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1.
邓小平新时期统一战线思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。它是邓小平运用马克思主义观点,在对我国国内阶级关系的根本变化和党的工作重点转移的新形势进行科学分析和认真研究基础上提出来的。它反映了我国新时期统一战线工作的客观规律,具有鲜明的时代特色,进一步丰富和发展了马列主义毛泽东思想关于统一战线的理论。认真学习和研究邓小平新时期统一战线思想及其特点,对于我们高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜,继续发展壮大新时期的统一战线,具有重要的理论意义和现实意义。 相似文献
2.
赵彤 《湖南城市学院学报》1998,(3)
邓小平新时期统一战线思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,其鲜明特征就是解放思想,从实际出发,以改革精神审视统一战线,并改革统一战线的自身建设,使其充分发挥在社会主义现代化建设和祖国统一、中华民族振兴中的积极作用,因而构成了邓小平新时期统一战线思想的灵魂。 相似文献
3.
韩同友 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
毛泽东和邓小平的统战思想集中代表着中国共产党第一代与第二代领导集体关于统一战线理论的精华。从它的历史发展看，中国共产党已实现了从民主革命统一战线向社会主义爱国统一战线的成功历史性过渡。统一战线不仅是中国人民民主革命时期克敌制胜的一大法宝，而且是新时期建设有中国特色社会主义的一个重要法宝。 相似文献
4.
邓小平社会主义统战理论的特色和意义 总被引：1，自引：0，他引：1
张正惠 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
邓小平建设有中国特色社会主义理论是中国当代的马克思主义,是对毛泽东思想的继承和发展。邓小平的统战理论是他建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,也是新时期中国共产党统战政策的理论基础。 相似文献
5.
统一战线是中国共产党在长期的革命实践中创建的克敌制胜的三大法宝之一.从六方面扼要地阐述了邓小平在社会主义现代化建设时期对党的统战理论的新发展,集中反映了他的"大统战"思想特色.它是邓小平建设有中国特色社会主义理论的有机组成部分.其"大统战"思想则展现了党在社会主义建设时期统一战线理论的基本内涵和实质. 相似文献
6.
裴茂荣 《鞍山师范学院学报》1996,(3)
党的十一届三中全会以后,邓小平同志继承丰富和发展了毛泽东关于统一战线的理,创造性地提出了一整套适应现代化建设客观需要的具有中国特色的新的统一战线思想,从而为新时期建设有中国特色社会主义提供了一个战无不胜的法宝. 相似文献
7.
陈元福 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(3)
统一战线思想是毛泽东思想的重要组成部分。邓小平同志作为我们党第一代领导集体的成员、第二代领导集体的核心,他继承了毛泽东同志的统一战线思想,又根据新的历史条件和时代特点,对爱国统一战线的性质、地位、任务、方针和政策进行了精辟的阐述,提出了一系列新的统战理论观点、原则和构想,创造性地丰富和发展了毛泽东的统一战线思想。他关于新时期统一战线的思想,为新时期统一战线提供了基本的理论、方针、政策和原则,成为建设有中国特色社会主义理沦的重要组成部分。 相似文献
8.
文克成 《湖南师范大学教育科学学报》1999,(1)
邓小平建设有中国特色社会主义理论的一个重要内容是关于“一国两制”的构想。它蕴含了爱国主义、和平共处、求同存异、国家结构等一系列与统一战线有密切联系的新观念,是对马克思主义统一战线理论和实践的创造性发展 相似文献
9.
刘又知 《江西教育学院学报》1996,17(1):54-57
解放思想，实事求是是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓刘又知解放思想，实事求是是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓，表现在它是邓小平在新时期研究新情况，解决新问题的立场、观点和方法，是建设有中国特色社会主义理论的形成起点和基本原则，并贯穿于这... 相似文献
10.
对邓小平建设有中国特色社会主义理论的逻辑思考武丕才郑有胜邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是毛泽东思想的继承和发展，是新时期改革和建设的根本指导思想。对这一博大精深的理论进行深入地分析、考察，可以使我们更加全面深刻地了解和把握其内在的丰厚底蕴和实质... 相似文献
11.
张奇才 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2002,30(6):627-632
毛泽东依据中国社会主义的实践,对社会主义的发展阶段进行了很有价值的探索,取得了成就,也有深刻的教训.邓小平认真总结了历史的经验教训,通过对中国社会主义社会基本特点的深入研究,创立了社会主义初级阶段理论.以江泽民为核心的党的第三代领导人坚持、运用和发展了邓小平的社会主义初级阶段的理论,对社会主义发展阶段问题作出了重要贡献. 相似文献
12.
程中原 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,26(1):1-8
毛泽东为中国特色社会主义奠定了坚实的基础;邓小平是中国特色社会主义道路的开创者,邓小平理论就是建立有中国特色的社会主义的理论;以江泽民同志为核心的第三代领导集体对中国特色社会主义创新发展做出了重大贡献。 相似文献
13.
廖烨 《四川职业技术学院学报》2011,21(1):11-13
邓小平理论是当代中国的马克思主义;是马克思主义与中国社会主义建设实践相结合的理论成果。邓小平"建设有中国特色社会主义"理论是邓小平正确认识马列主义和毛泽东思想(关于人类社会发展的矛盾和社会主义社会基本矛盾学说)的基础上形成和发展起来的。邓小平理论和马列主义、毛泽东思想一脉相承,是继毛泽东之后对社会主义社会基本矛盾和主要矛盾的再探索理论成果。 相似文献
14.
安敏 《楚雄师范学院学报》2004,19(5):89-92
邓小平区域经济理论，是对社会主义建设特别是改革开放以来实践经验的科学总结，它具有极其丰富的内容。在新的历史时期，研究邓小平的区域经济理论，对加快我国区域经济协调发展、缩小地区发展差距、努力实现西部大开发以及全面建设小康社会伟大战略目标具有非常重要的现实意义。 相似文献
15.
王继民 《安徽广播电视大学学报》2003,(1):5-9
十一届三中全会后，为适应全球化的大趋势，不断提高中华民族凝聚力，统战理论在当代形成两次飞跃：邓小平新时期统战理论与江泽民统一战线思想。统战理论在当代的每一次飞跃，都使统一战线充分发挥了“法宝”作用，极大地增强了中华民族凝聚力。 相似文献
16.
金钊 《北京教育学院学报》2000,(4)
以科学的态度对待邓小平理论 ,就要完整而准确地把握邓小平理论的科学体系 ;正确理解邓小平理论与马列主义、毛泽东思想的关系 ;深入领会贯穿邓小平理论的立场、观点和方法 ;在实践中继续丰富和和创造性地发展邓小平理论 相似文献
17.
丁延玲 《河北北方学院学报(社会科学版)》2002,18(5):60-62
邓小平同志总结历史经验,针对建设有中国特色社会主义的新形势、新任务,提出了新的“任人唯贤”的人才思想。在《邓小平文选》第三卷中几乎用1/3以上篇幅讲人才问题,阐述他的人才思想。邓小平的人才思想是马克思主义人才观在当代中国社会条件下的具体运用与发展,对建设有中国特色社会主义具有深远的战略意义。 相似文献
18.
徐波 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2008,31(6):5-7
社会主义基本制度在中国确立以后,几代中国共产党人对在中国如何建设社会主义的问题进行了艰辛的探索,形成了一系列的积极理论成果。以毛泽东为代表的中国共产党人对中国社会主义建设道路进行了初步探索,形成了以《论十大关系》为代表的积极理论成果,为我们改革开放,探索社会主义建设道路提供了有益的启示。十一届三中全会以后,以邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党人对中国特色社会主义建设道路进行探索,形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系是我们党在新的历史起点上统一认识、统一行动、夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面的根本。 相似文献
19.
涂小雨 《江苏广播电视大学学报》2007,18(6):16-19
党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央在理论创新和实践创新中,形成和提出了"三个总体布局"的战略思想,即"党的建设的总体布局"、"中国特色社会主义事业的总体布局"、"外事工作的总体布局"。这"三个总体布局"的思想,分别从党建、内政、外交的角度阐述了党在新时期新阶段的理论创新,表明了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到了一个新的高度。 相似文献