共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
户外活动时,我和王老师组织幼儿玩“小鱼小鱼哪里游”的游戏。被选中当小鱼的小朋友在由老师和孩子们围成的圆圈内开心地游来游去。和我拉手的丁丁小朋友很想当小鱼,说一次也没当过,我被他缠得不耐烦了就松开他的手说:“去吧!”没想到他竟然兴奋得跳了起来,大声喊道:“我终于可以当小鱼啦!我终于可以做游戏啦!”又对我深深一鞠躬说:“谢谢张老师!”我一时愣住了, 相似文献
3.
谭亚西 《北京教育(高教版)》2008,(10):45-46
【案例】男生小伟气冲冲地跑进老师的办公室,边哭边大声质问他的班主任:“王老师,你为什么不许同学们和我交朋友?”“孩子,你消消气儿,有话慢慢说……”小伟不但没消气,反而把嗓音提高了八度:“王老师你是人,我也是人,你有权利,我也有权利,你凭什么要那样做!”……小伟似乎得理不饶人,非要跟班主任理论出个究竟。办公室里所有老师都被这位孩子的异常表现给震住了。 相似文献
4.
有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人尊称为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子的渔技都很平庸。他向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船最不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛……凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给了他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!” 相似文献
5.
李志伟 《课堂内外(小学版)》2005,(5):4-5
上课时间,五(2)班的教室里,王老师讲得如痴如醉,同学们听得聚精会神。突然,一张小纸条旋转着,飘飘悠悠地落在全班最漂亮的女生———米丽面前!王老师愣了三秒钟,突然一拍桌子:“好大的胆子,竟敢在我的课上传纸条!”王老师大踏步走到米丽桌前,唰地抓起纸条。“让我们听听,这位‘作者’写了什么肉麻的话!”王老师开始念,“‘地球人你好,我是外星人……’———听见没有,是外星人写的……”王老师一呆:“什么,外星人?”同学们全来劲了,嚷道:“王老师,快往下念!”王老师紧张地读道:“地球人你好,我是外星人。我的飞碟出故障了,停在你们头顶的云… 相似文献
6.
7.
有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子的渔技都很平庸。
于是他经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船最不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛……凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给了他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!” 相似文献
8.
那天我和一位同事结伴带上各自的孩子去公园玩。同事是一个很细心的人,他关注着自己孩子的一举一动,并且不停地用一种无比赞赏的口气夸奖着,孩子从地上捡起一颗小石子扔出去,他说:“宝宝真厉害,扔得这么远!”孩子把一个零食袋扔进垃圾箱,他说:“宝宝真聪明,知道扔进垃圾箱!”孩子无意中哼了一下“两只老虎”,他说:“宝宝唱得真好听!”…… 相似文献
9.
缪本威 《中小学作文教学(小学版)》2005,(6)
清早,张三起来一看,发现银子被挖走了。“此地无银三百两”变为“隔壁王二不曾偷”七个大字,知道是王二偷了银子。于是,他冲进王二的家,把王二从甜蜜的梦乡中拉了出来,说:“你小子竟敢偷我银子,走,到衙门去见官!”到了衙门,王二连忙假装抱头喊冤:“冤枉啊,老爷!”知县大人说:“什么事闹上公堂来?”张三说:“他偷了我的银子!”“可有见证?”师爷问。“有!”张三拿出了“隔壁王二不曾偷”七个大字。王二连忙插嘴:“师爷,您看,这张纸条上又没写是我偷的,还写着我没偷呢!何以证明?他肯定是嫁祸于我!”“这……”张三说不出话来,急得直跺脚。好不… 相似文献
10.
11.
12.
13.
“老师,王晓又往我水瓶里吐口水!”“老师,王晓往我椅子上涂胶水!”“老师,王晓……”又是王晓!他的名字成为同学们告状的“关键词”!难怪其他老师说他是匹“害群之马”,这不,又掀起阵阵波澜了!在学校体育节期间,我得好好“关照”这个“小调皮”,免得班级被搅乱了!我这样想着。 相似文献
14.
陈涛 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2013,(3):34-35
“呼呼、哈哈……”我正躺在沙发上得意地看着发表的作文,觉得从古至今没一人写得比我好。突然一阵声音传来:“这也叫好?今天让你看看什么叫好!先从李白的诗开始吧!”话音刚落,我就被卷入一阵狂风之中,不知去向…… 相似文献
15.
16.
17.
18.
19.
20.
钟勇 《作文成功之路(高中版)》2006,(Z2)
一个渔人有着一流的捕鱼技术,被人尊称为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼,因为他三个儿子的捕鱼技术都很平常。于是他经常向人们诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术那么好,我的儿子为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最好用,怎样划船不会惊动鱼,怎样撒网最容易捕到鱼。他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛……我辛辛苦苦总结出来的经验,都毫无保留地传授给了他们,可他们捕鱼的技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”一位路人听了他的诉说,问:“你一直手把手教他… 相似文献