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论高校学科建设与学术委员会的作用 总被引：4，自引：0，他引：4
田永静 《科学学与科学技术管理》2002,23(11):32-33,88
文章论述了高校学科建设的意义和存在的问题，探讨了学术委员会在学科建设中的作用，指出进行学科建设，必须加强学术委员的作用，并从机构、观念、管理等方面阐述了加强学术委员会作用的对策。 相似文献
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罗茂华 《内蒙古科技与经济》2005,(10):207-208
学科建设是高等学校一项长期的系统工程，需要学校各个部门各个环节协调共振。教务员工作作为学科建设的重要组成部分，在学科建设中有着不可替代的作用，本文就教务工作在学科建设中的作用进行了探讨。 相似文献
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加强学科建设已成为当代世界高等教育的趋势，它关系到高等学校长远的发展，是一项重要的基本建设。本文针对高校学科发展中的几个问题，进行了探讨，指出学科梯队建设是学科建设的关键；要从学科建设的实际出发，合理定位，办出特色；推进学科之间的交叉与整合；制定合理的学科建设规划等一些有利措施加强学科建设。 相似文献
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分析了传统资源的查检效率对日益发展的高校学科建设的制约现状，探讨了基于学科建设所需的研究型文献资源，其建设、组织以及管理，如何体现特色性和专业性。针对高校学科建设对研究型文献资源的特殊需求，提出了“建立特色架位”这一解决方案。 相似文献
6.
应用型本科院校学科建设评价指标体系初探 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在分析应用型本科院校同重点本科院校学科建设之间的差异的基础上,重点对学科建设评价的方式、评价指标的确立以及学科建设学科评价工作的组织领导与实施的过程进行了详细的论述,对应用型本科院校的学科建设具有一定的参考价值。 相似文献
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搞好学科建设管理系统的顶层设计 学科建设是一项较为复杂的系统工程,它是一个大系统,与师资队伍建设、科学研究、研究生教育、实验室建设、图书资料等子系统紧密相关。运用系统工程学原理中着重筹划未来的指导思想,对学科建设管理系统的层次分别进行策划设计,特别是在学科建设的顶层设计方面,建立比较完整的指标体系和切实可行的实施方案,把学科建设的组织领导、学科规划、学科建设、学科评价和学科建设激励等当作一个完整过程常抓不懈,必定会使学科建设迈上新的台阶。 学科建设管理系统顶层设计的基本内容主要有六个方面: (1)确定学科建设在学校整体建设工作中的重要地位,建立专门机构进行管理,以专司学科建设之职,并设立权威性机构进行咨询论证,以保证学科建设工作决策的科学性,由学校校长亲自领导以确保学科建设工作的权威性。 (2)搞好学校整体建设规划和学科发展建设规划,构建学科建设的整体框架,建设目标要明确,激发人的责任感和紧迫感。 相似文献
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马洪波 《内蒙古科技与经济》2004,(18):125-127
理工学科的图书馆馆员是高校图书馆辅助高校学科建设而出现的一种新型馆员。在信息、知识经济时代，以理工学科的研究范畴为出发点和立足点，本文对理工学科馆员的参考咨询工作、学科建设工作，以及保障这些工作的内在的、外在的因素，进行了创新探索，并对理工学科馆员的未来发展作出了科学的预测。 相似文献
10.
学科建设是我国高校建设的基石,探讨学科建设问题对高校发展具有重要意义。本文从学科建设的内涵界定、学科建设的功能分析、学科建设的问题反思与对策等三个方面对我国学科建设的基本问题做了述评。 相似文献