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1.
《体育科技文献通报》2011,19(12):2-F0002
国家体育总局体育科学研究所综合了国内外先进的运动心理测试与评价的理论、测试方法和手段,结合国内体育界的实际情况,开发了“运动员竞技心理能力和状态诊断”软件,为运动员提供科学的竞技心理能力和状态诊断工具。 相似文献
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《体育科技文献通报》2012,20(1):134-F0002
国家体育总局体育科学研究所综合了国内外先进的运动心理测试与评价的理论、测试方法和手段,结合国内体育界的实际情况,开发了“运动员竞技心理能力和状态诊断”软件,为运动员提供科学的竞技心理能力和状态诊断工具。 相似文献
3.
《体育科技文献通报》2011,19(11):F0002-F0002
国家体育总局体育科学研究所综合了国内外先进的运动心理测试与评价的理论、测试方法和手段,结合国内体育界的实际情况,开发了“运动员竞技心理能力和状态诊断”软件,为运动员提供科学的竞技心理能力和状态诊断工具。 相似文献
4.
《体育科技文献通报》2012,20(5):F0002-F0002
国家体育总局体育科学研究所综合了国内外先进的运动心理测试与评价的理论、测试方法和手段,结合国内体育界的实际情况,开发了“运动员竞技心理能力和状态诊断”软件,为运动员提供科学的竞技心理能力和状态诊断工具。 相似文献
5.
《体育科技文献通报》2012,20(3):1-F0002
国家体育总局体育科学研究所综合了国内外先进的运动心理测试与评价的理论、测试方法和手段,结合国内体育界的实际情况,开发了“运动员竞技心理能力和状态诊断”软件,为运动员提供科学的竞技心理能力和状态诊断工具。 相似文献
6.
《体育科技文献通报》2012,(6):134
国家体育总局体育科学研究所综合了国内外先进的运动心理测试与评价的理论、测试方法和手段,结合国内体育界的实际情况,开发了"运动员竞技心理能力和状态诊断"软件,为运动员提供科学的竞技心理能力和状态诊断工具。 相似文献
7.
《体育科技文献通报》2012,(4):1
国家体育总局体育科学研究所综合了国内外先进的运动心理测试与评价的理论、测试方法和手段,结合国内体育界的实际情况,开发了"运动员竞技心理能力和状态诊断"软件,为运动员提供科学的竞技心理能力 相似文献
8.
《体育科技文献通报》2012,(8):1
国家体育总局体育科学研究所综合了国内外先进的运动心理测试与评价的理论、测试方法和手段,结合国内体育界的实际情况,开发了"运动员竞技心理能力和状态诊断"软件,为运动员提供科学的竞技心理能力和状态诊断工具。本系统软件可用于专业运动员的运动训练,以及体育科研单位和体育院校的教学和科研工作。其主要功能如下:气质-神经类型测验 相似文献
9.
健美操运动员心理竞技能力的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用日本运动心理学会会长德永斡雄研制的运动员心理竞技能力诊断量表（DIPCA-3）,对健美操运动员进行问卷调查。结果表明,健美操运动员心理竞技能力有明显的年龄、训练年限和运动等级的差异。 相似文献
10.
高等院校田径运动员心理竞技能力的调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
采用日本运动心理学会会长德永斡雄研制的运动员心理竞技能力诊断量表（DIPCA-3）,对高等院校田径运动员进行问卷调查。结果表明：高等院校田径运动员心理竞技能力表现出明显的年龄、训练年限和运动等级的特征。 相似文献
11.
中外全国性体育社团比较 总被引：17，自引：0，他引：17
采用日本运动心理学会会长德永斡雄研制的运动员心理竞技能力诊断量表(DIPCA-3),对高水平女足运动员进行问卷调查。检验表明,DIP-CA-3量表的适用性符合测试的有效目标,对高水平女足选手心理竞技能力的评价显著可靠。分析显示,高水平女足运动员心理竞技能力有明显的年龄、运动年限、比赛经验及文化程度的差异;统计分析形成的多因子分层表达,为运动员心理竞技能力的诊断评价提供了参照平台,也使不同年龄层次的选手进行有的放矢的心理训练变为可能。 相似文献
12.
高水平女子足球运动员心理竞技能力研究 总被引：1，自引：1，他引：0
采用日本运动心理学会会长德永斡雄研制的运动员心理竞技能力诊断量表(DIPCA-3),对高水平女足运动员进行问卷调查.检验表明,DIP-CA-3量表的适用性符合测试的有效目标,对高水平女足选手心理竞技能力的评价显著可靠.分析显示,高水平女足运动员心理竞技能力有明显的年龄、运动年限、比赛经验及文化程度的差异;统计分析形成的多因子分层表达,为运动员心理竞技能力的诊断评价提供了参照平台,也使不同年龄层次的选手进行有的放矢的心理训练变为可能. 相似文献
13.
对竞技运动员心理状态的研究与探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
竞技运动员的心理状态一直是体育界关注与研究的热点问题之一。运用现场现察、个案访谈和理论分析等方法，对竞技运动员心理状态的概念、功能、特征和训练等方面的问题进行了研究与探讨，旨在揭示竞技运动员心理状态的本质和规律，提高调控竞技运动员心理状态的有效性． 相似文献
14.
心理干预对优秀古典式摔跤运动员赛前心理状态的影响 总被引：5，自引：1，他引：4
选取参加中华人民共和国第10届运动会古典式摔跤17名运动员为研究对象,进行3个月的赛前心理干预.选择焦虑、心理疲劳以及心境指标对运动员心理干预效果进行评价.结果表明,监控组运动员比对照组运动员心理疲劳程度明显降低,表现在监控组运动员成就感明显增强和运动的负评价明显降低;心境状态较对照组运动员更加稳定,表现在TMD、紧张、愤怒、抑郁和慌乱明显降低,监控组运动员认知状态焦虑比对照组运动员更低.实验后运动员心理疲劳程度较实验前降低,表现在实验后运动员成就感明显增强;实验后运动员心境状态更加稳定,表现在TMD、紧张、愤怒、疲劳和抑郁明显降低;实验后运动员状态自信心明显升高.个性化心理调控后,运动员心理疲劳、心境状态和焦虑状态都较好地改善,从而有效保持和促进运动员最佳竞技心理状态的形成,进而提高运动员的竞技能力. 相似文献
15.
采用日本运动心理学会会长德永斡雄先生研制的运动员心理竞技能力诊断量表(DIPCA-3)及竞技特质焦虑量表(TAIS)对2002年全国女足锦标赛参赛选手进行调查。结果显示,心理竞技能力与竞技特质焦虑呈非常显著性相关,心理竞技能力越强,竞技特质焦虑水平也就越低,比赛成绩及技战术水平的发挥也就越好。检测表明,DIPCA-3与TAIS量表测试对于运动员的技战术发挥程度具有较可靠的预测力和高度的相关性,并为有的放矢地进行多因子分层精细化心理训练提供了科学依据。 相似文献
16.
高水平田径运动员的竞技能力已趋于稳定或稳中提高状态,运动员的心理状态特别是临场时的心理变化对其竞技水平的发挥起着直接而又重要的影响,即高水平运动员之间的竞争不仅是体能和技战术的竞争,更是心理素质的较量.所以本文在参考大量文献资料的基础上,综合探讨影响高水平田径运动员临场时不良心理状态的表现及成因,并提出合理、有效的调节方法. 相似文献
17.
击剑运动员个性化心理能力指标建构及监控 总被引：3，自引：0，他引：3
以认知心理学理论为指导,以击剑运动项目特征为切入点,在对国家击剑队进行科技攻关服务、专家问卷调查的基础上,运用心理技能训练、心理测量方法,对高水平击剑运动员个性化心理能力构成因素及监控效果进行探讨。结果表明,构成击剑运动员个性化心理控制能力的指标是注意转换能力、竞技控制能力和应对困境能力。根据所构建个性化心理指标,结合击剑技、战术特点的专项辅助训练能有效地促进击剑运动员个性化注意转换能力的提高;对击剑运动员实施的关键分模拟训练及各种针对个性化模拟训练能有效地提高击剑运动员比赛适应能力,从而促进了其竞技心理能力的提高;应对策略训练能较好地提高击剑运动员逆境的合理应对能力,从而促进运动员最佳竞技心理状态的形成。 相似文献
18.
心理调控对古典式摔跤运动员技、战术发挥的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
以奥运科技攻关服务为契机,结合摔跤项目特点,将备战2008年奥运会古典式摔跤队31名运动员作为研究对象,运用心理测量和心理调控等方法,在研究摔跤运动员个性化心理能力构成因素的基础上,对运动员进行了为期12周的不同程度的实战演练、基于摔跤比赛规则的知觉训练和情绪控制能力训练.采用心理、生理和行为指标相结合的方法,对心理调控和针对性训练的效果进行评价,以达到提升摔跤运动员竞技心理能力、促进技、战术水平发挥的目的.研究表明:古典式摔跤运动员的心理能力指标由竞技控制能力、应对逆境能力、自我调控能力、注意分配能力、反应准确性能力、知觉预判能力6个方面构成,而这6项能力与运动员技、战术水平的发挥密切相关,竞技心理能力的提升能够促进运动员技、战术水平的发挥.针对比赛规则的知觉训练和不同程度的实战演练能够有效提高运动员知觉预判能力、注意分配能力、逆境应对能力和竞技控制能力,结合技、战术的情绪控制能力训练能够提高运动员最佳竞技状态的控制水平.心理调控能够有效地改善运动员赛前控、降体重所产生的不良生理、心理状态,从而促进古典式摔跤运动员在各种重大比赛中技、战术水平的发挥. 相似文献
19.
本文从举重运动员竞技心理特点出发,阐明了影响青少年举重运动员竞技心理状态的主要因素,探讨了赛前心理训练的方法,为青少年举重运动员比赛水平的发挥奠定了基础。 相似文献
20.
心理训练对提高武术运动员心理素质的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
现代竞技体育强调运动员技战术能力、身体能力和心理能力的高度统一。在这种因素当中,运动技能和身体能力一旦达到某种水平就会保持相对稳定,不会出现大幅波动的情况。而心理能力不同,它往往容易变化,特别是未经过专门心理训练的运动员在面临比赛时,其心理状态就有可能起伏不定, 相似文献