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正胡承勇,中共党员,在职研究生,中学高级教师,洛阳市东升第二中学校长,国家级家庭教育高级指导师,河南省骨干教师,河南省十大名校长,先后获得洛阳市教育系统模范工作者、洛阳市教育系统优秀共产党员、洛阳市优秀教师、洛阳市优秀教育工作者、河南省优秀德育课教师、河南省教育系统信息工作先进个人、河南省依法治校先进个人等荣誉,其优质课、论文、课题等多次获省、市一等奖。 相似文献
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<正>9月13日,2013新华网"大国教育之声"基础教育系列访谈第二场如约在新华网二号演播厅举办"基础教育现代化:中国教育升级版的坚强支撑"论坛。本期的五位嘉宾是洛阳市教育局局长侯超英、新安县教育局局长贾长河,洛阳市实验中学校长刘桂宾、洛阳市东升二中校长胡承勇、洛阳市实验小 相似文献
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在洛阳新区,一颗教育的新星正在冉冉升起,这就是"洛阳市古城中学".虽然建校只有短短四年时间,却获得了"河南省卫生先进单位"、"河南省先进家长学校"、"洛阳市首批规范化学校"、"洛阳市标准化学校"、"洛阳市文明单位"、"河南省实验室建设先进单位"等殊荣. 相似文献
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为全面贯彻党的十六大精神,不断为党的肌体注入新活力,洛阳市教育局决定成立洛阳市中学生业余党校,对全市中学生加强党的基本知识教育。 洛阳市中学生业余党校总校设在市教育局,由教育局副局长、直属党委 相似文献
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本刊讯2011年3月19日,河南省洛阳市2011年教育技术装备与实验教学管理工作现场会在洛阳市十二中召开。河南省教育厅装备中心副主任姜燕到会并讲话。会议由洛阳市教育局副局长池登学主持。洛阳市教育局党组书记、局长侯超英等领导出席会议,各县市区教育局主管副局长、装备部门领导,市直学校校长,副校长和分管工作领导参加了会议。 相似文献
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洛阳市东方教育中心坐落于"九朝古都"洛阳,是洛阳市规模最大的基础教育办学实体。教育中心原是国营厂矿子弟学校,2005年更名为洛阳市东方教育中心。洛阳东方教育中心始终坚持以"创一流业绩育一流人才办人民满意教育"为办学指导思想,全面实施集团化管理、高质量办学策略,在历 相似文献
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分析洛阳市建设全面小康社会所面临的机遇和优势：工业实力雄厚，旅游资源丰富，西部大开发以及振兴老工业基地所带来的机会，中原城市群战略，科技教育比较发达等，并分析了洛阳市存在的不足和劣势，最后对洛阳市的城市定位提出了建议。 相似文献
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8月1日，来自洛阳市各县区的百名骨干教师再次云集“北国之乡”栾川重渡沟度假村，参加了为期一周的英语素质培训。此次培训是在去年同期免费培训的基础上，由香港天邻基金会捐资、洛阳市教育学会主办、栾川县教育学会协办的。 相似文献
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基础教育信息化是我国教育信息化全面发展的基础,更是推动和提升全民教育的起始环节.我国中部地区是教育大省聚集,如何在教育信息化发展大趋势下实现教育大省向教育强省的转变,成为中部地区基础教育信息化发展的重要方向和目标.洛阳市作为中部典型的副中心城市,近年来正在积极利用信息技术实现义务教育优质均衡发展.本文以洛阳市中小学为实例,通过问卷调查法、访谈法、实地观察法,调研其基础教育信息化建设现状,较为全面地呈现了其在基础建设、数字化教育资源应用、教育管理信息化以及教育信息化保障措施等方面发展情况,旨在理清我国中部地区教育信息化发展过程中存在的一些共性问题.并针对洛阳市中小学数量较多的3个区（县）教育信息化调查结果进行了量化分析,并以此提出措施建议. 相似文献