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1.
肖玛 《新疆教育学院学报》1994,(4)
作为一份报纸，其自身的办报风格和特色是它在社会竞争中立足的重要条件。没有任何风格和特色的报纸，最终会被读者抛弃，而失去生存的舞台。校报与其他报纸的区别在于它姓“校”，它必须服从于高等院校培养人才这个总目标。育人功能是最关键的。可以说，“育人”是技报全部功能的出发点和归宿点。校报如果失去了育人功能，就会失去校报的基本特色，也就没有存在的必要了。办出特色，很重要的是，首先必须把建设有中国特色的社会主义教育作为总目标。把培养人、鼓舞人、教育人作为主体，把推动学校教育改革和发展作为主要任务，把弘扬爱国主… 相似文献
2.
高校的根本任务是育人。高校校报作为学校宣传思想工作的重要阵地，必须服从服务于育人这个中心。因此，充分认识和发挥高校校报的德育功能，积极探索增强校报德育功能的得力措施，是高校校报工作的一项重要任务。 相似文献
3.
高洪 《新疆教育学院学报》1994,(4)
高校校报工作有“两少两多”的特点，即人手少．经费少；任务多，杂事多。因此，做校报工作确实很辛苦，但也能锻炼人。正如一位长期从事技报工作的老者在回忆时说过的：“校报已经成为我历史和生活的一部分，它给我的欢乐和苦恼，它给我教诲和训诫，我将永远不会忘记。”对校报编辑人员来说，每一期校报都是一笔凝聚着他门心血和汗水的极其珍贵的精神财富，其中的心血和汗水就是编辑人员付出的创遣性劳动。下面就本文的这个论题，谈几点初步的认识。一、校报工作者的创造性劳动是校报工作的内在要求。（－）技报在高校工作中发挥的作用有三… 相似文献
4.
本文提出按“三个代表”的要求做好“办报育人”工作是校报编辑人员贯彻落实江泽民同志“七一”重要讲话精神的主要工作思路，并进一步就如何在“办报育人”中实践“三个代表”思想作了三方面理论探讨。 相似文献
5.
罗春平 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1992,(1)
高校校报,作为社会主义新闻事业之一种,具有沟通情况、传递信息、反映舆论、引导舆论、传授知识、传播科学技术、提供娱乐、丰富业余生活等社会作用。此外,作为高等教育战线的行业报,校报还具有其行业性特点,它不同于其他新闻事业,不同于其他行业的报纸如各厂矿企业报、其他各门类的专业报等而具有其特定的社会功能,这就是育人功能。育人是校报的主要功能企业报要为企业的生存与发展作贡献,促进生产和发展服务就是其主要功能,这是它有别于其他报纸的根本特征。为高校育人工作服务是高校校报的显著特性,育人是校报的主要的、根本的职能。 相似文献
6.
唐励 《湖南科技学院学报》2009,30(3)
高校校报是高校覆盖面最大的校园主流媒体,是学校重要的思想阵地和宣传舆论工具,担负着办报育人的重要职责.随着新媒体时代的到来,校报面临着前所未有的挑战.面对这些挑战,校报作为一种新闻媒介和文化载体,完全可以利用议程设置理论,发挥其独特的优势和育人功能.利用议程设置理论,积极发挥校报的育人功能,需要积极发挥其导向功能、智库功能和教育功能,在办报育人的实践中提升学生的思想政治素质、科学文化素质和身心素质. 相似文献
7.
周小珊 《思想理论教育(上半月综合版)》1995,(Z2)
校报——作为高等院校重要的思想政治教育阵地之一,其重要性正越来越被大家所认识,并发挥着不可替代的重要作用。 需要指出的是:校报在学校的思想政治教育中所发挥的这些“育人”作用,既不同于教师“育人”寓教学活动之中,也不同于职工的“育人”寓热情服务之中。校报的“育人”则是通过其对新闻信息的传播,通过校报编辑的创造性劳动来实现的。翻开我们的校报,无论是消息报道还是通讯,无论是评论还是杂谈,甚至小说、诗歌、散文,尽管它们体裁不一,反映的内容也不尽相 相似文献
8.
张雪芳 《牡丹江教育学院学报》2013,(5):55-55,90
众所周知,高校校报是高校党政的机关报,是高校师生获悉校情的主要媒介之一,是高校正确舆论的引导者,也是高校精神文明建设重要的阵地.除了这些功能外,高校校报独特的育人功能却常受到忽视.用正能量塑造学生品质、用真情感温暖学生心灵、用真招数锻造学生能力,无疑是高校校报发挥育人功能的生动体现.高校校报在育人方面是大有可为的,应该引起教育部门和教育工作者的重视. 相似文献
9.
出版周期长、时效性不强、发行范围较小的高校校报,面对“第四媒体”互联网的崛起与挑战,应该充分发挥自身的科技优势和人才优势,积极创办不同形式的校报网络版,实现校报的数字化生存,以更好地发挥其“办报育人”的功能。 相似文献
10.
熊放 《湖南广播电视大学学报》2002,(3):74-75
进入21世纪，面对网络媒体对报纸的强大冲击，高校校报工作需要重新认识校报应有的职能，明确校报在高校社会主义精神明建设的重要作用，迅速更新编辑工作观念，以适应市场经济的需要，更好地发挥校报的育人职能和服务导向功能，使其指导性更具有时代特征。 相似文献
11.
林良章 《福建师大福清分校学报》1999,(1):89-92
教育是培养人的一种社会实践活动。它主要是指教师和学生之间文化（或精神）的交换过程。在这一交换过程中,有知识的授受,有智慧的开启,也有生命的润泽。尽管目前人们对教师在教育中起主导作用,还是指导作用,抑或是辅导作用等观点,尚未达成共识,但可以肯定的是,教师是在不断地从不同层面发挥育人功能。在学校中,人们往往认为教师“育人”主要是通过“教书”来进行的。其实,教师育人功能是多方面多角度的。本文试就教师育人功能作一粗浅的探讨,以就教方家。一、教师以情有人功能心理学上,情感具有信号和感染这两大很重要的功能。… 相似文献
12.
潘静 《廊坊师范学院学报》2000,(4)
高校校报作为学校重要的宣传工具，在高校教育改革中起着重要的作用。只有及时、准确、全面地把师生员工的思想动态、工作情况反映出来，把高校校报办出特色，才能发挥校报重要的宣传作用。办好高校校报，内容自然是主要的，但首先起作用的却是版面设计。因为版面是报纸的窗口，读者打开报纸，最先映入眼帘的是版面。对读者来说，它是对报纸感知的“第一印象”。所以说版面设计是编辑报纸过程中相当重要的一个环节。也可以说版面设计的好坏决定着报纸的命脉。那么如何搞好版面设计呢？我认为应重视以下两方面工作：一、版面设计要休现高校校… 相似文献
13.
14.
对高校校报强化思想政治教育功能的思考 总被引：8，自引：0，他引：8
校报是高校党委的机关报,在宣传党和国家的方针政策、报道校园新闻、教给学生知识的同时,还承担着对大学生进行思想政治教育的任务。为此要充分把握校报这一有效工具,发挥其育人功能和优势,讲究技巧和策略,强化校报的思想政治教育功能,为全面育人服务。 相似文献
15.
龙佳 《湖南科技学院学报》2005,26(4):256-257
本文结合高校校报的特点以及在育人过程中的作用，从校报的定位、校报编辑的基本素质要求以及学生记者队伍的培养等方面，就进一步发挥高校校报在学校人才培养方面的作用进行了思考。 相似文献
16.
桑华 《新疆教育学院学报》1994,(4)
在全国各大报纸中，高校校报就似一朵小花独放其间，它没有编排其他报纸、杂志等的系统分工，而是融采、编为一体。我自1993年3月从事校报编辑工作至今已有一年多，在这一年多的实践工作中，我深深体会到编辑人员的素质、能力对办好校报的重要性。首先，编辑人员要具备较强的政治素质。高校校报是反映院校信息的窗口，也是大学生思想、情感活动的芳草地。校报的读者主要是高校学生，是肩负跨世纪使命的新一代青年。他们具有一定的政治意识和独立思辨能力，从某种意义上讲，校报的政治性将对他们产生导向作用。因此，这就要求编辑人员努力学… 相似文献
17.
人才培养是高校的核心任务和中心工作,以科学发展观引领高校又好又快发展,必须牢牢把握住“育人为本”的主题。作为高校党委、行政的机关报——校报也应该围绕人才培养这个中心,积极发挥校报职能,促进大学生成才。 相似文献
18.
谈高校校报的育人功能 总被引：2，自引：0，他引：2
赵国龙 《咸阳师范学院学报》1996,(4)
本文就高校报是对学生进行思想政治教育的有效工具、是通讯员锻炼能力的重要场所以及为学生学习知识、提高审美情趣创造了条件等方面谈了高校校报的育人功能，可望有助于人们对校报的观注，充分发挥校报的育人作用。 相似文献
19.
校报在高校里将越来越引人注目,它已稳步加入宣传队伍,并发挥着它独特的作用。副刊作为校报的一个重要组成部分,也同样发挥着它重要的作用,我们在办报过程中不能过低估计它的地位,把它偏见地当成“附属品”,应当积极地配合报纸的宣传任务,发挥其优势,突出其个性,办出高校校报特色,在此我结合自己在办报过程中的一点体会,谈以下几点,望大家指正! 活泼的面孔校报是高校党委的喉舌,在宣传党的路线、方针、政策的同时,还要把学校的思想、政治、教育、总务等工作放在宣传的首位,实事求是地讴歌先进,针砭落后。这些宣传任务决定了校报的重要特性 相似文献
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文化传承创新是大学的重要职能,校报作为党委的喉舌,应树立文化自觉意识,清醒认识新媒体时代校报承担文化传承创新任务的紧迫性和独特优势。校报要在文化传承创新中有所作为,必须遵循"三贴近"原则,发挥校报文化育人功能;发挥校报文化策源地作用,提升校报文化品位;立足保守,凸显创新,树立校报文化性格;实施报网双轮驱动,扩大校报文化品牌影响力。 相似文献