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理查德·赖特和尼尔·佐拉·赫斯顿20世纪出色的描写本民族生活的黑人作家.理查德·赖特应当时抗议种族歧视的呼声,用一副副触目惊心的画面展示了黑人内心在白人统治的世界里的畸形的发展.而尼尔·佐拉·赫斯顿跳出了黑色肤色的圈子,以个人的身份去观察周围的世界,去寻求自己的理想生活,为自己的不屈意志唱了一曲赞美之歌.  相似文献   
3.
郑朝辉 《时代教育》2009,(5):146-146
新的<语文课程标准>明确指出"要重视学生情感、态度、价值观的正确导向.培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,应重视熏陶感染,潜移默化".也就是说,对于培养学生的感恩之心,语文老师的责任更重.其实语文一直与感恩教育相连,不仅因为语文教材中蕴含大量的感恩素材,更因为语文教学开放灵活的教学过程为实施感恩教育提供了大量的契机.在语文教学中渗透感恩教育,让感恩教育与语文教学相得益彰.  相似文献   
4.
论图书馆岗位责任制和目标管理   总被引:6,自引:1,他引:5  
图书馆实行岗位责任制的成绩与问题。目标管理的概念,目标的制定、实施与评价。目标管理与岗位责任制的比较  相似文献   
5.
郑朝辉 《考试周刊》2010,(23):66-67
新课程呼唤数学课堂的改革,数学教学必须改变学科本位的传统观念,以人为本促进学生主动学习,全面提高学生的科学素质。数学教师必须树立新的教育理念,探究新的教学方法,激发并保持学生的学习兴趣,让学生在宽松、和谐、愉快的课堂教学氛围中主动探究、体验数学学习的快乐,从而培养学生终身学习的能力。  相似文献   
6.
一、用合分比定理 合分比定理是:若a/b=c/d≠1,则a+b/a-b=c+d/c-d在三角问题中,对形如y=f(x)+g(x)/f(x)-g(x)的式子,若能活用合分比定理,则可简化问题,优化解题.下面举例说明.  相似文献   
7.
基础教育信息化是我国教育信息化全面发展的基础,更是推动和提升全民教育的起始环节.我国中部地区是教育大省聚集,如何在教育信息化发展大趋势下实现教育大省向教育强省的转变,成为中部地区基础教育信息化发展的重要方向和目标.洛阳市作为中部典型的副中心城市,近年来正在积极利用信息技术实现义务教育优质均衡发展.本文以洛阳市中小学为实例,通过问卷调查法、访谈法、实地观察法,调研其基础教育信息化建设现状,较为全面地呈现了其在基础建设、数字化教育资源应用、教育管理信息化以及教育信息化保障措施等方面发展情况,旨在理清我国中部地区教育信息化发展过程中存在的一些共性问题.并针对洛阳市中小学数量较多的3个区(县)教育信息化调查结果进行了量化分析,并以此提出措施建议.  相似文献   
8.
从18世纪黑人对非洲有正式文字记载开始,黑人对非洲的态度就截然不同,一部分黑人特别是较富裕的中产阶级不愿再回到非洲而极力想与欧洲白人文化融合,另一部分极力反对奴隶制及后来的种族歧视而力图回到他们的理想王国—非洲。他们努力从从他们的发源之地找出他们得以在这个世界上与其他种族平等存在的力量源泉。  相似文献   
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