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1.
从图书馆精神的核心是知识敬畏和知识信仰，图书馆精神的重要性，图书馆精神与图书馆技术的关系，如何在图书馆事业中贯彻图书馆精神等4个方面阐述了图书馆精神及其作用。 相似文献
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论现代公共图书馆的精神基础 总被引：20，自引：7，他引：13
本文提出图书馆的精神基础是自由、民主、知识公平的理念、以及“以人为本”的人文精神，图书馆应将这些精神作为价值理想，促进自身与社会协调发展。 相似文献
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阐述了大学精神与图书馆精神的实质与内涵,论证二者精神实质的契合点,揭示了弘扬大学精神和图书馆精神的必要性与现实意义。 相似文献
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基于精神契约的图书馆隐性知识转移策略 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆隐性知识转移离不开精神契约的支撑。激励、信任、文化、沟通、学习等要素的融合共同搭建起精神契约的交易维度、关系维度和团队维度平台,从而促进图书馆隐性知识的转移。 相似文献
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未完成的现代性:谈信息时代的图书馆职业精神 总被引：75，自引：7，他引：75
本文是对“图书馆职业精神和核心能力讨论”的参与。作者提出，世界图书馆职业的基本精神包括崇尚理性和知识、维护个人获取知识的平等权利、追求知识资源的最大利用；文章进一步分析了这些精神在信息时代受到的挑战，提出当今的图书馆职业需要非凡的勇气和政治智慧来维护职业精神，促进职业发展。 相似文献
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探讨了图书馆精神的现代内涵,阐述了弘扬图书馆精神的现实意义在于对弱势群体实施知识援助,以实现社会公平,促进社会和谐。提出应从国家、行业、图书馆三方面入手,对弱势群体建立长效的知识援助体制。 相似文献
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大学精神对大学出版工作有着深刻的作用和影响。两者与服务于建设文化强国的宗旨相通,并借助知识、文化、精神三个媒介,将大学教育、出版传播与文化实践密切相联。通过文化视角解读大学精神指导下的大学出版的本质特点及存在问题的内在根源,在应对数字化出版热潮重塑学术精神的过程中,大力推动新时期大学出版文化和出版精神的建构。 相似文献
8.
大学图书馆精神和经典导读——兼论《图书馆服务宣言》 总被引：5，自引：0，他引：5
当前学界关于图书馆精神的讨论是一种"权利范式",并不适合于当下中国,尤其是大学图书馆.教育教化,促进阅读是大学图书馆精神和核心价值观之所在,经典导读是大学图书馆可以付诸实施的可行方式. 相似文献
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知识秩序·知识共享·知识自由——关于图书馆精神的制度维度思考 总被引：43，自引：0，他引：43
图书馆是维护和保障知识秩序、知识共享和知识自由的制度性公共产品。因此,给知 识以秩序,给人们以知识共享的公共平台,给人们以知识自由的制度保障,就成了图书馆的基本 精神与功能。参考文献18。 相似文献
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博物馆要体现科学精神与人文精神 总被引：1，自引：1，他引：0
怎样理解科学精神与人文精神博物馆是知识的殿堂。不同类型的博物馆在教育工作中首先是普及自己熟悉的专业知识,这是绝对正确的。但是不论是自然科学、社会科学的知识体系,都是人类长期探索的结果,都孕育着科学精神与人文情怀。由于科学的发展,出现了以科学家为代表的科学文化以及与人文知识份子为代表的人文文化的鸿沟,因此在博物馆的陈列或其它教育活动中很少体现出科学精神与人文精神的结合。为了提高博物馆观众的科学、文化和道德素质,我们首先必须弄清什么是科学精神与人文精神。什么是科学精神？我国已故的著名气象学家、地理学… 相似文献
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图书馆人文精神与科学精神的比较分析 总被引：7，自引：0，他引：7
对图书馆的人文精神和科学精神的内涵、性质和研究对象进行比较分析，指出只有这两种精神的有机融合，才能推动图书馆事业的可持续发展。 相似文献
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走向科学与人文统一的图书馆学 总被引：8，自引：4，他引：8
图书馆学中的科学理性与人文取向的论争,提出了图书馆学研究究竟是坚持科学主义还是人文主义等问题。本文认为,以图书馆这一人类社会文化现象作为研究对象的图书馆学具有科学与人文的双重特质,因而应该从科学与人文相统一的角度来认识和理解图书馆学。 相似文献
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文章主要对知识与价值——图书馆科学精神与人文精神的区别、图书馆科学精神是实事求是的科学态度、图书馆人文精神是对人的价值的全面关注、去除对图书馆科学精神的价值绝对化、二者融合的关键——重新认识与理解图书馆的科学精神五个问题展开论述. 相似文献
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图书馆人与图书馆精神 总被引：62，自引：3，他引：59
By analysing the zeal for studying characters of the library world during 1980s, the author puts forward a concept of "humanistic library science" i.e. taking the "librarians" as the centre of study to investigate the relationship between librarians and library undertaking and the relationship between library and the society, and to elaborate theories of library science. On the basis of analysing the characteristics of the four generations of Chinese librarian in the 20th century, the author puts forward the concept of library spirit,the content of which consists of the following four phases:love the motherland,love for one's library,fraternity among one's solleagues and taking good care of books.11 references. 相似文献