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一、“长江学者奖励计划”实施的总体情况为落实科教兴国战略,延揽海内外中青年学界精英,培养造就高水平学科带头人。带动国家重点建设学科赶超或保持国际先进水平。在时任教育部部长陈至立同志的亲自主持下, 1998年8月,教育部和香港李嘉诚基金会共同启动实施“长江学者奖励计划”。“长江学者奖励计划”包括特聘教授、讲座教授岗位制度和长江学者成就奖。在党和国家领导人的直接关怀和 相似文献
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作为加速高层次创造性人才队伍建设的一项重要举措，教育部和香港李嘉诚基金会合作实施的“长江学者奖励计划”日前又有重要进展。第二批“长江学者奖励计划”特聘教授已经确定，此次共有４９所高等学校聘任了１１７位特聘教授、９位讲座教授，并签订了聘任合同（名单附后）。此次受聘上岗的１２６位特聘教授、讲座教授中，男性 １２１位，女性 ５位；中国籍 １１４位，外国籍１２位；平均年龄 ４０岁，最小的 ３２岁；受聘前在海外任职的４６位，在国内高等学校任职的７６位；全部具有博士学位。 “长江学者奖励计划”自１９９８年８月正式… 相似文献
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“长江学者奖励计划”第四批特聘教授、讲座教授受聘暨第三届“长江学者成就奖”颁奖典礼１０月１７日在人民大会堂举行。典礼前,中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清会见了受聘教授和获奖者,向他们表示祝贺。 相似文献
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陈隽 《时事(时事报告大学生版)》1999,(1)
背景资料：由教育部和香港著名爱国实业家李嘉诚及其领导的长江基建（集团）有限公司合作共同筹资设立的“长江学者奖励计划”,旨在吸引和培养杰出人才,加速高校中青年学科带头人队伍建设＿这个计划包括实行高等学校特聘教授岗位制度和“长江学者成就奖”两项内容,在我国政府提供资金的同时,李嘉诚先生也为此投入7000万元港“首批特聘教授为73名,将受聘于40所高等学校;首届“长江学者成就奖”评审出上海第二医科大学陈竺教授、湖南医科大学夏家辉小组为一等奖,清华大学范守善教授为二等奖,他们分别在各自的科研领域取得了重大突破和… 相似文献
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值此金秋送爽时节,教育部和香港李嘉诚基金会在人民大会堂隆重举行“长江学者奖励计划”第三批特聘教授、讲座教授受聘暨第二届“长江学者成就奖”颁奖典礼。刚才听了几位代表的发言,使我深受鼓舞。在此,请允许我代表教育部向各位受聘的特聘教授、讲座教授,向“长江学者成就奖”获奖者表示热烈的祝贺！向为我国科教事业做出了巨大贡献,并为“长江学者奖励计划”的顺利实施付出了大量心血的老一辈科学家致以崇高的敬意！向香港著名爱国实业家李嘉诚先生及社会各界对教育工作的支持表示衷心地感谢！党中央、国务院非常重视以“长江学者奖… 相似文献
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在人类即将进入二十一世纪之际，教育部为了进一步贯彻落实科教兴国战略，配合“２１１工程”建设，加强高等学校骨干教师及国家重点建设学科的学术梯队建设，吸引和遴选中青年杰出人才，培养和造就有国际领先水平的学科带头人，带动一批重点学科赶超或保持国际先进水平，从而提高我国高校在世界范围内的学术地位和竞争实力，于是与香港爱国实业家李嘉诚先生及其领导的长江基建（集团）有限公司合作，投入专项资金，实施“长江学者奖励计划”，包括高等学校特聘教授岗位制度和“长江学者成就奖”两项内容。特聘教授岗位制度的实施必将极大地… 相似文献
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“长江学者奖励计划”设立4年来，始终着眼于支持、培养海内外高层次中青年留学人才，极大地推动了我国高校教学、人事、收入分配体制的改革，在社会上产生了巨大反响。目前，北京大学获准设置“长江学者”特聘（讲座）教授岗位的学科有49个，受聘的特聘（讲座）教授52人，正式 相似文献
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教育要发展 关键在人才 总被引：1，自引：0，他引：1
今天,我们在人民大会堂隆重举行2005年度长江学者特聘教授、讲座教授受聘仪式暨长江学者成就奖颁奖典礼。今天,陈至立国务委员亲自出席受聘仪式和颁奖典礼,充分体现了党中央、国务院对“长江学者奖励计划”的高度重视和对高校高层次人才的亲切关怀。长江学者代表陈仰教授、李宁教授、饶子和教授,大学校长代表黄伯云院士作了发言,讲得都很好。在此,我谨代表教育部向新受聘的长江学者特聘教授、讲座教授和长江学者成就奖获得者表示热烈的祝贺!向一直关心、支持教育事业的有关部门、香港著名爱国实业家李嘉诚先生以及社会各界表示衷心的感谢!19… 相似文献
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“长江学者奖励计划”（以下简称“长江计划”）的实施，在海内外学者中引起了强烈反响，为高校吸引优秀人才提供了良好的制度环境，有力地推进了高层次人才的引进，同时在一定程度上稳定了高校拔尖人才队伍。人才的引进，智力的引进，优化了教师队伍结构，对高校综合性学科布局的形成起到了积极的推动作用。清华大学自1998年8月正式启动“长江计划”三年来，共设立特聘教授岗位43个，受聘特聘教授36人，讲座教授8人。其中受聘的36名特聘教授中有14人为引进的海外留学人员，8名讲座教授也均为本领域中杰出的海外留学人员“长江计划”的实施… 相似文献
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高校特聘教授岗位制度始于1998年教育部启动的“长江学者奖励计划”。之后,许多省份和高校开始陆续实施自己的特聘教授岗位制度,如福建、湖南、广东等省的“闽江学者计划”、“芙蓉学者计划”、“珠江学者计划”,西安交通大学的“腾飞人才计划”、华东师范大学的“紫江学者计划”、湖南师范大学的“潇湘学者计划”等等。目前,已逐步形成了完整的国家、省、校三级特聘教授体系。 相似文献
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长江从雪山走来,一路纳百川而成大江。“长江学者奖励计划”一路走来,延揽海内外中青年学界精英,提升高校自主创新能力,推动中国科技发展,汇聚了一条名副其实的人才大江。3月28日,2006年度长江学者特聘教授、讲座教授受聘仪式暨长江学者成就奖颁奖典礼在人民大会堂举行,国务委员陈至立出席受聘仪式并发表重要讲话(原文另发)。2006年度共评选出103位长江学者特聘教授、99位讲座教授;中国科学院昆明动物研究所张亚平院士(留学美国)、西南交通大学翟婉明教授(曾在丹麦讲学)、香港中文大学卢煜明教授(留学英国)、北京大学方精云院士(留学日本)获得“长江学者成就奖”。202位新聘长江学者是从123所高校推荐的595名候选人中产生的。其中,自然科学领域170人,人文社会科学领域32人;具有在海外留学或工作经历的192人,占总数的95%以上。特聘教授中,直接从海外应聘回国工作或近3年回国工作的32人;99名讲座教授全部从海外聘用。 相似文献
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陈竺 《实验室研究与探索》1999,18(5):14-15
编者按:长年以实验室为家的中科院院士、上海血液研究所所长、中国人类基因组研究领衔人之一、上海第二医科大学陈竺教授获得“长江学者成就奖”一等奖后,在“长江学者奖励计划”首批特聘教授受聘暨首届“长江学者成就奖”颁奖典礼上的发言感人至深,体现了院士的风采和高尚的品德.陈竺院士多年来潜心实验研究,在白血病基础和临床研究及人类基因组的研究方面取得了令人瞩目的成就.然而,在巨大荣誉面前,他深情怀念培育他的祖国人民、前辈、师长,永远不忘共同合作的同事,字字流露出他谦虚谨慎、戒骄戒躁;淡泊名利、虚怀若谷;尊重师长、提携俊彦的人格魅力,值得我们每一位实验室科技工作者一读.经本刊编委尹松林教授访问,征得本人同意,特转载于此. 尊敬的李岚清副总理、彭云副委员长、朱光亚副主席,尊敬的陈至立部长,尊敬的李嘉诚先生,尊敬的各位领导、专家、来宾和朋友们,女士们、先生们: 值此“长江学者奖励计划”首批特聘教授受聘和首届“长江学者成就奖”颁奖典礼之际,请允许我代表首批应聘的“长江学者奖励计划”特聘教授和首届“长江学者成就奖”的获奖者们,向尊敬的教育部领导、尊敬的李嘉诚先生以及“长江学者奖励计划”的评审专家,表示最衷心的感谢和最诚挚的敬意! 相似文献
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计划宗旨 “长江学者奖励计划”是落实科教兴国战略，配合“２１１工程”建设，吸引和培养杰出人才，加速高校中青年学科带头人队伍建设的一项重大举措。其主要宗旨在于通过特聘教授岗位制度的实施，延揽大批海内外中青年学界精英参与我国高等学校重点学科建设，带动这些重点学科赶超或保持国际先进水平，并在若干年内培养、造就一批具有国际领先水平的学术带头人，以大大提高我国高校在世界范围内的学术地位和竞争实力。同时，通过特聘教授岗位制度的实施，对于推动我国高等学校的用人制度和分配制度改革，打破人才单位所有制、职务终身制… 相似文献
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《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2015,(2):123
2月初,教育部公布了2013、2014年度长江学者特聘教授、讲座教授名单(教人【2015】1号),我刊主编王泽龙教授光荣入选2013、2014年度长江学者特聘教授。"长江学者奖励计划"是国家为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》,加强高等学校高层次人才队伍建设,吸引和培养造就一批具有国际影响的学科领军人才而实施的一项高 相似文献