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1.
书面表达是中考的必考题型.近年来.书面表达的分值在不断地提高,对书面表达的质量要求也在不断提高。而现状是考生的得分率偏低.因此摆在考生面前的问题是,如何做好中考书面表达题,切实提高书面表达题的得分率.关键是抓住要领。笔者与众多的考生谈谈如何抓住要领,做好书面表达题。  相似文献   

2.
纵观近几年的中考书面表达题,我们不难发现,命题新颖灵活,贴近生活,主题突出。中考作文越来越活,但初中英语写作教学却相对滞后,学生的写作水平提高甚微。学生在中考书面表达中错误百出,  相似文献   

3.
书面表达题是一种测试同学们书面交流能力的题型,它通过写作来检查同学们是否具备较强的语言操作能力。综观全国各省市中考书面表达题,其考查形式多种多样,主要有以下几种:  相似文献   

4.
现在,在许多地方的中考英语试卷中,出现了书面表达题,也就是通常说的英语小作文。要做好书面表达题,除了掌握以往的常规要求外,同学们更要注意教育部最近颁发的《英语课程标准》对书面表达题提出的新要求。本文围绕这些新要求向同学们介绍一下书面表达题的解题方法。  相似文献   

5.
日记这种形式在全国各地中考书面表达题中占有较大的比例。日记属于应用文的一种,这类书面表达题可以是提示作文,也可以是看图(表)作文,无论是哪种形式的书面表达题都要求用日记的形式进行表述。写英文日记时应注意以下两点:  相似文献   

6.
《中学理科》2007,(6):47-48
书面表达题是一种测试考生书面交流能力的题型,它通过写作来检查考生是否具备较强的操作语言能力。纵观全国各省市中考书面表达题,其考查形式多种多样,主要有以下几种:[第一段]  相似文献   

7.
书面表达是一种考查同学们语言综合运用能力的题型,其分值在中考中逐年增加,是初中同学学习英语的一大难点。许多同学在练习英语写作时不得法,又找不到提高的有效途径,导致书面表达得分较低。纵观近年各地中考英语写作题,虽然,面对不同的写作题材,写作的重点不尽相同,但同学们在写作过程中所犯的错误却基本一致。下面我们将对2008年中考书面表达题中同学们的易错丢分点进行梳理和点拨。  相似文献   

8.
书面表达题是中考考生们感觉比较难的题型之一,也是英语中考中体现学生水平的一个重要题型。中考中的书面表达题,主要有“看图写话”,“根据提示和参考词汇,完成某项写作”“以××为题,根据所给的词或词语,写一篇短文”等形式。这种题型属主观性试题,具有较大的灵活性,主要考查学生综合运用语言的能力,能级要求高。我们在做书面表达题时要注意。  相似文献   

9.
近几年,各地的中考英语试卷中均设置了书面表达题。书面表达题以任务的形式出现,大多是根据图画、表格、英汉提示等信息,按一定要求写一篇短文。该题考查的是学生在实际生  相似文献   

10.
昨日武汉市中考考试说明宣讲会上,有关人士介绍了中考英语试卷的命题情况。今年英语中考命题整体难度保持稳定,但个别题型有变化,即将完成对话题改为书面表达题,听力试题难度略有增加。命题依据六三制课本,不考五四制教材的第四册。该题是今年英语中考新增题目,为B卷第七大题,分值15分,原完成对话题不考。书面表达不同于作文,形式与作文有很  相似文献   

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书面表达     
廖小林 《中学文科》2006,(4):41-43,47-48
【热点剖析及解题技巧】 近几年来.中考书面表达题设计巧妙,题目新颖,综合性强,从多方位、多角度对学生英语语言综合运用能力进行考查。它是融形式、文体、交际于一体的试题,这一设计形式给我们的思考是:在练习书面表达的过程中要注意形式、文体、交际三位一体的训练。下面结合近些年的中考书面表达题来分析一下这类题型命题的特点。  相似文献   

12.
语言能力和思维品质是英语学科核心素养的重要方面.书面表达题是检测学生语言能力和思维品质的主要手段.2021年浙江省各地市中考书面表达题考查了真实语境中的多话题意义表达能力和多功能思想表达能力,渗透了逻辑性思维能力、批判性思维能力和创造性思维能力的评价,能有效发挥中考对教学的反拨作用.  相似文献   

13.
中考书面表达不同于英语作文,对谋篇、修辞没有严格的要求,只要求文理通顺,没有语法、用法等形式错误。书面表达题提供的基本素材和要点要求,是考生进行书面表达的依据,但不能把它们按汉译英处理。  相似文献   

14.
中考英语“书面表达题”已经成为各地中考英语试卷中的“压轴题”,能否解好该题是各位考生获取高分的关键所在。本文就此题型和同学们谈谈一些解题的注意要点。  相似文献   

15.
杨志琼 《云南教育》2008,(10):37-37
书面表达是中考英语的重头戏,主要考查学生运用所学的英语知识和掌握的技能来表达思想,进行交际的能力。综观近几年中考英语试卷,书面表达题的设计具有较强的灵活性和开放性,突出“学生主体”的教学理念,贴近学生的学习和生活实际,然而,很多考生往往无从下手,中考英语书面表达题得分普遍不高。这一反差投射出初中生英语写作教学不同程度地存在着问题。根据多年的教学经验,我认为,提高初中生英语写作教学有效性的关键在于“抓住教材”,分“三步走”。  相似文献   

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<正>一、问题的提出中考英语的书面表达题旨在全面考查学生的英语综合运用能力,包含词汇、语法知识和用英语进行思维与表达的能力。它在语法和逻辑上要求严谨,可以很好地体现出学生真实的英语水平。近几年来,经过多次中考改革,书面表达的  相似文献   

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一年一度的中考又结束了,在英语测试中,书面表达(我们通常所说的作文)是试卷的最后一题,也是最能综合评定出学生能力的一题。中考英语试题中,书面表达一题与语文命题中的作文有所不同,它是一种指导式作文,它不是要求考生按自己的想法去立意,也不是要求考生漫无边际地抒发自己的感情,而是在写作前有文字说明,交代出作文的话题和要求。例如今年的中考作文题目:  相似文献   

18.
曹毅 《英语辅导》2000,(5):26-28
在全国各省市英语中考中均把书面表达这一道题作为压轴题来考核,因为书面表达是一种测试学生书面交际能力、联想能力、观察能力以及对语言的综合运用能力,通过写作来检查学生是否具备较强的操作语言的能力。此题难度较大,一般都放在试卷的最后作为压轴题。  相似文献   

19.
书面表达题可以考查学生理解、运用语言的综合能力.在近几年的中考中,此类比分越来越多,因此教师准确传授给学生必要的书面表达知识和直接提供给学生必要的素材进行练习外,我认为启发性地评改也是提高学生书面表达能力的一种很有效的途径.下面是我在书面表达题评改中所试行的五种方法,与大家共同商讨.……  相似文献   

20.
纵观2006年全国部分地市的中考英语试题,我们发现“书面表达”题不仅已成为全国各地中考英语的必考题型,而且形式多样。从看图写句、模仿写作,到提示性作文等分别从不同的角度来考查考生综合运用英语语言的能力。下面结合一些试题,就上述几种主要的英语“书面表达”题形式作一分析,供同学们复习时参考。  相似文献   

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