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科技人才激励问题初探——基于马斯洛理论的实证分析和对策建议 总被引：1，自引：0，他引：1
人才是经济社会发展的第一资源。科技人才是科技创新中最活跃最能动的因素,有效激发科技人才的创新能力,是发挥我国科技人才资源优势的重要手段。笔者拟从马斯洛需求层次理论出发,结合科技人才对激励方式的需求调查,实证分析一些企业人才激励的成功案例,并在此基础上,提出科技人才激励方式对策建议,以期为科技人才激励理论研究和实践提供有益参考。 相似文献
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纵观当今世界大势,科技决定国力、科技改变国运的历史趋势更加显著,科技创新能力已成为一个国家国际竞争力的核心部分。而科技创新最关键的因素无过于人才,因此能不能吸引、留住最优秀的科技人才,能不能保护、激发科技人才的创新热情,决定着国家创新能力的高度。在经济转型升级、对原创性科研成果高度渴求的时代背景下,中国社会对科技人才,尤其是高层次科技人才的需求不断增加。这种需求要求国家在高级人才选拔和引进方面视野更开阔一些,力度更大一些,动作更快一些,举措更可行一些。因此,文章建议放开国籍限制,在世界范围内以创新能力为准绳引进一流科技英才;改革具体政策,为外国专家来华工作、定居乃至入籍提供良好条件,让他们与中国出生的优秀人才一起推动国家的科技进步和经济增长。 相似文献
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《科技管理研究》2017,(6)
基于全国61所高校503位教师的问卷调查,分析高校教师对创新型科技人才发展环境认知情况,并对比不同特征下高校教师参与创新型科技人才改革意愿。研究结果表明,科技投入不足是高校创新型科技人才科技工作面临的最突出问题,科技管理体制机制障碍是制约高校创新型科技人才发展的最主要瓶颈,提高收入是高校创新型科技人才亟待解决的最现实需求,科研激励是影响高校创新型科技人才创新能力提升的最关键因素,晋升是激励高校创新型科技人才创新最有效方式,政府和用人单位科技项目资助是高校创新型科技人才培养最有效途径;最后提出大力加大对高校科技投入,着力实现高校科技管理制度创新,快速提高高校科技人员收入,加强科技管理队伍建设等建议。 相似文献
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本文基于全国61所高校503位教师的问卷调查,分析了高校教师对创新型科技人才发展环境认知情况,并对比了不同特征下高校教师参与创新型科技人才改革意愿。研究结果表明：科技投入不足是高校创新型科技人才科技工作面临的最突出问题,科技管理体制机制障碍是制约高校创新型科技人才发展的最主要瓶颈,提高收入是高校创新型科技人才亟待解决的最现实需求,科研激励是影响高校创新型科技人才创新能力提升的最关键因素,晋升是激励高校创新型科技人才创新最有效方式,政府和用人单位科技项目资助是高校创新型科技人才培养最有效途径。最后提出大力加大对高校科技投入,着力实现高校科技管理制度创新,快速提高高校科技人员收入,加强科技管理队伍建设等建议。 相似文献
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科技创新是科研院所科技工作的首要任务,它需要科技管理为其提供良好的环境、条件和动力保障,但目前科研院所科技管理在人才评价、激励、竞争机制和项目成果管理中存在不利于科技创新的因素,必须创新。其目标是,建立有利于科技创新的科技管理体制和机制、科技人才评价与激励机制,完善知识产权管理,促进科技创新。 相似文献
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试论高等学校科技可拓人力资源 总被引：1，自引：0，他引：1
“创新无限”,高校的科技创新包括高校的科技人才的科研创新和科技管理的创新,管理的创新是围绕科技人才的科研创新进行的。受到可拓学的思想和方法的启发,试图分析目前高校的科技人才资源分布状况,在一个比较宏观的层面上探索高等学校可以拓展的人才利用空问,提出通过网络设立网上人才库,设立“联合研究基金”,实现重点高校带动一般院校和企业科研的办法,促使高等学校全面地开放资源、广泛地吸纳社会资源,整合内部可能拓展的科技人才资源,以期为高等学校科技发展战略提供参考意见。 相似文献
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科技人才是科技创新之本。要推动科技创新,促进企业发展,必须采取切实有效的新举措,打造企业技术创新人才。 相似文献
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论高科技企业的股票期权激励 总被引：6，自引：0，他引：6
创新型人力资本是高科技企业的核心能力,是促进科技创新的关键因素。相对其他激励手段,股票期权是高科技企业的一种有效激励机制。股票期权激励的研究,为我国高科技企业的激励机制创新提供了新的视角,对促进国家科技创新体系的建设具有重要意义。 相似文献
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科技创新人才是国家科技进步和社会发展的基石,科技创新人才能力评估已成为人才队伍建设的重要抓手和必要前提,现有评估体系缺乏国际视野,难以为我国科技人才队伍发展提供有益参考。为了全面评估国际科技创新人才发展水平,研判中国科技人才队伍优势与短板,本文基于人才规模、结构和效能等维度构建了科技创新人才发展指数,并采用基尼系数和核密度测度全球科技人才发展差异及分布动态。结果显示全球科技人才发展非均衡问题突出,且存在明显的区域重叠效应。中国在科技人才规模、结构和效能等维度上均取得长足进步,但中国“高精尖”人才匮乏,科技人才质量和人才培养体系亟待提升。中国应从科技人才发展的战略导向、人才集聚、自主培养与体制机制改革等方面入手,针对性地出台政策以提升科技创新人才能力。 相似文献
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浅谈农业科研单位科技辅助人员技能培训 总被引：1，自引：0，他引：1
人才不仅包括管理人才、科技人才,同时也包括大量的技能人才.科技辅助人员的技能高低对研究工作及科技创新有直接影响.本文通过对我所中、青年农艺工人的技能现状分析,强调了职工培训工作的重要性,并对技能型人才培训的内容,方法提出了建议. 相似文献
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高新企业如何对其新招高科技人才进行测评管理,这个问题是高新企业人力资源管理方面的一个重要问题。通过对高新企业和新招高科技人才自身特点的分析以及高新企业对新招高科技人才进行测评管理的因素和过程的分析,建立起高新企业对新招高科技人才测评管理的模型,为高新企业的人力资源管理提供一些有益的建议。 相似文献
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科技人才是创新的能源,根据贵州省科技工作的具体情况,从科技创新内外部环境建立、科技创新投入、科研基础平台建设、培养创新人才团队和领军人才和创新文化建设等方面进行了详细的论述。通过对科技工作者绩效考核和建立科学合理的激励措施、机制的建立,激发科技工作者创新热情,推动贵州省科技创新。 相似文献
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砚山县通过完善科技政策措施、提供科技服务保障,加强科技人才队伍建设、培育科技创新人才,加强技术创新,为产业发展提供技术支撑等措施,提高了企业的创新能力和民众的科技素质,促进了建设创新型砚山工作的开展。 相似文献