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1.
陈颜 《重庆职业技术学院学报》2010,19(2):128-129
多媒体语言实验室的时效性、多样性、交互性、资源丰富性决定了其在英语教学中的重要地位,但在实际教学中还存在很多问题,只有加强教学管理和日益提高设备水平才能使计算机辅助英语教学更上一个新台阶。 相似文献
2.
阚常娟 《中国科教创新导刊》2007,(24):12-13
数字多媒体语言实验室是语言教学的新发展.文章首先分析了高职艺术类学生的英语学习中存在的问题,接着分析了利用数字多媒体设备辅助高职艺术类学生英语教学的优势和重要意义,并对利用数字多媒体辅助英语教学所要注意的问题提出了建议,希望能够在高职艺术类学生英语教学中合理利用数字多媒体设备调动学生的学习积极性,提高英语教学质量. 相似文献
3.
近十年来 ,计算机技术飞速发展 ,从硬件设施、软件技术 ,到多媒体应用和计算机网络化 ,给语言教学带来了广阔前景 ,机助语言教学的价值已被越来越多的外语教师所认识。尤其是多媒体技术与网络技术的结合使计算机在英语教学中可以发挥其它教学手段无法替代的作用。文章从各个角度详细阐述了计算机在英语教学中的必要性。以及计算机、多媒体技术在英语教学中的应用 ,说明了计算机是语言教师强有力的教学工具 相似文献
4.
指出在中国现阶段 ,全面实行人机交互的计算机辅助语言学习还不太现实 ,计算机与投影仪相结合的多媒体在大学英语教学中的应用则有效可行 ,而且在某些方面有比计算机辅助语言学习更优越的地方 ;具体分析了多媒体在英语教学中应用可能存在的主要问题及其对策 相似文献
5.
目前,多媒体在各个领域得到了广泛的运用.在英语教学领域,多媒体也是一种新的教学手段.教师应当引导学生借助计算机多媒体来学习语言.通过教学内容,教学过程和计算机辅助的有机结合求得最佳学习效果. 相似文献
6.
常红梅 《晋东南师范专科学校学报》2000,(2):62-63,77
近十年来，计算机技术飞速发展，从硬件设计，软件技术，到多媒体应用和计算机网络化，给语言教学带来了广阔前景，机助语言教学的价值已被越来越多的外语教师所认识，尤其是多媒体技术与网络技术的结合使计算机在英语教学中可以发挥其它教学手段无法替代的作用，文章从各上角度详细阐述了计算机在英语教学中的必要性，以及计算机，多媒体技术在英语教学中的应用，说明了计算机是语言教师强有力的教学工具。 相似文献
7.
近十年来，计算机技术飞速发展，从硬件设施，软件技术，到多媒体应用和计算机网络化，给语言教学带来了广阔前景，机助语言教学的价值已被越来越多的外语教师所认识，尤其是多媒体技术与网络技术的结合，计算机在英语教学中可以发挥其它教学手段无法替代的作用，本从各个角度详细阐述了计算机在英语教学中的必要性，计算机以及多媒体技术在英语教学中的应用，说明了计算机是语言教师强有力的教学工具。 相似文献
8.
多媒体英语教学是对传统英语教学的改革,也是中国高等教育发展的必然趋势.多媒体英语教学是一种全新的教学模式,它不仅要求英语教师要有娴熟的专业知识和较高的计算机应用能力,了解多媒体英语教学的特点及实施方法;还要求学生增强主体意识,积极主动地收集英语学习资料,凭借多媒体优势,增强自身的动手能力,从而达到多媒体英语教学的最佳效果.文章着重讨论了多媒体英语教学的必要性、理论基础、优势、实施方法以及存在的问题和面临的挑战. 相似文献
9.
随着计算机应用范围的不断扩大,多媒体的应用技术也在不断地推广,随之教学的方式以及其教育的技术也在不断地变更.尤其是在现在的年代中,大学的英语教学中已经普遍的应用多媒体进行教学.基于此,该文主要对多媒体环境下大学生英语教学模式的改革进行了探讨. 相似文献
10.
随着计算机多媒体技术的迅猛发展和我国高校英语教学改革的逐步深入,把多媒体技术用于英语教学已成为必然趋势。本文就多媒体在英语教学中的作用进行了阐述和论证。 相似文献
11.
随着计算机和信息技术的迅猛发展,网络远程教学、多媒体语言实验室、多媒体课件、逐渐成为英语教学崭新的辅助教学手段,有着传统教学无可比拟的优势。但这并不意味着它可以替代其他一切教学方法,它也有它的不足和劣势,同时也是一把"双刃剑"。因此,我们应把它定位在"辅助"上,实现多媒体计算机技术与英语教学的合理整合,使之成为英语教学改革的有效途径之一。 相似文献
12.
多媒体网络环境下的大学英语教学初探 总被引：1，自引：0，他引：1
俞碧芳 《福建师大福清分校学报》2004,(4):65-70
随着素质教育的不断深入,课堂教学作为教学改革的最重要环节也越来越受到重视.从教学手段上看,多媒体网络技术在大学英语课堂教学的改革中起到了很大的作用.多媒体与英语课程的有机结合是当前高校英语教师的研究方向.本文就多媒体辅助大学英语教学的理论探索,多媒体语言教室环境下的网络交互式教学模式,多媒体网络技术在大学英语教学中的应用等进行了初步探讨. 相似文献
13.
《佳木斯教育学院学报》2019,(6)
英语教学效果一直以来备受各界争议,英语改革不断呈现新的创新。随着信息时代的到来,多媒体网络技术得到了广泛的普及和应用,我国大学英语教学迎来了革命性的变化。网络与多媒体的结合,为外语教学提供了新型、强大的重要技术支持,人们利用互联网浩瀚的信息语言资源,进行语言教学和研究。 相似文献
14.
以多媒体和网络技术为特征的信息技术的发展,给当今小学英语教学改革带来了契机。实践证明,在小学英语教学中以计算机为工具,以活动为载体,以语言交际为主线的教学模式,对促进学生主动学习、个性发展,提高语言综合运用能力等方面具有深远意义。 相似文献
15.
随着成人大学英语教学模式和方法的不断改革,新的教育技术尤其是多媒体辅助教学手段在成人大学英语教学中的应用越来越广泛.要充分发挥该手段在教学中的优势,就要处理好其三大要素--计算机、成人学习者和教师之间的关系,对其正确定位. 相似文献
16.
以多媒体和网络技术为特征的信息技术的发展,给当今小学英语教学改革带来了契机.运用多媒体辅助英语课堂教学,便利地展现感性材料,激发学习兴趣;创设最佳情境,突破教学重难点;改变教学方式,培养学生自学能力和交际能力.从而起到事半功倍的效果.实践证明,在小学英语教学中以计算机为工具,以活动为载体,以语言交际为主线的教学模式,对促进学生主动学习、个性发展,提高语言综合运用能力等方面具有深远意义. 相似文献
17.
郭淑珍 《吕梁高等专科学校学报》2012,2(6)
多媒体语言实验室的出现使得我国大学英语教学设备与环境有了很大的改善.作为大学英语教学现代化进程中不可或缺的教育手段之一,它的出现使得外语教学水平得到了长足的发展,但是,在实际应用中出现的一系列问题,也对大学英语教学提出了更新更高的要求. 相似文献
18.
随着大学英语教学改革的逐步深入和教育教学技术和手段的不断现代化,改革传统的教学模式、培养学生的综合应用能力成了高校大学英语教学的主要目标。网络型语言实验室的投入使用,为提高大学英语教学质量提供了一个较好的平台,然而,这种新的教学模式依然存在着本身固有的弊端。因此,在使用网络型语言实验室进行英语教学的过程中,要扬长避短,更好地为大学英语教学服务。 相似文献
19.
随着多媒体技术的日益普及,多媒体辅助语言教学已成为当前国内外现代教育的重要组成部分,也是高校外语教师改革教学方法、改进教学手段、提高教学质量的首选途径。面对大学英语教学的实际问题,应用建构主义理论,指出信息技术和传统英语教学整合的出路。指出多媒体辅助教学意义重大,是大学英语教学的必然趋势。 相似文献
20.
吕俊 《课程.教材.教法》2002,(12)
以多媒体和网络技术为特征的信息技术的发展,给当今小学英语教学改革带来了契机。实践证明,在小学英语教学中以计算机为工具,以活动为载体,以语言交际为主线的教学模式,对促进学生主动学习、个性发展,提高语言综合运用能力等方面具有深远意义。 相似文献