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高校体育设施社会化服务管理研究 总被引：1，自引：0，他引：1
李明智 《哈尔滨体育学院学报》2009,27(5)
我国高等学校拥有大量的体育资源,尤其是体育设施、体育场馆,教育部允许并鼓励高校将富余的体育设施对公民开放,作为对公众体育锻炼场所的补充。建立健全高校体育设施社会化服务体系,完善全高校体育设施社会化服务管理成为高等学校必须面临而又急需解决的问题。 相似文献
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高校体育场馆,是高校体育产业链重要的组成部分,因此,高校体育场馆的改革发展前景将会直接影响到其体育事业的产业化发展。本文通过对影响高校体育场馆产业化运作的影响目素进行分析,从而更好地探究高校体育场馆的管理运营模式,以便更好地开发和利用体育场馆资源,为高校的发展服务,一时也可以为我国高收体育产业的发展提供一定的理论依据。 相似文献
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云南省高校体育场馆资源开放现状与影响因素分析 总被引：1，自引：0，他引：1
高校体育场馆在全民健身运动的开展和满足大众体育需求方面起着举足轻重的作用。在资源共享和为社会服务的背景下,通过对云南省高校体育场馆资源现状以及当前高校体育场馆的管理模式、经营体制的研究,分析影响高校体育场馆资源开发利用的因素,为高校体育场馆的发展提供理论参考,同时探索一条合理解决高校场馆资源有偿开放的途径,杰我国体育产业的发展提供一定的理论参考。 相似文献
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运用文献资料法、专家访谈法研究高校体育场馆社会化服务实践中的不同主体,并进行分类;分析不同类别主体与高校体育场馆社会化服务的关系和价值,构建高校体育场馆社会化服务的价值体系。在各种价值关系中,高校体育场馆社会化服务与包含学生、校内居民、社区居民在内的消费者之间的价值关系处于核心地位;高校体育场馆社会化服务与提供者(场馆管理者、场馆经营者)之间的价值关系处于扩展地位;高校体育场馆社会化服务与管理者(学校管理层、社区管理者)之间的价值关系处于延伸地位。高校体育场馆社会化服务以在满足高校教学和体育活动需求的基础上将服务范围扩展至周边社区,为周边居民提供体育健身场所和服务为价值取向。产品、分销、促销、价格、人员、有形展示和过程构成高校体育场馆社会化服务的营销组合。要整合高校体育场馆社会化服务的各项工作,从而提升整体效益,并最终实现多方利益诉求。 相似文献
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文章通过对晋中市5所高校体育场馆的现状进行调查,分析有偿开放的影响因素。研究结果认为高校体育场馆有偿开放与场馆的地理位置、开设的体育项目和体育消费观念有关。文章试图为高校体育场馆有偿开放提供理论参考,也为高校体育场馆更好地为全民健身服务提供建议。 相似文献
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侯向前 《沈阳体育学院学报》2007,26(4):36-38
高校体育场馆是高校体育教学的重要基础设施,也是高校体育教学水平的主要标志之一。高校体育场馆的综合利用状况直接关系到高校体育教学改革的成效,关系到"健康第一"的指导思想能否真正落实,更加关系到全民健身活动能否深入持久地开展。在考察北京市高校体育场馆开发经营的现实条件的基础之上,分析北京高校体育场馆开发经营的必要性,提出北京高体育场馆开发经营的策略选择,对北京高校体育场馆的经营现状及开发展望进行了深入而详细的理论研究,这对我国高校体育场馆的开发经营模式,具有重要的意义。 相似文献
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张一凡 《武汉体育学院学报》2013,47(6):54-57,62
随着我国经济社会的快速发展,健身服务业已发展成为我国增长最快的行业之一。高校体育场馆因场地质量优良、布局合理以及专业水平高等原因成为群众的首选。因而,通过服务质量提升进而提高学校体育场馆经营效益存在较大的空间。论文借助帕拉休拉曼五差距模型,结合体育服务特点,对武汉市部分高校体育场馆对外开放经营的顾客服务满意度进行实证调查分析。结果表明:软服务方面,存在管理和服务不规范、信息传递不畅通等问题;硬件服务质量的差距主要体现在运动后续服务不足、配套设施不健全等问题。 相似文献
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高校体育自主择班教学分组的实验研究 总被引：9，自引：0，他引：9
自主择班教学分组是根据高等学校的育人目标、大学生的心理动因和高校生源 特点而设计的适合于普通高校公共体育课的教学分组形式,实验证明,这种教学分组能 有效地激发学生学习体育的自主性和主体性,提高体育教学的质量和学习效果,并使学 生的体育意识得以增强。 相似文献
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对2002年福建省高考体育测试的考试总成绩、身体素质考试成绩、专项成绩等方面进行了分析，指出了存在的问题，并提出了对策和建议。 相似文献
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运用文献资料、专家访谈和数理统计研究方法,对上海市二、三线运动员2004年参加全国比赛前三名的成绩进行分析,并与部分省市二、三线运动员成绩比较。结果表明:上海市竞技体育后备人才部分项目在全国保持一定优势,但后备人才严重匮乏;未来几年比赛夺金人员缺乏;部分项目与其它省市有较大的差距;其它省市对上海优势项目构成较大威胁。 相似文献
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李秀艳 《天津体育学院学报》2002,17(4):71-71
本文数据来源于天津体育学院 2 0 0 2年研究生入学考试成绩 ,该年报考天津体育学院人数为 198人 ,其中缺考 38人 ,有效记录 160个。1 不同来源考生公共课成绩分析 2 0 0 2年天津体育学院研究生入学考试初试成绩按考生来源分类的单因素方差分析表明 :不同来源考生在外语、政治成绩上不存在显著性差异 (Ｐ >0 .0 5 ) ;这说明不同来源的考生在政治和外语水平上基本持平 ,但是 ,应届考生英语、政治平均成绩均低于其他来源的考生。原因可能有以下几点 :首先 ,非应届考生在研究生考试经验方面可能优于应届本科生 ;其次 ,非应届考生与应届本科… 相似文献
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体育教育专业学生武术综合能力培养研究 总被引：4，自引：0，他引：4
单锡文 《天津体育学院学报》2003,18(2):83-85
由于体育教育专业学生存在专项素质差等不利因素，给教学带来一定的难度，而当前学校武术的要求又大大提高，如何培养胜任学校武术教学的体育师资便成为摆在我们面前的新课题。通过文献法、社会调查、教学经验总结等方法研究提出：必须加大武术教学改革力度，对学生进行武德教育和中国传统文化教育、注重和强化武术基本功教学、强化武术技术能力、提高武术健身理论水平和审美能力、加强武术教学能力等综合能力的培养以及改革考核办法，这是提高武术教学质量，培养胜任学校武术工作师资的有效途径和方法。 相似文献
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我国高校体育场馆综合利用研究 总被引：13，自引：0，他引：13
采用文献资料、专家访谈、实证研究等方法对高校体育场馆的基本现状、综合利用策略、管理模式、制度建设等进行研究,分析了高校体育场馆教学、向社会开放、赛事场地保障的综合利用策略,得出以下主要结论:高校体育场馆有教学部门管理、专业部门管理、混合管理3种管理模式;其制度建设可从综合管理制度、专项管理制度、场地使用制度、岗位职责4个层面进行。 相似文献
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我国发展进入新时代,竞技体育发展所处的社会环境,需要应对的问题发生变化,有效培育竞技体育发展中的社会和市场力量,并使之成为竞技体育发展的内生动力是应对的关键。在梳理新时代所带来的机遇与挑战基础上,分析了新时代我国竞技体育发展中社会和市场力量培育的路径。研究认为,新时代我国竞技体育发展中社会和市场力量的培育路径,应在培育目标上实现强政府与大社会共存、领域分离与作用互补。在培育的技术手段上,主要从政策激励、技术帮扶、管理革新、文化育人等方面进行合理的设计与规划。研究建议,进行相关政策性和技术性帮扶,发展枢纽型社会组织,发挥其专业引领和规范引导作用,激发人们对竞技体育的文化认同,转变人们的消极认识。 相似文献
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德国"体育计算机应用"学科的发展与我国体育高等院校开设"体育计算机应用"系统课程的构想 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了德国“体育计算机应用”学科的发展、研究和课程教学情况，并时该学科的特点进行了分析。指出在我国体育高等院校开设“体育计算机应用”系列课程对提高运动训练、体育教学和科学研究水平有着的重要作用。同时根据我国高等体育教育的具体情况，提出了三个模块的“体育计算机应用”系列课程的教学构想。 相似文献