共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
谢华良 《故事作文(高年级版)》2002,(10)
我不想惹老师生气，我只想做个好学生。我们班教室后面的墙上，有一个“小红花园地”。我们全班同学的名字都写在上面，很多同学的名字下，都有一朵或几朵小红花，像“学习小红花”啦、“纪律小红花”啦、“卫生小红花”啦……可是我一朵小红花也没得过。我想，没有得到小红花，是不是证明我不是一个好学生？不是一个好学生，老师和同学们是不是就不喜欢我？我觉得，我应该从争取得到一朵小红花开始，开始做一名好学生了。你知道我们第四小组的组长是谁吗？是侯小武！侯小武从一年级开始，就一直是我们第四小组的组长。我觉得他就是因为当着… 相似文献
2.
汪森 《聪明泉(少儿版)》2003,(6)
<正> 森林数学练习课上,大象老师让小猪、小猫、小羊上黑板做一道应用题,并拿出一朵小红花说:“谁的解法最简便,思路最新颖,这朵小红花就给谁戴。”这道应用题是:一堆煤,计划每周烧12吨,可 相似文献
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
教材 做好事 星期天的早上,小熊、小兔、小狗上街做好事。第二天,熊猫老师问大家:“小朋友你们做了什么好事?”小兔说:“我捡了钱包交给了失主。”小狗说:“我捡了衣服交给了失主。”小熊说;“我……我捡了几片碎玻璃。”“碎玻璃呢?”熊猫老师问,“我丢进了垃圾箱。”小熊低着头很不好意思。熊猫老师拿出小红花,一朵奖给小兔,一朵奖给小狗,一朵给小熊戴上。小兔和小狗不服气,说:“为什么奖小熊?”熊猫老师说:“把路上的碎玻璃捡起来,行人就不会被戳伤了。” 相似文献
11.
12.
一、常规训练 ｌ．学生整队；清理人数；师生问好。 ２．教师课前动员。［演示 ＣＡＩ课件，屏幕上出现一头拿着五彩气球的小熊］今天小熊给小朋友们带来了这么多彩色气球，气球里装着许许多多的本领，同学们愿意学吗？好！下面我们就来看看它的第一个气球里装着什么本领，我们一起来。 二、愉悦身心阶段 １．组织：学生呈散点站；要求：想象充分，动作逼真。 ２师生活动。［演示ＣＡＩ课件：动画①②③④］ （1）几只小鸭在水中戏水。 师：小鸭小鸭真可爱，走起路来摇又摆，我们也来学学你，看谁走得快。 （学生模仿小鸭走路，斗嘴、抖翅。… 相似文献
13.
许献雄 《小学生之友(智力探索版)》2010,(4)
在数学兴趣小组的活动课上,大象老师出了这样一道思考题:一天,小熊、小狗和小猴出了同样多的钱,合买了一大盘蛋糕。小熊和小猴都比小狗多吃2块蛋糕,所以结账时,小熊和小猴分别给小狗6角钱。那么,这些蛋糕应该是多少钱一块呢? 相似文献
14.
15.
16.
17.
一位二年级的老师叫学生画小鸭子,有一个孩子把鸭脖子画得比鹅脖子还长。老师说,鸭子怎么能这样画呢?老师说着用多媒体打出一张小鸭浮水的画:看,这就是小鸭子!你画的是鹅还是长颈鹿?一位老师要求一年级的孩子画太阳,有一个孩子画的太阳是绿色的。老师说,谁见过这样的太阳?你画的是青苹果吧! 相似文献
18.
李萍 《北京教育(高教版)》2002,(12)
"救命、救命、快来救我!…………," 刚刚还面带微笑向同学们问好的老师,突然惊慌地发出了呼救声.不知所措的学生面面相觑,连声问:"怎么啦?老师怎么啦?"霎时间,44双充满疑惑而又好奇的眼睛齐刷刷地射向老师.老师冲大家摆摆手,教室里静极了.这时,老师用清晰的语调边讲述、边用电脑课件演示出这样一个故事:在一个晴朗的日子里,小鸭、小猴、小象、小熊、小兔子相约到郊外玩耍.小鸭不小心掉进了一个很深很深的树洞里. 相似文献
19.
教学内容九年义务教育五年制小学数学第九册第五单元１４１ -１４２页有关内容及练习三十四的１ -３题。教学目标１ 使学生认识长方体 ,初步掌握长方体特征。２ 培养学生的观察能力、想象能力 ,发展学生初步的空间观念。３ 培养学生的合作意识和构建知识的能力 ,激发学生兴趣。教学过程一、创设问题情景 ,导入课题师 :暑假中 ,同学们一定到过许多地方游玩 ,谁来说说你去了哪儿？（学生发言）师 :同学们去的地方可真多！今年暑假 ,老师到了我国云南的西双版纳 ,充分领略了祖国大自然的秀丽风光。在原始森林里 ,老师遇到了小猴和小熊 ,看到了… 相似文献