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1.
张亚薇 《长江工程职业技术学院学报》2013,(1):47-48
无形资产企业是可持续发展的重要基础,是企业潜在的巨大财富。由于我国尚未出台针对无形资产的具体准则,面对无形资产管理不规范、国有企业无形资产流失的现状,有必要对我国无形资产审计的现状进行深入分析,针对其存在的问题进行研究,并提出相应解决策略。 相似文献
2.
本文运用丰富详实的数据资料,结合我国国有企业改革和发展的实践,对国有企业无形资产流失这一为人们关注较少的国有资产流失问题,进行了系统的分析。具体讨论了专利权流失、商标权流失、非专利技术流失、人力资源流失、市场资源流失及企业改制中的无形资产流失,并提出了治理国有企业无形资产流失的几点思考。 相似文献
3.
无形资产的价值长期以来没有引起人们的重视,国有企业尤其如此,导致国有资产的大量流失。因此,必须提高对无形资产价值和地位重要性的认识,增强保护意识;把握无形资产的评估标准、方法,科学地进行评估;建立健全法律制度、加强立法保护;完善对无形资产的清查评估机构体系,建立相应的考核晋级制度;加强对无形资产的研究和管理,杜绝国有资产的流失。 相似文献
4.
强化高校无形资产管理的思考 总被引：5，自引：2，他引：5
无形资产的管理是高校国有资产管理的重要组成部分.本文就高校无形资产的内涵及存在的类型的认识,分析了高校无形资产管理中存在的主要问题,提出了加强高校无形资产管理的对策. 相似文献
5.
陈锋 《钦州师专钦州教院学报》1998,13(3):14-18
无形资产的价值长期以来没有引起人们的重视,国有企业尤其如此,导致国有资产的大量流失。因此,必须提高对无形资产价值和地位重要性的认识,增强保护意识;把握无形资产的评估标准、方法,科学地进行评估;建立健全法律制度、加强立法保护;完善对无形资产的清查评估机构体系,建立相应的考核晋级制度;加强对无形资产的研究和管理,杜绝国有资产的流失。 相似文献
6.
曾秋香 《湖南广播电视大学学报》2007,(1):10-12
高校属于人才、知识密集型的场所,它的无形资产也相对集中.无形资产是高校资产的重要组成部分,在某种程度上,无形资产发挥的作用甚至超过了有形资产.但是目前高校无形资产管理存在不少问题,造成高校无形资产的大量流失.本文就高校无形资产管理中存在的主要问题进行了分析,并提出了加强无形资产管理的策略. 相似文献
7.
强化高校无形资产管理的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
无形资产的管理是高校国有资产管理的重要组成部分。本文就高校无形资产的内涵及存在的类型，分析了高校无形资产管理中存在的主要问题，提出加强高校无形资产管理的对策。 相似文献
8.
在知识经济时代,高校以知识产权为主要内容形成的无形资产是高校国有资产管理工作的重要组成部分,防止无形资产流失。实现无形资产的保值增值是高校国有资产管理的重要职责。文章阐释高校无形资产的内容和特征,指出管理中存在的主要问题,有针对性论述加强无形资产管理的措施。 相似文献
9.
在知识经济迅猛发展的今天,企业拥有无形资产就掌握了获得超额利益的能力,无形资产成为21世纪企业核心竞争力的主要动力源之一.然而,目前国内一些企业对无形资产的管理不善导致的无形资产流失已达到触目惊心的地步.如何加强无形资产管理,防止无形资产流失是企业亟需解决的当务之急. 相似文献
10.
赵丽英 《漯河职业技术学院学报》2005,4(2):89-90
随着我国产权制度改革的不断深化，我国国有无形资产的流失已经达到了令人触目惊心的地步。国有无形资产的流失，将使我国的国有企业在国际市场上丧失竞争优势。从我国国有无形资产流失的原因进行积极探讨，有利于帮助企业对症下药，避免国有无形资产的进一步流失。 相似文献
11.
游彬 《绵阳师范学院学报》2009,28(1)
在高等学校的国有资产管理中,无形资产的管理一直处于一个薄弱环节,存在着对其重要性认识不足,管理制度不完善,对各种专利和成果保护不得力,以致造成国有资产流失等现象.本文阐述了我国高校无形资产的类型和对学校发展的作用,分析了目前高校无形资产管理中存在的主要问题,提出了解决问题的基本对策和措施. 相似文献
12.
论述了高等学校无形资产的管理现状,探讨了高校无形资产的类型及特点,并指出各类无形资产对高校发展的作用,同时分析了目前高校无形资产存在的种种问题及其形成原因,并建设性地提出了有效管理高校无形资产的措施. 相似文献
13.
14.
高旸 《潍坊教育学院学报》2007,20(2):21-22
2006年财政部修订的无形资产准则与旧准则相比,在定义、范围、确认、计量以及信息披露等方面都进行了重大的改进。本文主要比较新旧会计准则下无形资产的核算问题,以便按新准则加强无形资产的管理。 相似文献
15.
李娟 《湖北广播电视大学学报》2012,32(8):124-125
高校无形资产是高校国有资产中不可缺少的重要组成部分。由于无形资产既看不见又摸不着,致使许多高校根本就不重视无形资产的管理,还有部分高校虽然已经制定了无形资产管理的相关规定,但在实际的管理中,还存在管理制度不健全、管理体系不统一、管理机构分散及无形资产流失严重现象,这是摆在我们面前急需解决的问题。本文在分析高校无形资产特点的基础上,进一步剖析了高校无形资产在管理中所存在的问题,并提出相应的解决方案。 相似文献
16.
付贞杰 《山东教育学院学报》2003,18(5):52-54
知识经济时代的无形资产管理已经成为企业管理的重要内容，我国会计准则对无形资产的处理规定存在着一定的争议。特别是自创无形资产入账价值的规定既不能反映其实际成本，又不能反映其实际价值，因而应当予以改进。本借鉴国际会计准则的相关规定，结合我国实际，主要对自创无形资产的会计处理提出了建议，同时针对后续支出和无形资产会计信息的披露作了简单的分析。 相似文献
17.
时向志 《天津职业院校联合学报》2005,7(2):122-125
企业资产结构由有形化向无形化方向发展。无形资产在企业资产总额中所占的比重越来越大,尤其在高科技领域可占到50%~70%。衡量企业价值的主要标志以物质资源为主,转为以无形资产为主。企业竞争不再是有形资产竞争而是无形资产竞争,无形资产丰富程度和质量高低关系到企业是否能取胜。在市场经济条件下,无形资产成为企业最重要的投资对象,相应对无形资产的核算管理也越显重要。分析我国无形资产的现状,针对管理及核算存在的问题提出改进的建议,将有助于无形资产的会计核算及经营管理。 相似文献
18.
伴随着国有企业的改革，出现了一个令人痛心的现象，这就是国有资产的大量流失。无形资产作为一种特殊性资产，其流失更为严重，更易被人们所忽视。本文分析了无形资产流失的现状和原因，并在此基础上提出了若干治理对策 相似文献
19.
中小学无形资产管理是学校管理中的一项全新的工作,在学校管理中占有重要地位。它包括两个层次的管理：一是学校财务管理中的无形资产管理;二是学校行政管理层次的无形资产管理。这就使得中小学无形资产的含义有了狭义和广义之分。狭义的中小学校无形资产指中小学校占有... 相似文献
20.
随着我国知识经济的不断深入和发展,无形资产已经成为高校一种重要的办学资源。未来高校之间的竞争主要表现为无形资产的竞争。无形资产管理水平与地方高校的生存和发展息息相关,因此地方高校必须适应新形势发展的需要,尽快制订和实施地方高校无形资产保护及经营策略,加强对无形资产的管理。 相似文献