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刘琪瑶 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(5):66-67
今天,我正在做作业,<西门豹>走进来对我说:"快出来,<果园机器人>正在外边等你去看<荷花>呢!"可我们还没走两步,就遇见了<卖木雕的少年>.他说,我们先去看<珍珠泉>吧!无奈,只好依着他先来到<珍珠泉>. 相似文献
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读罢<湖北教育·时政新闻>第三期<给白菜打个电话>一文,不由让我想起儿子三岁时的两件事:那天,我正在刮鱼鳞,儿子在旁边看着,突然问我:"妈妈,你是在给鱼抓痒痒吗?"还有一天上午,院子里没有别人,儿子对五步之外的我说:"妈妈,快过来,我给你说件事."你说吧,妈妈听得见."不,我怕小狗听见.它会把我说的话传出去的."我一看,此时正有一只小狗蹲在旁边. 相似文献
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<论语>中有这样一段话:陈亢问于伯鱼日:子亦有异闻乎?对日:未也.尝独立,鲤趋而过庭日:"学<诗>乎?"对日:"未也.""不学<诗>,无以言."鲤退而学<诗>.他日,又独立,鲤趋而过庭日:"学<礼>乎?"对日:"未也.""不学<札>,无以立."鲤退而学礼.闻斯二者.陈亢退而喜日:"问一得三:闻诗,闻礼,又闻君子之远其子也."
陈亢是孔子的学生,伯鱼(字鲤)是孔子的儿子.这段话的意思是:陈亢问伯鱼说:父亲对你有什么特别的教导吗?伯鱼答:没有.不过有一天父亲一个人站着,看见我从庭前小跑而过,就问我:"学<诗>了吗?"我说:"没有."父亲就告诉我说:"不学<诗>,就不能很好地跟别人交流."于是我就回去学<诗>了.还有一天,父亲还是一个人站着,我又从庭前跑过,他又问我:"学<礼>了吗?"我回答:"没有."他又对我说:"不学<礼>,就不能在社会上立足. 相似文献
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著名作家毕淑敏在<孩子,我为什么打你>一文中,讲述了这样一个故事:"有一次与朋友聊天,我说,就是在文化大革命当红卫兵,我也没打过人.我还说,我这一辈子,从没打过人.你突然插嘴说:妈妈,你经常打一个人,那就是我…… 相似文献
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张书源 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(11):63-64
我有个小秘密,想和朋友们一起分享.你们谁也想不到,福娃妮妮昨天来到了我的家.
当时我正在练习舞蹈<北京我的爱>,眼前突然闪过一道绿光--代表奥林匹克五环中绿色一环的妮妮出现在我面前,她拉着我的手,甜甜地对我说: "你是个有毅力的好孩子,你喜欢跳舞也喜欢体操吗?"我高兴地连连点头.妮妮又高兴地说: "我可以帮你完成一个心愿,请说吧."…… 相似文献
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"她"为什么是"笑了" 总被引：1，自引：0，他引：1
先抄<祝福>中原文:
……微雪点点的下来了.
"我问你:你那时怎么后来竟依了呢?"
"我么?……"
"你呀.我想:这总是你自己愿意了,不
然……."
"阿阿,你不知道他力气多么大呀."
"我不信.我不信你这么大的力气,真会拗他不过.你后来一定是自己肯了,倒推说他力气大." 相似文献
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<正>隔壁海伦请你过去帮忙弄电脑。你说:"OK!"派特请你帮忙抬电子琴到学校。你说:"Yes!"韩瑞叫你帮他录每个星期五的Friday Night Videos。你说:"Sure!"玛瑞安要你为她的派对做张海报。你说:"No problem!"你为什么从不说"不"?现在让我讲讲今天发生在我自己身上的事,给你参考。 相似文献
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吴学敏 《北京教育(高教版)》2002,(7)
红红火火的马年,因为有了"马到成功"、"龙马精神"等,而大有"一马当先"、"万马奔腾"的气势.马,是同学们在12生肖中最熟悉的,又是模糊的.你随便问一个同学:马年说马说什么?他会说:说马的典故,说马的故事,说马的特征与习性,说马的艺术,说马的音乐,说龙马精神等等.但当你问到:关于马的美术作品你了解哪些?一个班53人,有28人知道青铜作品<马踏飞燕>,有21人知道徐悲鸿的马,有11人知道古代雕塑<马踏匈奴>,有9人知道兵马俑作品,其他许多作品没有听说过.这使我认识到:高中美术欣赏课,以"马"为专题进行欣赏和研讨的必要性. 相似文献
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徐赟 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(11)
那是暑假的第一天,天气特别热. 老师兴冲冲地来到我家,对我说:"这次北京高考的作文题为<转折>,我看不算太难.你现在虽然刚读完初一,但是你只要联系自己的生活实际,你一定能写出来,并且一定能写得很好……" 相似文献
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