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相似文献
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1.
勾股定理揭示了直角三角形三边的关系,即两直角边的平方和等于斜边的平方.对于一些特殊的直角三角形,三边除了满足勾股定理之外,还存在一定的比例关系.  相似文献   

2.
勾股定理及其逆定理合起来可以写成符号表达式:在△ABC中,∠C=90°→←a2+b2=c2.这里的“→←”是双向的箭头。它表示既可以从左边推出右边.又可以从右边推出左边.在直角三角形中.我们可以“由左得右”,得出“两条直角边的平方和等于斜边的平方”.这是应用勾股定理(或者称为直角三角形的性质定理):在三角形巾有“两条边的平方和等于第三边的平方”时.我们可以“由右得左”,得出“第三边所对的是直角”,这是应用勾股定理的逆定理(或者称为直角乏角形的判定定理).屁然。勾股定理与其逆定理是从不同方向对直角三角形中涉及边、角的同一规律的两种描述.其间的变化是“条件”与“结论”的互换.  相似文献   

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[基础知识] 1.勾股定理 直角三角形中,斜边的平方等于两条直角边的平方和.  相似文献   

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勾股定理是数学宝库中的一颗明珠,光芒四射.它不仅在几何证题中屡建奇功,而且在几何计算中也大显身手.本文根据初二同学的几何知识水平,举例说明勾股定理在几何计算中的应用,供参考.例1已知直角三角形两边的长分别是3和4,求第三边的长.解设第三边的长为工,由勾股定理得请同学们想一想,上述解法正确吗?上述解法是不正确的.原因在于误认为第三边是斜边.其实已知条件中并没有指明已知的两边是直角边,长度为4的边可能是直角边也可能是斜边.故应分两种情况求解.正确的解法是:设第三边的长为X,若3和4是两直角边的长,则若4是…  相似文献   

5.
洪飞 《初中生之友》2013,(14):21-24
直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即a~2+b~2=c~2。这就是著名的勾股定理,它揭示了直角三角形三边之间的数量关系;如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,这就是勾股定理的逆定理。勾股定理及其逆定理是中考重点考查内容,现举例说  相似文献   

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勾股定理:在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方.如果两直角边分别为a.b,斜边为c,则有a^2+b^2=c^2.勾股定理的证明主要是利用拼图的方法,借助面积相等进行证明的.下面我们借助“面积法”探讨“勾股图形”.  相似文献   

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勾股定理是我国古老的数学定理之一,也是初中几何中一个极为重要的定理,在处理几何问题中有着广泛的应用,那么如何才能正确认识和掌握勾股定理呢?笔者认为应从以下几个方面入手.一、理解勾股定理的含义勾股定理的内容是:如果直角三角形两直角边分别是a、b,斜边是c,那么a2 b2=c2.即直角三角形的两直角平方和等于斜边的平方.在运用勾股定理计算三角形的边长时,一是要注意勾股定理的适用条件;二是要注意表达式的灵活变形.勾股定理适用的前提条件是直角三角形.在直角三角形中,已知任意两条边长,可求出第三条边的长.运用勾股定理求边长,还要分清…  相似文献   

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勾股数     
“我们都熟知勾股定理:直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即a2+b2=c2(1)我们称满足方程(1)的三个正整数为勾股数.怎样寻找勾股数是一个古老而有趣的话题.不难发现,若(x,y,z)为勾股数,则(kx,ky,kz)(其中k为正整数)也是勾股数.例如,由勾股数(3,4,5)可得勾股数(6,8,10)、(9,12,15)……古希腊数学家毕达哥拉斯最早给出一个勾股数的计算公式:利用这个公式可以很方便地找到一些勾股数.当n=1时得(3,4,5);当n=2时得(5,12,13),……古…  相似文献   

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说明:勾股定理虽然是7~9年级的数学学习内容,但是初步认识勾股定理完全可以成为很好的小学数学活动的材料。一、背景材料勾股定理的内容是直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。我国通常把直角三角形中较短的直角边称为勾,较长的直角边称为股,斜边称为弦,因此上述内  相似文献   

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勾股计算尺     
勾股定理是:“在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方。”它的数学公式为:a2+b2=c2。我根据勾股定理,设计制  相似文献   

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<正>勾股定理在平面上的一个直角三角形中,两个直角边边长的平方加起来等于斜边长的平方.  相似文献   

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<正>勾股定理大家都很清楚,就是在直角三角形中,两条直角边的平方之和等于斜边的平方,它表示了直角三角形中三条边之间的关系,即c2=a2=a2+b2+b2(Rt△中c为斜边,a、b为两条直角边)。勾股定理的应用非常广泛,不仅在几何的计算和证明中经常用到,在代  相似文献   

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提起勾股定理,大家都很熟悉:在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方.它的作用也不需我在此赘述.  相似文献   

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本文将一个几何结论及其应用简介如下,供初二同学参考.一、结论直角三角形斜边上的高等于两直角边的来积除以科边所得的商.已知:如图,在,求证;证明由三角形面积公式,得倒1已知:在中,三条边长分别为,作c边上的高h;试求h的长.(根据九年义务教材《几何》第二册P105例改编)(勾股定理的逆定理)故由上述结论,得例2如图,在证明由上述结论,得又由勾股定理,得将①代入②,得两边同除以得例3如图,已知:ABC中,边上的高.求证:a+h>b+c.思考题1.已知直角三角形两直角进之和为m,斜边上的高为h,求弦长(即斜边).(各人…  相似文献   

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<正>一、内容和内容解析(一)教学内容本节课是人教版义务教育实验教科书八年级下册第十七章第一节"勾股定理"第1课时,其主要内容是勾股定理的探究、证明及简单应用。(二)内容解析勾股定理是几何中最重要的定理之一,它从边的角度刻画了直角三角形的特征:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方,以此揭示了直角三角形三  相似文献   

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著名且富有实用价值的勾股定理(直角三角形中,斜边的平方等于二直角边的平方和)在高中平几課本中,就三角形的三边間的度量关系已作了全面的討論。然而,勾股定理若以面积的概念来理解(用直角三角形的三边为边作三个正方形,則斜边上正方形的面积等于直角边上二正方形的面积之和),还可作进一步推广,从而发揮它更大的作用。  相似文献   

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什么是勾股定理?众所周知,所谓勾股定理,就是指在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方。如图1所示,我们用勾(a)和股(b)分别表示直角三角形的两条直角边,用弦(c)来表示斜边,则可得:勾^2+股^2=弦^2,即:a^2+b^2=c^2。什么是“勾”、“股”呢?在中国古代,人们把弯曲成直角的手臂的上半部分称为“勾”,下半部分称为“股”。这个定理在中国又称为“商高定理”,在欧洲称为“毕达哥拉斯定理”。  相似文献   

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什么是勾股定理?众所周知,所谓勾股定理,就是指在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方。如图1所示,我们用勾(a)和股(b)分别表示直角三角形的两条直角边,用弦(c)来表示斜边,则可得:勾2 股2=弦2,即:a2 b2=c2。  相似文献   

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九年义务初中几何教材第二册第98页介绍了勾股定理:“直角三角形两直角边 a、b 的平方和,等于斜边 c 的平方,即 a~2+b~2=c~2”.本文例谈勾股定理的灵活应用.  相似文献   

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直角三角形两直角边a、b的平方和,等于斜边c的平方,即a2+b2=c2这就是我们所熟悉的勾股定理。它揭示了直角三角形三边之间的数量关系.灵活应用它,不仅可以解决与直角三角形有关的计算问题,一些与斜三角形有关的计算问题也可通过添作垂线后获得解决.现以近年来的中考题为例介绍勾股定理在几何计算中的应用.例1如图1,Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,已知AD=4,BD=16,则CD=(1995年甘肃省中考题)解在Rt△ABC中,AB=AD+BD=20,ACZ+BCZ一ABZ一400.在Rt凸ACD和…  相似文献   

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