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1.
采用竞技教练员职业压力问卷对福建省155名竞技教练员进行问卷调查,考察福建省竞技教练员职业压力的现状。研究结果表明:(1)福建省竞技教练员承受着较小的职业压力,但是在外部期望维度上平均得分最高;(2)不同性别的竞技教练员的职业压力差异不具显著性;(3)不同职称的教练员在运动员因素上存在着显著性差异,一级教练员在职称上的压力显著高于高级教练员;(4)不同执教教龄的教练员在组织结构和外部期望这两个维度职业压力上都存在显著性差异;(5)不同执教成绩的竞技教练员的职业压力差异不具显著性。 相似文献
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篮球比赛需要教练员和运动员用自己的智慧去应对场上的攻守变化情况。教练员需要用智慧审视比赛中攻守变化局势，随时调整作战方案，把握战机，扭转场上被动的局面，充分展示临场指挥的才能。运动员在场上注意力要高度集中，以最佳的竞技状态，投入到比赛中去，充分发挥自己的技术、战术特点，并借助集体的智慧，去征服比赛，战胜对方。 相似文献
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篮球运动飞速发展，各强队之间的差距日趋缩小，一场势均匀敌的篮球比赛 ，谁能及时有效地抓住对方的“漏洞”打出高潮，往往就会为最终夺取胜利奠定基础，本论述了篮球比赛中掀起高潮应具备的基本条件，高潮的打示以及发动高潮时机的选择，以期为篮球教练员，运动员在比赛中的运用提供一些理论参考。 相似文献
4.
篮球教练员率队参加篮球比赛时，首先应制定出周密的战略计划并做好相应的准备工作；在此基础上，还要根据临场比赛中出现的具体情况，及时调整全队的战术打法和配合方法，进行灵活而正确的现场指挥。 相似文献
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韩红 《佳木斯教育学院学报》2012,(3):346-346
通过文献资料法、调查访问法,对辽阳市辽化体育局、体育运动学校、沈阳工业大学(辽阳校区)的篮球教练员能力进行研究,并提出了提高篮球教练员能力水平的对策与建议。 相似文献
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张涛 《中国教育研究与创新》2005,2(7):18-20
针对竞技体育的不断向前发展和日益激烈的比赛竞争使教练员的工作节奏不断加快，工作中承受更大压力的现实提出：良好的精神状态和身体条件是教练员更好地进行训练工作的前提，教练员合理地调整自己的工作压力、情绪、工作时间和身体健康情况，保持良好的工作状态是现代教练员所应具备的一种技能． 相似文献
8.
唐万里 《宁波大学学报(教育科学版)》2005,27(4):106-107
采用观察、文献资料法、访谈法，对NBA一些先进的训练理念进行研究。结果认为教练员应组合训练，化繁为简，训练以鼓励为主、训练方法要创新，训练中强调呼应，充分发挥集体力量及正确补充水分等训练理念对我国篮球训练能起到一定的参考作用。并对我国篮球运动如何采用这些先进理念进行了分析。 相似文献
9.
训练创新是竞技体育持续发展的力量源泉。训练创新的主体是常年工作在训练一线的教练员，教练员的创新能力、创新意识受多种因素的影响和制约。通过对信息素养和训练创新内涵的认识，阐述了教练员的信息素养与训练创新的内在联系；通过对教练员信息素养现状的调查分析，提出了培养教练员信息素养、增强训练创新能力的对策，为新时期教练员队伍建设开阔视野、拓宽思路，提供理论支持和实践指导。 相似文献
10.
教练员在竞技体育的发展中起着至关重要的作用，只有好的教练员才能带出优秀的运动员。要成为一名合格的教练员，就要有为体育事业献身的决心、责任心和执著追求的精神，就要和运动员处理好“三位”关系，在训练过程中既要继承又要创新。 相似文献
11.
李军 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2000,(3):61-62
教练员的决策在一定程序上，决定竞技比赛的命运，本从知识、智慧、经验、情绪、意志、灵感与应变能力等方面，论述了教练员决策能力的自身因素。 相似文献
12.
对当前青岛市小学足球教练员的整体自然现状进行调查分析，找出当前教练员所存在的一些问题，提出相应对策，更好的提高小学足球教练员队伍的综合素质，促进青岛市小学足球运动的顺利开展。 相似文献
13.
姜晴 《辽宁教育学院学报》2001,18(7):73-74
人体生物钟的周期变化对武术训练有着重要影响，因此，教练员在武术训练前要对每个运动员生物钟情况进行深入了解，并针对生物钟的不同时期，分别采用不同的训练方法；同时，要根据“日钟”、“年钟”的变化，科学地安排训练计划。 相似文献
14.
陶璋 《乐山师范学院学报》2005,20(5):101-102
目前我国在对教练员训练能力的评价过程中，往往采用看教练员进过哪一级的运动队和根据教练员所带队员取得过怎样的运动成绩来进行评估。由于种种原因造成这种评价方法不能科学、准确、全面和客观地反映教练员的实际训练水平和能力。为此，本文运用文献资料法、特尔斐法、层次分析法等，构建了教练员训练能力科学评估指标体系以及评定的标准与方法，拟对我国教练员的训练能力进行客观、合理、综合的评估。 相似文献
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通过问卷调查法调查了我国69位甲级队排球教练员的人格特质，应用卡特尔16Pf问卷进行因素分析来构建人格五因素结构，并与国外的人格五因素模型相对比，为人格五因素的理论构建和应用推广奠定基础． 相似文献
16.
心理挫折是人的一种主观体验与感受。在排球教学与训练中，教练员由于多种因素的干扰，易产生心理挫折，对排球教学与训练的效果产生不良的影响。本文针对排球教练员心理挫折的出现，提出了相应的方法以便解决。 相似文献
17.
林建君 《宁波大学学报(教育科学版)》2003,25(5):119-121
通过基层体校办学中的生源、教练员编制、经费、场馆设施、运动员等一系列问题进行实地考察和访谈，得出基层办业余体校非常严峻，存在生源不足、经费不到位、师资力量薄弱等问题，并就宁波市的业余体校的发展提出相应的可行性建议。 相似文献
18.
紧密结合现代篮球运动中区域紧逼防守战术的理论和实际，运用文献资料法，研究并阐明了运用区域紧逼防守应遵循的几个基本原理及具体操作方法，为区域紧逼防守战术理论体系的运用提供了可操作的步骤。 相似文献
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篮球教练员临场的观察与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
教练员是篮球比赛中的灵魂，他临场的指挥直接影响整个比赛。因此，篮球教练员在临场指挥过程中，要有敏锐的观察能力，思维反应要敏捷，判断要果断、准确，从而在最短的时间里洞察攻守双方交锋的基本情况，准确地找出比赛双方在攻守方面存在的主要问题，分析攻守矛盾的焦点；同时，思考构建解决主要矛盾的办法和措施，及时调整布署战术配合方案，运用战术的变化，制约对方优势的发挥，并善用避实击虚、扬长避短、集中优势、攻其要害等战术打法，争取比赛胜利。 相似文献