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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
我国图书馆学本科教育是图书馆学教育的主体,但目前我国图书馆学本科教育规模在逐渐缩小,出现了所谓图书馆学教育危机。由此引发了笔者对图书馆学教育的战略思考,本文从图书馆学专业教育定位、图书馆学专业教育规模及质量、图书馆学专业教育层次及是否应理清图书馆学与相关学科关系四个方面进行阐述,希望图书馆学教育指导部门从全局高度审视和干预图书馆学教育危机。  相似文献   

2.
论图书馆学研究生的知识管理教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘学军  彭乙 《现代情报》2004,24(10):191-192
本文在探讨了图书馆学专业研究生开设知识管理课程的重要性的基础上,结合我校图书馆学专业研究生开设知识管理课程的实践,对我国图书馆学专业研究生的知识管理教育提出了建议。  相似文献   

3.
近年来 ,我国图书馆学和情报学本科教育面临着生存危机 ,不少院校图书馆学专业招生萎缩 ,情报学专业也更名为信息管理与信息系统专业。在这种背景下 ,有研究者提出 ,图书馆学、情报学教育应当退出本科层次 ,向高层次发展 ,以培养博硕士研究生为主。但也有人担心 :没有了本科专业 ,图书馆学情报学的独立学科地位没有了支撑 ,也就失去了安身立命之地[1 ] ,并担心研究生也将失去生源。笔者赞同将图书馆学情报学教育退出本科教育层次 ,使图书馆学情报学教育在硕士和博士研究生层次上得到更好的发展。笔者在 2 0 0 2年 7月“2 1世纪情报学教育发…  相似文献   

4.
国外图书馆学情报学研究生教育及对我国的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
从美国、加拿大、英国、澳大利亚、韩国和日本图书馆学情报学学院的发展历程入手,介绍并分析国外图书馆学情报学研究生教育的改革与重组、教学目标与教学方法、专业设置与课程体系、师资队伍与学生情况、入学资格与毕业条件,进而对我国的图书馆学情报学研究生教育制度提出一些改进意见。  相似文献   

5.
我国图书馆学教育改革及其措施   总被引:7,自引:0,他引:7  
程风刚 《现代情报》2002,22(3):11-12
改革是我国图书馆学教育的唯一出路。本文首先阐述了图书馆学教育改革是社会发展的必然要求,然后从加强专业建设、更新课程设置、改进教育模式、优化师资等方面提出一些改革措施。  相似文献   

6.
我国图书馆可持续性发展和图书馆学教育面临的问题有社会环境等外部原因,也有图书馆学学科内部的原因,应尽快建立图书馆法,建立图书馆专业资格认证制度,使图书馆界得以在合理营运条件下永继发展,图书馆事业有了保障,才能促进图书馆学教育的发展。  相似文献   

7.
科技查新人才培养存在的问题和对策   总被引:2,自引:1,他引:1  
吴贤奇 《现代情报》2009,29(6):170-171,175
我国现阶段存在科技查新人才学科专业知识不全面和缺乏有效的科技查新人才培养途径的问题。以现有高等教育专业为基地,有针对性地设置文献检索、目录学、信息分析、文献数据库等与查新有关的课程,同时,以图书馆学等专业为基础,增加其它专业知识课程,是培养科技查新人才的有效途径。对在职的科技查新人才,通过攻读硕士、博士学位或者在职参加相关课程的学习,培养成为优秀的科技查新人才。  相似文献   

8.
通过网上调查多明尼克大学、肯特州立大学、俄克拉荷马大学知识管理专业研究生教育的教学计划目标、学习要求与课程体系,归纳出美国知识管理专业研究生教育的特征,指出我国知识管理教育没有上升到学科专业教育地位,建议国内高校应该借鉴美国经验,加强知识管理专业研究生课程建设.  相似文献   

9.
本文从分析当前我国信息管理人才的需求特点开始,探讨了我国信息资源管理本科教育的必要性与可行性,进一步分析了信息资源管理专业与图书馆学、档案学和信息管理与信息系统等相关专业的关系.文章对信息资源管理本科教育的国内外现状、人才去向、主干课程等进行了研究.  相似文献   

10.
面向21世纪的图书情报专业教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
刘勇 《现代情报》2002,22(5):156-158,133
本文对我国图书馆学情报学专业教育的现状作了分析,阐明成果,指出弊端,并针对21世纪社会发展的特点,探讨了图书情报专业教育的发展趋势是对发展图书情报专业教育事业的几点看法和对策。  相似文献   

11.
褚芹芹 《现代情报》2007,27(9):200-201
本文通过介绍美国大学实用主义教育理念的产生和发展及其基本观点,揭示其对中国图书馆学研究生教育职业化的启示,并提出相应的对策,以便改进中国图书馆学研究生教育和提高中国图书馆学研究生的就业率。  相似文献   

12.
刘世友 《情报科学》1992,13(5):50-52
本文分析了当前检索主题标引中存在的问题及其原因,并提出了相应的对策。  相似文献   

13.
李明珍  刘旭 《情报科学》2007,25(10):1597-1600
分析我国图书馆学情报学硕士教育的现状,指出当前图书馆学情报学硕士教育和学科建设中存在的问题,提出发展的方向。  相似文献   

14.
杨武健  唐慧丽  常青 《现代情报》2017,37(6):124-129
[目的/意义]本文研究了大学图书馆利用与专业硕士研究生群体教育培养质量之间的相互关系,为进一步提高专业硕士研究生教育培养质量提供可靠的理论依据,为有针对性地改进图书馆资源、空间设施、馆员能力和服务水平提供事实依据。[方法/过程]通过文献梳理、访谈、问卷调查量表、定量分析相结合的方法,采用结构方程模型为基础理论对调研进行了信度指标和效度指标分析,拟合度检验。[结果/结论]结果表明基于图书馆利用的纸质资源、电子资源、服务、空间设备以及馆员的业务能力等均与专业硕士研究生教育培养质量间有显著的正向关系。研究还揭示了图书馆利用与专业硕士研究生教育培养质量存在互生共进的关系,图书馆利用为专业硕士教育提供资源和服务支撑,同时专业研究生教育又对图书馆工作改进起到促进作用,具有一定的科研价值。  相似文献   

15.
中美图书情报学硕士研究生教育比较研究   总被引:7,自引:1,他引:7  
杨卫 《情报科学》2004,22(1):42-46
文章通过对中美图书情报学硕士研究生课程设置对比,以及我国图书情报学发展趋势的分析,提出了对我国图书情报学硕士研究生教育的一些改进意见。  相似文献   

16.
张华姿 《现代情报》2011,31(6):87-94
[摘要] 文章从学科专业体系、课程设置、师生情况、教学设备、继续教育等方面对台湾地区图书资讯学教育进行了系统的阐述和梳理。通过对相关数据的整理和分析,认为台湾地区的图书资讯学教育虽然有些微瑕疵,但总体已达到了较高的水平和较稳定的状态。  相似文献   

17.
褚芹芹 《情报探索》2014,(7):121-123
阐述了高校开展创业教育的必要性,分析了高校图书馆开展创业教育服务的可行性,提出高校图书馆可以从建设合理的创业教育文献资源、提供专业的创业教育文献导读服务、构建创业教育的信息共享空间、与相关职能部门联合开展创业教育活动、多平台宣传推广创业教育信息等方面,为创业教育服务。  相似文献   

18.
王平媛  谢岱 《科教文汇》2012,(31):184-185
随着科技的发展,读者对于图书馆的服务要求越来越高,对现有图书馆员的继续教育提到了重要的议事日程上来.那么,如何开展图书馆员的继续教育以及采取哪些保障措施确保继续教育的顺利进行成为了研究的重点和难点.  相似文献   

19.
高鹏飞 《科教文汇》2012,(24):34-35
一年一度的新生入馆教育是高校图书馆永恒的主题。随着网络化的飞速发展,传统的入馆教育模式已经不能适应现代教育的需求。针对"90后"新生读者的心理特点,笔者就网络环境下"90后"新生入馆教育模式提出建议。  相似文献   

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