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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
做什么事都得讲究效率,教育孩子也应该如此。如果你有心你也会发现:快乐教育总比枯燥教育效果好;感觉不到在教育他的教育总比气氛庄重态度严肃的教育效果好;孩子自己教育自己总比大人出面教育效果好。下面是一位年轻妈妈让孩子自我教育的实践活动。妈妈是教师,孩子上小学二年级  相似文献   

2.
程淑霞 《考试周刊》2011,(6):212-213
转眼间,我和儿子已携手走过十年,回想这十年中孩子一天一个变化的成长过程.才发现,原来自己一直是在与孩子一起慢慢长大:才发现,原来为了孩子,我的爱曾从零开始,由不知该如何做一个合格的母亲到有目标地引导、培养和教育孩子,我自己也跟孩子一样经历了一个学习成长的过程:才发现,教育孩子的过程其实也是我不断提高自身素质的过程。  相似文献   

3.
《青少年日记》2010,(1):51-51
您好!近来我发现孩子话很多,而且想什么说什么,而我一直教育孩子说正确的话,走正确的路可孩子还是成了一个“胡说八道”的人我该怎么教育孩子啊?  相似文献   

4.
教育首先是发现,主动去发现孩子在成长中表现出来的,某些方面的先天特长和兴趣倾向;教育其次是圆梦,想方设法地帮助孩子完成美好的梦想,让他感受到成功的喜悦、成长的快乐。  相似文献   

5.
教育感悟221:教育孩子需要父母联盟,而父母联盟需要合理分工。美国学者对112对4岁孩子的父母跟踪一年的研究发现,父亲主要负责陪孩子玩,母亲更多照料孩子生活,这样分工的父母关系更加积极互动,也有利  相似文献   

6.
事物也像一个立方体,站在不同的角度看会有不同的发现。对待孩子、对待孩子的教育也是如此。如果父母习惯了站在成人的角度以成年人的心态对待与孩子相关的事物,发现总是  相似文献   

7.
郑妍 《文学教育(上)》2011,(15):114-115
赏识对于成长中的孩子来说是至关重要的,赏识可以发现孩子的优点和长处,激发孩子的内在动力。对孩子进行赏识教育,尊重孩子、相信孩子、鼓励孩子,可以帮助孩子扬长避短,克服自卑、懦弱心理,树立自信心。在实际工作中,我深深体会到:对学生进行赏识教育,是促使孩子将自身能力发展至极限的最好方法,是促使孩子形成自信、走向成功的有效途径,其所能达到的教育效果往往出乎我们的意料。  相似文献   

8.
爱孩子是教师高尚的职业道德,学习陶行知先生教育成功的秘诀,积极发现孩子的闪光点及时表扬、鼓励,还要注重培养孩子的创新精神、创造能力。教师要激发孩子的学习欲望,给孩子想象的空间,开发他们的智力,用实际行动教育他们,用爱心感化每一颗童心。  相似文献   

9.
美无处不在,美就在我们身边。艺术教育是审美教育,是开启孩子善于发现美的一双眼睛,是培养孩子真善美的一颗心灵,是赋予孩子个性化表达情感的艺术技能。瓶瓶罐罐是孩子生活中随处可见、随手  相似文献   

10.
观点     
《教育科学论坛》2012,(9):80-80
李希贵:教育的使命是“发现” 教育的重要使命应该是发现,发现每个学生不同的特点与个性,创造多元的产品来满足学生的不同需求。教育工作者应该通过不一样的课程,把看上去差不多的孩子变得越来越像他们自己。因为,未来属于有不同特质的孩子。  相似文献   

11.
观点     
李希贵:教育的使命是“发现” 教育的重要使命应该是发现,发现每个学生不同的特点与个性,创造多元的产品来满足学生的不同需求。教育工作者应该通过不一样的课程,把看上去差不多的孩子变得越来越像他们自己。因为,未来属于有不同特质的孩子。  相似文献   

12.
《家庭与家教》2008,(1):4-7
在今天,家长如何教育孩子的确是个难题,在现在的环境中我们发现,"问题"父母比"问题"孩子多.孩子为什么难教育呢?我认为至少有三个原因:  相似文献   

13.
父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行不仅影响着孩子的一朝一夕,甚至会影响孩子的一生一世。一、教育孩子,父母要合作,步调要一致望子成龙,望女成凤,是父母双方共同的愿望。但教育孩子必须互相配合,步调一致,切忌一方管教孩子,另一方当面袒护孩子。如果父母一方发现另一方在管教或教育孩子时有明显失误,则应巧妙地分开大人和小孩,防止大人一错再错,避免孩子是非不分,无所适从。当一方对孩子进行了正面批评之后,另一方应从侧面进行教育。着重教育孩子理解父母的良苦用心和所讲的道理,防止孩子逆反心理的产生。这就是俗话说的“一唱一和”…  相似文献   

14.
整齐划一,是当下中国教育的常态.统一的教材,单一的教学程序,不变的教学行为,一样的作业,相同的评价,使得教育死气沉沉.每个学生生下来都是“原创”,经过学校教育后,一个个变成了“赝品”.我们的教育必须走出这个樊篱,让每个学生都成长为他应该成为的那个人. “每个孩子都具有巨大的潜能,而且每个孩子的潜能是不一样的.只有独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子去不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥.”(《朱永新教育小语》)确实,在这个世界上,每个孩子都是一道独特的风景,我们必须拥有发现的眼睛,走入孩子心灵的深处,去发现其美,展现其美,光大其美,成就其美.  相似文献   

15.
饭要一口一口地吃,吃得太快会噎着,路要一步一步地走,如果三步并作两步走,会持续不了多久,而且可能会跌倒。同样,教育孩子也不能急于求成,拔苗助长。家庭教育要成功,就必须循序渐进,循序渐进就必须控制节奏,不违反孩子发展的规律。教育孩子,不要急于求成。发现孩子的过错,不问青红皂白,就来一场“疾风暴雨”,使孩子有口难辩,往往是冤枉了孩子,使孩子的心灵受到伤害。所以,发现孩子的过错,不要马上主观下判断,应静下心来,听孩子把话说完。做到耐心、民主,教育才能有的放矢。成长中的孩子,需要父母的具体帮助,而不是发号施令。要从孩子的实际…  相似文献   

16.
自然和社会为孩子创设了蕴涵丰富教育价值的环境,用新的教育价值观去开发和利用,从孩子的生活实际入手,挖掘孩子的生活经历和体验,让孩子在熟悉的情境中发现问题、解决问题,使孩子感到学习就在身边,并且是鲜活的、可经历的,不仅为孩子提供了亲近社会、感受和体验家乡文化的机会,还培养了孩子从身边的生活中学会观察、发现、表达以及构建自己的想法等多种学习能力。一、在区角中投放丰富的自然材料,把教育目标和教育内容物化其中区角是孩子从不同领域、不同角度对主题进行探索与体验的场所,根据主题开展的情况在各区域陆续投放相关的材料,让…  相似文献   

17.
<正>在我们的教育视线里,总有那些"老道理"和"新话题"交替出现,而那些身边的细微故事却经常被我们忽略和冷落。其实,教育就是发现,发现自己才能发现孩子,雕塑孩子。和孩子一起成长一位初一学生的妈妈最近抱怨说:"孩子渐渐长大,却变得很难沟通"。孩子经常用"你懂什么"来反驳她,或者干脆说"没有共同语言"。与孩子的关系怎样才能融洽,成了她最大的困惑。当下,"90后"一代的孩子是在多媒体、多元素  相似文献   

18.
孩子是幸福的,因为他们还有童年。作为家长,教育孩子怎样能有一个幸福的童年,是非常重大的任务。而让孩子每天写日记,可以锻炼孩子的观察力、文字能力,更关键的是可以让孩子发现世界、发现内心,充实自己的童年,让童年过得更有意义。  相似文献   

19.
林格《教育是没有用的》一书说道:现代教育有两大使命:一是发现孩子一是解放孩子。每个孩子都具有主动性,协助拓展孩子的主动发展,应当是素质教育的灵魂。因此,在新课程改革背景下的教师必须创新自己的思维和教法,才能有新的成效。  相似文献   

20.
孩子入小学不久,家长或教师常会发现孩子的一些文具与家里给他买的不一样了;孩子心爱的用品不见了;或者孩子的文具盒中又多了一件东西。这种情况的出现,常常跟幼儿园教育和小学教育的衔接问题有关系。  相似文献   

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