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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
利用现代信息技术手段,对物流企业的货物流转过程进行系统规划,从而实现对货物全过程的适时监控,强化货物流转过程的质量管理,以便及时发现和处理异常现象,减少因丢货、串货、错货等所带来的损失,推进优质服务,切实提高企业经济效益。  相似文献   

2.
条码技术在人们的生活中越来越受到关注,尤其是在商贸物流过程中发挥着越来越重要的作用。由于条码技术的重要性,其发展逐渐得到重视,目前一维条码技术在我国发展的十几年里已逐步成熟,然而由于其技术的局限性,二维条码将逐渐取代它的位置。条码技术虽然发展很快,但在我国目前的发展与应用过程中还存在许多问题.如何更好得促进条码技术在我国的进一步发展,缩短我国与发达国家的差距,在这篇文章中将进行详细的探讨。  相似文献   

3.
介绍了一种新型货物码盘系统,阐述了该系统在现代工业生产、货物流通中,对货物进行自动码盘过程的设计与实现,并给出了系统工作流程图、子系统工作流程图和电路控制系统。  相似文献   

4.
本文介绍了条码技术在大学各专业的应用情况和我国条码技术人才的现状,阐述了在综合性大学设置“条码技术与应用”课程的必要性,介绍了课程讲述的主要内容及课程设置的形式。  相似文献   

5.
本文对二维条码的相关知识做了详细介绍,比较了一维条码与二维条码的区别和优缺点,从技术和管理的角度探讨了一维条码在图书馆应用中的局限性,介绍了二维条码在图书馆中使用的可行性和优点。  相似文献   

6.
究竟谁吃亏     
某商店有一架左、右臂长不等的天平用来零售货物,当顾客要购买2m kg的货物时,老板便在左盘放上m kg的砝码。在右盘上放货物,待天平平衡后把货物交给顾客;然后改用右盘放砝码m kg,左盘放货物,待天平平衡后再把货物交给顾客.  相似文献   

7.
在我国对外贸易中有一个问题我们必须重视,即货物的风险转移问题。对于这一问题世界各国法律、国际公约、国际惯例和我国《合同法》都有所规定,但又存在区别。《联合国国际货物销售合同公约》是在国际间使用最广泛关于货物买卖的公约。本通过我国《合同法》中关于货物风险转移的有关规定与《公约》中的相关规定简单的比较,对我国对外贸易中货物风险转移问题作了分析与探讨。  相似文献   

8.
谁吃亏     
某商店有一架左、右臂长不相等的天平用来零售货物.当顾客欲购质量为2m千克的货物时,营业员例先在左盘放上m千克的法码,右盘放货物,待天平平衡后把货物倒给顾客;然后改为右盘放法码m千克,左盘放货物,待平衡后再倒给顾客.这样,顾客两天得到的货物的质量是否为2m千克?否则,谁吃亏?以上交易似乎公平,谁都不吃亏,但事实上,商店吃亏.下面我们用数学方法来说明顾客得到的货物不止2m千克.设天平的左臂长为acm,右臂长为bcm,则顾客第一、二次得到的货物的实际质量分别为ml一。m/b(干出),th。。bm/。(…  相似文献   

9.
货物所有权转移的时间问题,是货物买卖中的一个最为重要也是最为敏感的问题,本采用比较法的研究方法,在分析与评价关于货物所有权转移的主要立法例的基础上,探讨各国立法协调之可能性,本认为,交付主义为最佳选择模式,尽管关于货物所有权移转的时间采取的立法例不尽相同,但这绝对不意味着没有协调的可能性,就实际情况而言,各国或地区的有关立法对此问题的规定正在走向趋同,即采用交付主义或向交付主义靠扰,各国或地区立法之所以具有协调的可能性,这是由于当代社会经济的国际化,一体化的特点所决定的。  相似文献   

10.
[题目]某公司要用一天的时间搬完一批货物。上午用8辆相同的汽车运走了56吨货物,而下午只用了4辆这样的汽车就将货物全部运完。那么,下午要比上午少运多少吨货物?  相似文献   

11.
许多学科都十分重视对本学科逻辑起点的探讨,但长期以来公共管理学却没有对此作充分的论证。本文认为,公共管理学的逻辑起点应为公共物品。作为“物品”,公共物品和私人物品一样对社会共同体是必不可少的,有一个生产、经营、管理、消费的问题;但由于具有非竞争性和非排他性,它又具备了“公共”性质,不能按照私人物品供给和管理的机制来实现,而必须由公共权力机构来统一向全体社会成员提供。“公共”和“物品”之间的内在张力正是公共管理行为产生的内在根源。“公共”和“物品”之间的矛盾也决定了“公共”与“管理”的持续冲突,而后者又构成了公共管理和公共管理学演化、发展的内在动力。  相似文献   

12.
公共物品具有非竞争性和非排他性的一般属性,这要求其成本补偿方式应采取不同于私人物品的形式.税收作为公众消费公共物品而支付的价格使公共物品成本补偿和再生产成为可能.在这种税收价格观下,构建服务型税务成为公共物品视角下税收征管的必然思路.  相似文献   

13.
图书馆日常工作中遇到信息资源管理方式、无偿服务还是有偿服务、私人产品还是公共产品、图书馆市场营销等问题。就图书馆在保存传统无偿服务的同时,实行商业方式的有偿服务;它既是私人产品又是公共产品,是介于两者之间的准公共产品;图书馆应主动的自我营销。新形势下,从经济学上认清这些问题,有利于图书馆今后更好的发展。  相似文献   

14.
随着我国财政体制改革的不断深化,公共物品供给在日渐成型的公共财政基础上得以不断丰富与充实。公共财政将在基本公共物品供给方面负有重要责任,因此应进一步完善财政管理体制以促进公共物品供给,构建和谐社会。  相似文献   

15.
以我国高水平竞技产品供给体制改革为研究对象,对改革的过程和现状进行分析讨论.研究发现:改革是供给主体从单元逐步走向多元,不断选择最优供给主体的制度变迁过程;由于目前供给过程政事不分、政社不分、政企不分,导致了政府供给效率低下以及社会和市场供给不能发挥应有作用.研究对深化体制改革具有借鉴意义,建议以转变政府工作职能、构建社团自主实体和创新市场供给模式为主要措施继续推动体制改革.  相似文献   

16.
政府管制的两个限度与高等教育市场化   总被引:2,自引:0,他引:2  
潘希武 《比较教育研究》2005,26(9):16-20,80
高等教育接近于私人物品,但具有公共性;这种公共性为政府的管制奠定了合法性的基础.公共性与管理方式奠定了政府管理高等教育的两个限度.两个限度的实质是政府、市场、社会与高校间的权力分割、责任分担的界线问题.所谓市场化就是要解决界线问题.但仅有市场化是不够的,非政府组织的存在是解决权力分割与责任分担界线问题的必要准备.此外,高等教育市场化的要旨应在于实现公私之间、公立内部之间的充分竞争.  相似文献   

17.
从经济学角度来讲,教师教育作为服务类产品既包括直接产品,又包括间接产品。教师教育提供的直接产品主要指对学生和教师进行的教育和培训;间接产品主要指受教育者个人和全社会效用的增加。依据经济学的公共产品理论,教师教育属于准公共产品范畴,其中教师教育直接产品的属性偏向于私人产品,教师教育间接产品的属性偏向于公共产品。在教师教育的提供中,政府需要发挥主体责任。政府提供教师教育的方式主要是政府生产、政府购买和政府补贴。我国政府一直是教师教育的主体提供者,但其作用还需进一步加强和拓展。  相似文献   

18.
公共物品的边界和范围,实际上很难明确划分。大部分物品介于纯粹公共物品和纯粹私人物品之间。引入产权制度、组织以及技术等排他手段,公共物品能够由私人有效供给。争胜竞争市场过程中的企业家行动总是能够展示出公共物品的多种私人供给方式。一定情况下,搭便车和排他问题不再成为提供公共物品的制约因素,非赢利性行为下的民间公益,也是公共物品私人供给的一种现实模式。  相似文献   

19.
货币是商品的内在矛盾发展到一定阶段的必然产物,是商品交换发展到一定阶段的必然结果。商品交换的发展经历了偶然的物物交换阶段、扩大了的物物交换阶段、一般等价物交换阶段和货币阶段。与商品交换发展相适应,货币也相应地经历了朴素商品货币阶段、金属货币阶段和凭证货币阶段。随着商品交换的进一步发展,货币也必然会发展到更高的阶段。  相似文献   

20.
公共经济视野下的高等教育产品   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据公共经济的分类,高等教育提供一部分纯公共产品,但主要提供准公共产品。纯公共产品是用于满足社会公共需要的产品和服务,准公共产品介于公共产品与私人产品之间。高等教育一方面具有公共产品受益的非排他性、效用的不可分割性和消费的非竞争性的特点;另一方面具有私人产品,可以买卖的商品性质,因此具有排他性、效用的可分割性和消费的竞争性特点;高等教育作为准公共产品,存在一系列经济和生产问题。  相似文献   

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