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由中国足球协会邀请,阿迪达斯公司组织的第三届“阿迪达斯──科化训练班”,9月13日在秦皇岛中国足球学校圆满结束。科化足球训练班课程是由荷兰著名教练科化于70年代首创的。该课程强调经过全面的训练,提高整个球队的技术、战术水平科化青少年足球训练班课程受到了众多世界著名球星的推崇。德国“足球皇帝”贝肯鲍尔指出：“科化是最佳的足球训练方法。”12岁之前是青少年球员学习足球基本技能的关键年龄,而科化训练班正是为这一年龄的球员设计的。中国足协官员指出：“中国足协很高兴与阿迪达斯长期合作,将科化青少年足球训练课程介… 相似文献
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威尔·科化(Wiel Coerver),荷兰著名足球教练。由他在70年代末编写并以他的名字命名的足球训练课程,是现在世界上十分流行的足球训练法。和中国足球长期密切合作的阿迪达斯公司已将这种训练法的教学引入中国。 这套全面的青少年足球训练课程是科化通过大量研究和分析创造出来的,大名鼎鼎的足球皇帝贝肯鲍尔、巴西世界杯冠军队队长利维利诺以及球龄长达30年的英国传奇人物马休斯爵士都成为科化的研究对象,这些优秀足球运动员出色技术动作的形成和发展为当今青少年的足球训练提供了很好的学习素材。 相似文献
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现代青少年足球的训练方法理念 总被引：1，自引：0，他引：1
邬大为 《体育科技文献通报》2008,16(12):38-38,41
球员青少年时期的训练效果决定着其成年后的竞技能力，然而中国足球在国际大赛上的成绩表现使国人痛苦意识到，落后的根本原因源于数十年来青少年训练的落后，源于中国足球训练方法理念的落后。本文国内外训练方法理念的比较，得出我国青少年足球训练中存在急功近利的思想，以及训练方法不依据青少年身心规律来制定，建议我国青少年应根据自身情况学习国外先进的训练理念与方法。 相似文献
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足球训练理念影响着一个球队,甚至是一个国家球队的整体水平。青少年是足球未来的希望,如何培养一支高质量、高水平的球队及球员素质,是每一名青少年足球教练需要深思的问题,本文正是基于这样的目的,通过查阅文献及分析国外青少年足球训练的理念,进而为中国青少年足球教练的训练理念提出一定的培养建议。 相似文献
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目前,高校足球训练偏向基础足球技能,忽视了学生的足球战术和兴趣培养;教练老师的专业与教学水平不高,教学内容陈旧;足球训练集中在足球比赛前,不能长期坚持。组合训练法要求高校足球教练老师综合考虑教学目标、教学规律、训练原则、训练方法、训练内容、训练动作、训练手段、训练计划、训练负荷、学员实际等方面,来分阶段地训练学生球员的足球技术、体能、战术、心理。在高校足球训练中,组合训练可以用来训练学生球员的技术、体能、心理、战术。 相似文献
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《当代体育》1991,(8)
谈到中国足球徘徊几十年的原因,人们认为中国的教练水平低是一个重要因素。目前,中国足协通过聘请外籍教练执教,以寻求一条中国足球东山再起的捷径。“洋教练效应”一度在中国足坛沸沸扬扬,众说纷纭,由“洋教练”所带来的世界先进的足球技战术和先进的训练手段无疑使我们受益匪浅,但这能否使中国足球在短期内有一个飞跃,无人能做肯定的回答。中国足球要步入世界足球大舞台,需要接受当今世界最新的技战术和别人成功的经验。随着改革开放,中国球员走出去的机会日益增多,一些队员通过在国外各俱乐部的磨炼也确实带回来一些令我们耳目一新的现代足球技术,这对发展中国足球是非常有益的;同样,聘请“洋教练”执教也不失为明智之举。但我们是否考虑到让我们的教练员 相似文献
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经过7个星期,经历了422场次的激烈比赛后,勇猛顽强的四川全兴双林青少年足球队的6位小将在教练的指导下终于夺得了中国地区的总冠军,成为1200多名青少年足球的幸运儿前往’98世界杯主办国法国巴黎参加由阿迪达斯主办的“Fooball Park”暨“阿迪达斯猎鹰杯青少年足球赛”的总决赛。 那么,孩子和他们的亲朋又会是怎样的心情呢?带着这份好奇,笔者随前去慰问的主办单位阿迪达斯的官员们一起前往成都进行了实地采访。 相似文献
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拉德足球训练观点及方法 总被引：2，自引：0，他引：2
程公 《沈阳体育学院学报》1998,(1)
本文通过对拉德足球训练现点及方法的介绍,揭示在青少年球员训练阶段,尊重科学,尊重规律的重要性。使青少年球员在愉快的环境中,理解、掌握足球运动规律,要顺其自然地发展和塑造他们的足球技能和创造力。青少年球员的培养是一个渐进性的过程,不能操之过急,不能要求过早出成绩。训练强度、训练量不要达到队员身体承受能力的权限,不能将其全部的潜能挖掘一空。训练方法应简单易行,反复重复。 相似文献
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受国际足联委派前来帮助中国足球发展的国际足联的A级教练,现受聘于北京龙力足球俱乐部,作为该俱乐部主教练,他要立志于对我们青少年足球运动员的培养,并对新闻界讲出了他的肺腑之言:“中国有足球天赋的孩子比比皆是,只要悉心施教,若干年后,他们绝不会比欧洲职业球员逊色。” 相似文献
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柔韧素质对于提高青少年足球运动员的竞技能力有着至关重要的作用。足球作为一项综合性极强的运动项目,需要青少年各项身体素质全面发展,许多教练在训练时都较为注重力量、耐力以及速度,忽视了柔韧素质的重要性。本文运用文献资料法,研究柔韧素质对于青少年足球运动员的影响以及青少年足球运动员在进行柔韧素质训练方法及要求,促进青少年足球运动员的全面发展。 相似文献
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前言:联邦德国足球训练实例是由联邦德国足球协会教练委员会、联邦德国各级国家队高级教练、国家队教练德瓦尔、国家奥林匹克队教练里贝克、国家女子队教练比塞恩兹、国年青年队(18—19岁)教练韦塞、国家青年队(16—21岁)教练伏格茨和国家少年队(15岁)教练奥西克等著名教练,根据足球比赛实战的特点和战例编拟的卓有成效的训练方法。现将全文五个部分(一、热身运动,即准备活动;二、技术和身体训练;三、技术和战术训练;四、战术和身体训练;五、战术训练)编译如下,供参考。 相似文献
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现代足球特征与青少年足球训练 总被引：3，自引：0，他引：3
梁殿乙 《沈阳体育学院学报》1998,(1)
现代足球“全攻全守”的“整体型”特征,要求球员具有较高的创造性思维能力和即兴应变的表现力。然而,足球运动员的创造能力的培养和形成不是一朝一夕所能实现的,需要在青少年时期打好基础。如何把“街头足球”中最有价值的部分融进青少年足球训练之中,是青少年足球训练的重要问题。 相似文献
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中国青少年足球战略性训练理念的实践特征 总被引：1，自引：1，他引：0
青少年球员的训练效果决定着其成年后的竞技能力。中国足球的落后源于几十年来青少年训练的落后，源于中国足球训练理念的落后。在落后训练理念指导下成长的青少年球员，成年后的比赛理念也必是一种落后的理念，使得中国足球的水平现状成为一种必然。从训练学的角度对我国青少年足球训练中的战略性问题进行分析，试图理清弊端，为进行有效的训练，提高中国足球水平提供借鉴。 相似文献
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青少年球员的训练效果决定着其成年后的竞技能力,要提高青少年球员的训练水平,首先要完善青少年足球训练理念及其球员的管理理念。文章综述了青少年足球训练理念的核心内涵,对青少年的训练管理进行了评价,对青少年教练员的执教提出了相应建议。 相似文献
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在中国青年网球队的训练场上，记者见到了曾培养出前世界男子头号双打选手内斯特的加拿大著名教练安德烈·拉贝尔。事实上，除了是双打专家，拉贝尔还对青少年球员的培养颇有研究，他目前是加拿大网协12岁以下年龄组的负责人。 相似文献
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今天中国足球发展水平与世界足球强国发展水平差距不断加大,其中一个重要原因是中国足球发展忽略了对青少年阶段足球训练理念的研究,从而导致长期在落后训练理念主导下我国青少年球员训练效果不佳的结果。运用文献资料、专家访谈法、录像观察法等方法,根据现代足球项目发展的特征及规律对青少年足球训练理念进行综合研究,旨在为我国青少年足球训练理念研究提供参考。 相似文献
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1 前言自从职业联赛落户中国 ,中国的足球运动水平有了很大的提高 ,但仍然远远落后于世界先进水平。究其原因 ,其中一种比较普遍的意见认为在于中国人体能不佳。足协官员认为 ,体能测试就是为了改变中国足球运动员的惰性 ,改善中国球员的体能状况 ,但著名教练、英格兰人鲍克斯顿对中国的体能测试表示不解并持保留态度 ,表示要力劝足协放弃这种春训 ,采用更科学的训练方法。我们从运动生理学角度对当前足球运动员体能测试 12 m in跑进行了剖析 ,并提出建设性意见 ,以期为中国足球的健康发展提供理论依据。2 12 m in跑的由来及我国足球甲 … 相似文献
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对诚信、诚信缺失、文化、足球文化等定义本质上的剖析,结合我国职业足球中出现的“假球黑哨”、“青少年球员年龄造假”等诸多现象,得出中国足球文化中的诚信缺失;对中国足球中的诚信缺失原因进行分析并得出其造成的影响. 相似文献