实,都有可能影响态度培训乃至整个员工培训的质量和效益。有效把握这些影响因素,有针对性地对对策进行分析和研判,可以未雨绸缪,极大的提升态度培训的成效。 相似文献
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论企业新进员工的培训策略 总被引：1，自引：0，他引：1
新进员工是步入职场不久的企业新生力量,其思想、行为、态度上都存在新的变化。我们应当认清新进员工的心理特征和行为特点,把握培训导向,提出有针对性的培训对策,使这些"新鲜血液"在组织运转中发挥更大的作用,从而促进企业人力资源的全面开发以及企业的持续发展。 相似文献
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本文从职工培训的意义,增强凝聚力的关键性工作和提升员工技术、能力水准,达到人与"事"相匹配的有效途径等几个方面介绍了职工培训的重要性。在此基础上,提出建立完善的职业培训体系、树立终身学习的理念,发挥职业教育的优势与作用和创新职工培训的考核方式这几种方法来提升职工培训效果。得出结论,职工培训是人力资源管理学科研究的重要内容之一,其实质是企业对人力资本的投资,企业真正重视职工培训,对企业、对职工将会是一个双赢的选择。 相似文献
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依靠行业企业发展职业教育与培训，是我国职业教育改革与发展的一条重要经验，是我们始终要坚持的一个重要方针。教育部积极发挥行业企业在发展我国职业教育和培训中的重要作用，促进我国职业教育和培训的发展。2007年教育部将继续贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》（以下简称《决定》）和全国职业教育会议精神，推动行业企业发展职业教育和培训，力求在以下方面取得新进展。 相似文献
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<正>教育培训工作的根本目的是"把员工培养成公司需要的人"。为实现这一目标,近年来,广东电网公司大力开展教育培训实践,采取多种手段丰富培训方式方法,不断提升培训工作的系统性、针对性和实效性。在此过程中,我们逐渐形成了通过学习资源建设,将教育培训系统建设成帮助员工实现自主学习的支持平台,有力推动基层员工从"要我学"到"我要学"的深刻转变这样的工作思路。一、理论背景在管理大师彼得圣吉看来,学习型组织的五项修炼之中第一项修 相似文献
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郭宁月 《河北大学成人教育学院学报》2014,(4):55-58
开展员工德育培训对于员工和企业的发展都具有重要意义。目前,企业员工德育培训还存在企业对员工德育培训认识存在偏差、员工积极性不高、培训方式单一、培训评估机制不完善等问题。可以通过转变企业态度、激发员工积极性、选择适宜培训内容、采用多种培训形式、完善评估机制等措施促进企业员工德育培训的有效开展。 相似文献
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目前培训的组织实施,出现这样一种事实:真正领悟培训之道者少,“克隆”形式者居多,不少企业的管理者仍对培训的效果持一种半信半疑的态度。一、培训的误区1、培训没多大用,白白浪费钱持这些观点的人是根本没有认识到培训的价值,培训对他们只是迫不得已而为之的事。更有一部分人认为需要什么样的人才可以到市场上去招,投入资金培训实属浪费。实际上国家越发达,培训越重要,通过培训提高了技术素质和操作技能的劳动力,是将新技术的能量和效益转化为现实生产力的关键,员工的培训就等于未来的利润。2、培训费太贵,单位承担不起目前,许多单位效益… 相似文献
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李桂英 《四川职业技术学院学报》2014,(3):49-51
心理契约是一种存在于员工内心的隐性契约,在人力资源管理中起到柔性管理的作用。它与企业员工培训关系密切。员工培训是心理契约的重要组成部分,企业可以通过建立与维系有效的心理契约来提升培训效果。 相似文献
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绿色职业教育强调通过职业教育使受教育者获得和形成绿色生产生活所需的知识、技能、意识、态度和价值观。为推动这一目标的达成,职业院校教师应秉持绿色发展理念并把这种理念和相关职业知识技能贯彻到职业教育教学中。为此,有必要强化职业教育教师培训的绿色色彩。职教教师培训绿色化转型包括培训目标的绿色化、培训内容的绿色化、培训条件的绿色化以及培训形式的绿色化。职教教师培训绿色化是一个持续的过程,相关指标有待在实践中探索建立和完善。 相似文献
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现代企业核心人才培训的新理念 总被引：1，自引：0，他引：1
企业的核心人才是指在企业某些关键岗位上有丰富的从业经验、杰出的管理才能或拔尖专业技术的企业员工。通常 ,企业核心人才数量很少 ,但却特别重要 ,他们一旦离职 ,将会对企业的正常生产经营产生不利影响 ,而且其空缺的工作岗位很难找到适合的人选来替代 ,就算找到了 ,其引进成本和培训费用也会很高。因此 ,可以说企业的核心人才是一种稀缺资源 ,是企业核心能力的根本源泉。许多企业管理者常常陷入这样一个认识上的误区 :企业培训只是针对基层员工的 ,企业的核心人才不需要培训 ,其理由是 :他们的业务及管理工作都很忙 ,他们经验丰富 ,他们… 相似文献
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在当今时代,企业员工培训已经成为企业健康发展的一项重要举措,然而"为他人作嫁衣裳"的现象时有发生,成为企业管理人员面临的一大问题。本文分析了企业员工培训流失的风险,并且提出了风险控制系统,希望可以引起企业相关人员的关注,促进企业的健康发展。 相似文献
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政府对职业教育培训发展的作为,可以概括为三个方面:一是立法和制定政策,几乎各国都有自己的法律文件;二是技术支持,如派培训师到企业指导培训,资助培训设备等;三是经费支持与调控。各国都把职业教育培训的经费筹措与使用作为培养高素质技术工人,支持职业教育培训发展的重要政策。经验证明,政府在经费支持方面不作为,或力度不够,职业教育培训,特别是企业培训很难健康发展。据对国外技能人才培养和职业教育培训的发展分析看,我国要发展职业教育培训,加强技能人才培养,政府要特别加强对职业教育经费的投入与管理。目前,那些认为职业教育进入市… 相似文献
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在改革开放过程中,我国的教育业随着经济全球化进程的加快,出现了明显的国际化现象。中外合作办学就是我国高职院校在这那个的时期所产生的一种特殊办学形式。为了更好地推进职业教育领域中外合作办学,努力开拓职业院校毕业生国(境)外就业市场,我们在现有的对外合作办学项目基础上,找到了职业教育院校的第二条发展路径:"社会公共培训平台"。本文对高职院校构建社会公共培训平台进行了全面的分析,希望我们的探索对我国高职院校在新形势、新时期下的发展起到一些借鉴作用。 相似文献
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胡忠英 《中国职业技术教育》2004,(24):61-61
长期以来,日本企业就很重视人(既包括高级专家和专门人才,也包括普通员工)在企业经营中的能动作用,强调员工的创造性和积极性对于企业的重要作用,因而也舍得在人力资源投入上花大本钱,实行全员性多层次的员工培训.近来,日本企业对员工培训又有了新的认识.过去,基本上把企业教育作为学校教育的延伸和补充,偏重于传授知识、训练技能;现在则把企业教育定位为"塑造现代企业人的再教育",这样,员工培训的内容就更加全面深入. 相似文献