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本文分析了非国有铁路企业员工培训的现状并与国有铁路职工培训工作进行了比较，详细论述了非国有铁路企业员工培训方案，包括培训的需求分析、培训方案各组成要素分析以及培训方案的评估与完善三个部分。员工培训方案设计得科学与否关系到培训质量的高低，也关系到非国有铁路企业在竞争中的成败。 相似文献
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田俊 《中国科教创新导刊》2007,(19):64-65
本文从HPT简化模式,结合我国信息技术培训实际,提出了基于绩效技术的教师信息技术培训操作模型,并从中小学教师信息技术培训绩效分析、培训绩效差距原因分析、培训干预方案的选择与设计、培训干预方案的实施和教师信息技术培训后期支持--电子绩效支持系统六个组成要素进行了此模型的应用分析,对中小学教师信息技术培训工作有一定的指导意义. 相似文献
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培训方案是培训目标、培训内容、培训指导、受训、培训日期和时间、培训场所与设备以及培训方法的有机结合。培训需求分析是培训方案设计的指南，一份详尽的培训需求分析就大致勾画出培训方案的大概轮廓，在培训需求分析的基础上，下面就培训方案各组成要素进行具体分析。 相似文献
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张海军 《潍坊教育学院学报》2014,(6):71-73
如今人才成了企业的关键因素,员工的培训成了其关键环节。通过对各企业员工培训的有效性以及培训效率的提高进行分析,指出我国企业在员工培训方面的不足之处,结合员工培训理论及培训系统模型实证案例分析,得出可操作性的企业员工培训方案。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》2003,(4)
作为全国铁路的枢纽,郑州铁路分局管辖十多个站段,员工达16,000余人,辖区地域范围广,员工分散,如何进行业务、技术和政治等各方面的培训,一直以来困扰分局各级领导。郑州铁路分局职工教育中心经过调研,选中了传达公司的IPS远程教育系统来实施全分局范围内的远程培训,从根本上 相似文献
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为了提高员工队伍的整体素质,铁路系统在不断加大员工培训的力度.那么,如何使培训科学有效?除了注重培训计划、师资、培训方法等环节外,还应有一套完整的、切实可行的培训方案.在进行培训方案设计时,应遵循一定的原则,具有完整的设计程序,并把握好每一个步骤.如在确定培训目标前,要进行充分的需求分析;根据培训目标确定培训内容;选择合适的培训时间;确定需要培训的人员等. 相似文献
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徐彦 《宁波职业技术学院学报》2005,9(1):85-86
企业员工培训课程的设计与教学，在很大程度上决定着企业员工培训的效果。因此，企业员工培训应重视课程设计的科学性和课程教学的艺术性。前包括：分析员工的需求，确定课程目标；确定课程内容和实施方式：拟定评估方案。后包括录像、游戏、案例、音乐等课程教学的艺术手段。 相似文献
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员工培训的心理学问题第六节考核、评定与方案评估中国科学院心理研究所时勘经过专门培训的员工是否达到员工培训的预期目标，需要通过考核与评定来检验。在员工培训中，我们可能采用多种培训方案来达到目标，各方案孰优孰劣，应有专门的评估标准，本节正是针对上述内容中... 相似文献
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戴旭东 《中国职业技术教育》2003,(18):45
在摩托罗拉,培训既是责任也是个人发展机会,公司承诺支持员工在技术和能力方面寻求发展,提供了多种类型的培训并鼓励员工积极参加,每一个新员工都必须接受公司为他安排的为期两天的新员工入职教育培训,培训课程包括:摩托罗拉的发展历程、企业文化、员工教育及发展计划、公司和人力资源部的相关政策、公司的规章制度及奖惩条例和公司薪资与福利政策等。此外,由于业务发展变化很 相似文献
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企业应注重培训投资回收 总被引：2，自引：0，他引：2
一、企业与员工对投资理解的冲突员工通过培训提高了自己的知识和技能,从而为企业提高了劳动生产率。由于对企业的贡献有所增长,员工自然会想到自己的薪酬也要得到相应的提高,自然就会有加薪的要求。当员工找到人力资源经理要求加薪时,人力资源经理很可能会告诉他:培训是公司安排的,培训费用也是公司支付的。培训使你的工作增加了对公司的贡献,是培训的必然结果。另外,公司为你付费培训,使你增长了工作技能,这本身就是公司对你工作的肯定和回报。而员工则认为,培训作为公司的一种投资,并非投资到任何一个人身上都会产生效果的。公司选择我进… 相似文献
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根据旅游景区人力资源管理服务外包的涵义、必要性和可行性分析,外包项目内容包括招聘工作、公司内部员工培训和人力资料管理系统外包。景区人力资源管理服务外包潜在外包法律法规不健全带来的风险,选择外包商不恰当的风险和经营效率下降的风险。针对上述风险,外包时应与外包商签订周密的合同,选择外包商时一定要准确对外包商进行评价,做好与员工的沟通,给予员工正确引导。 相似文献
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沈飞公司培训管理部门立足企业实际,力争前瞻性,可操作性,对新员工培训考核与管理模式进行探索,总结出一线一定三统一的新员工见习期培训与管理运作模式。一、新员工现状分析沈飞公司通过每年对招录的新员工进行见习期培训,使新员工实现了角色转变,逐步成为助 相似文献
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《湖北大学成人教育学院学报》2016,(2):62-66
本文主要阐述了教师培训方案制定与实施过程中涉及到的要素及其关系。认为确立教师培训方案制定与实施的基本要素必须从两个方面进行考虑:一是必须直指本质;二是避免相互交叉。基于要素的内涵及确立标准,认为教师培训方案制定与实施的基本要素可以概括为九个方面,即培训需求、培训对象、培训目标、培训课程、培训师资、培训方法、培训评估、培训综合保障管理、培训跟踪指导服务。各要素之间是彼此联系,相互影响,共同作用于整个教师培训活动当中。 相似文献
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惠民城电器在2013年暑假期间,对河南科技学院的大学生进行营销策划培训,培训方案以公司既定的新员工入职培训方案为基础上进行了适当调整。暑期培训和惠民城电器的新员工入职培训的培训效果对比结果显示:暑期班大学生,培训后KPI积分低,说明他们的营销能力较差,但暑期班大学生对培训方案的内容和和对公司的认可度更高,而这正是校企联合培训大学生的目标。 相似文献
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现代企业做好企业员工的培训．对于企业提高自身的市场竞争力有着十分重要的作用。为了为企业更好地对员工进行培训提供一个方向．本文从明确为何要积极开展员工培训、需要明确培训的需求、设置合理的课程与保证培训课程的正确实施等方面对现代企业做好员工培训的要素进行了分析。 相似文献
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让内训师想干、能干、干得好 总被引：1，自引：0，他引：1
人力资源是构成企业竞争力的核心要素。开发人力资源成为市场经济中每一个企业的共同行为。开发人力资源的基本途径是培训。培训分为外部培训和内部培训,外部培训包括将员工送出去培训和请外部培训师（简称外训师）来企业给员工培训,内部培训主要是由企业内部培训师（简称内训师）对企业员工进行培训。相对于内部培训,外部培训有利于引进新理念、新知识,但也存在着与企业实际结合不紧密、培训成本高等缺陷。 相似文献
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秦惠娟 《河北广播电视大学学报》2023,(2):15-19
通过内部培训挖潜员工的知识技能、提高业务绩效，向来是零售连锁企业关心的问题。将协同知识建构理论引入零售连锁企业的培训工作，在对员工培训的组成要素进行策略优化之后，着重从学什么、怎么学、如何督导入手，设计了工学一体混合式协同知识建构培训模式，并进行了系统开发与实现。实践结果表明，该模式对于促进连锁企业员工的学习培训和实际工作起到了良好的影响，并提出了提升员工协同知识建构水平、搭建深度神经网络学习模型等未来改进的方向。 相似文献
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人力资本要素已经成为当今经济增长中最活跃的要素，企业对员工的培训已成为企业发展的核心内容，也是企业人力资本存量增值的重要途径。本文从阐述企业员工培训投资的重要意义出发，对企业员工培训投资的不确定因素以及培训投资风险的成因进行了分析，在此基础上，提出了企业员工培训投资中有关风险的防范措施。 相似文献
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本文先后先介绍了员工培训的含义,目前对城建企业的员工培训需要进一步改进的必要性。之后文章介绍了新时期城建企业员工培训工作存在的问题,包括:培训工作形式化,缺乏针对性和差异性;培训工作不系统,前瞻性与发展性不足。最后,经过分析,文章提出了新时期城建企业员工培训工作的发展途径,包括:以人为本,明确培训工作的目标与任务;科学调研,促进培训工作与企业发展的有机融合。 相似文献