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<正> 我在执教七年级生物“没有细胞的微小生物——病毒”时,感到本节内容比较抽象,难以触动学生的兴奋点。然而,对于2003年我国及世界许多国家经历的“非典”灾难,学生却记忆犹新,对于艾滋病、流行性感冒、禽流感等网上的相关资料较多,学生普遍对使用网络查找资料有着浓厚的兴趣。于是,我尝试着将 相似文献
2.
2003年就这样悄无声息地走进了我们的生活,面对新的一年,凡事来个规划,给自己度身定制一个行之有效、全方位的健康新年计划吧！ 相似文献
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研究性学习是指：学生在教师的指导下，从学习生活、社会生活中选择和确定研究专题，用类似科学研究的方式，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习必将引起课堂教学思想和方法的改革，也必将导致基础教育价值观的改变。探索和创新适应于它的一种新的教学模式成为课堂教学改革的必然。结合数学课的特点，在数学课堂中引入研究性学习方法是本文想探讨的主题。 相似文献
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6.
高等教育思想创新包括两个时间维度,即经验性时间视野和超验性时间视野。前者以时代的经验事实作为高等教育创新的前提;后者则是按照高等教育自身的真理逻辑而完成的超验性时间视野中的思想创新。超验性时间视野中的未来,是高等教育思想创新的时间条件。 相似文献
7.
我国高职英语专业人才培养模式的形成既有对英语专业学科教育体系的传承,也有对高等职业教育理念的实践.文章通过对国内外职业教育人才培养模式的剖析,探索商务英语专业人才培养模式新思路. 相似文献
8.
9.
<正>6S管理理念起源于工业现场管理方法和标准，倡导从小事做起，进行有效的行为管理，涉及整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全等六个方面，对日常工作行为提出要求，注重每个人养成细节管理的习惯，达到整体提升的目的。幼儿园作为3-6岁幼儿成长的主要环境，幼儿习惯养成是幼儿园保教工作的重点，用6S管理理念为幼儿创设干净、整洁、舒适、适宜、科学、合理的学习生活空间，有效促进幼儿良好行为习惯的养成，对幼儿一生的发展起着重要作用。 相似文献
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