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李巍军 《科技．人才．市场》1998,(6):24-25
由于社会科学研究成果不同于自然科学研究成果,其效益难以用直观带来多大经济效益衡量,它需要的是同行专家的鉴定和社会实践的检验。社会科学科研成果类型又多种多样,不同类型科研成果效益不易相互比较。这就存在一个以何种价值尺度来衡量科研成果好坏、质量高低的问题。本文试图从价值工程的的角度,利用层次分析法。 相似文献
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社会科学科研成果是研究者用逻辑思维对反映研究对象的有关资料进行分析、综合、抽象、概括而形成的具有独创价值的理论形态的“作品”.要发展科学技术,就必须进行科学研究;要提高我国的科技水平,必须有大量优异的科研成果做保障.然而,在科学研究中,却存在这样一种状况,人们为了急功近利,只重视成果数量,忽视了成果的质量.使得科研成果尽管数量很多,但价值甚微.数量和质量的关系是辩证统一的.数量是质量的基础,质量是数量的生命.没有一定质量的数量是没有实际意义的.数量与质量相比,质量是第一位的,数量是第二位的.由此可见,作为科研管理者,在科研管理过程中,首先要重视科研成果的质量,鼓励科研人员出高质量、高水平的科研成果.由于社会科学研究成果不同于自然科学研究成果.其效益难以用直观带来多大经济效益来衡量.它需要同行专家的鉴定和社会实践的检验.同时社会科学科研成果类型多种多样.不同类型科研成果效益不易相互比较,这就存在一个如何比较科研成果质量高低的问题.本文从模糊数学的角度,利用模糊综合评判方法,对社会科学科研成果的综合价值进行排序.设有n个待评价的科研成果,记为x_1,x_2,…,x_n,对每项科研成果采用若干个指标进行刻划.这里仅给出6项指标:u_1为科研成果直接经济效益;u_2为 相似文献
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社会科学研究是对人类社会现象的本质和规律的客观认识。这一特殊认识活动取得的成果有专著、译著、论文、调研报告等,内容各异,形式多样。但是,作为科研成果,必须要有新观点、新思想、新理论或者新方法。创造性是科学研究的灵魂,是科研成果的基本含义。只有坚持“创造性”原则,对鱼龙混杂的研究成果进行正确鉴别,才能使真正有学术价值的社会科学研究成果得到承认和传播,才能推动社会科学的发展和科技事业的繁荣。 然而,由于社会科学研究对象的特殊性和社会科学研究方法的局限性等原因,难以建立一个科学合理的评价指标体系,这就使社会科学研究成果的评定成为一项非常复杂而又困难的工作。在科研成果评定中人们往往闯入以下误区。 误区一 著作价值高于论文。许多 相似文献
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高校科研评估指标量化初探 总被引：2，自引：0，他引：2
(一)科研评估工作的原则。1.科研评估指标体系的科学性和层次性。科研工作的评估是一个十分复杂的问题,属于一种多因素综合评判。为了科学而全面地衡量或评判一个学校科研工作,需要把影响科研工作的多种因素分成若干层次。本文称第一层次的因素为基本因素或基本指标,包括科研基础、科研开展状况、科研成果、科研效益和科研管理水平。科研基础主要包括科研力量和科研经费,而科研成果和科研效益则为科研产出。对于科研工作,科研开展状况以及科研管理水平在科研工作中都是不可缺少的。其次,为了较全面地反映一个学校科研工作的各个方面,在基本指标下再按不同层次分解为二级指标和三级指标。 相似文献
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高校人文社会科学研究成果评价面临新的挑战,需要完善科学的人文社会科学研究成果评价体制.在学术评价过程中,一要在评价体系中确定合理、有效的指标评价,注重评价体系机制创新.二要建立符合人文社会科学成果特点的综合性评价体系:包括科研成果由量到质的转变、人文社科成果转化的重要性、建立代表作评价制度等一系列有利于建设良性发展的人文社会科学研究成果评价体系机制. 相似文献
6.
介采强 《科技．人才．市场》1998,(2):52-52
社会科学研究是对人类社会现象的本质和规律的客观认识。这一特殊认识活动取得的成果有专著、译著、论文、调研报告等,内容各异,形式多样。但是,作为科研成果,必须要有新观点、新思想、新理论或者新方法。创造性是科学研究的灵魂,是科研成果的基本含义。只有坚持“创造性”原则,对鱼龙混杂的研究成果进行正确鉴别,才能使真正有学术价值的社会科学研究成果得到承认和传播,才能推动社会科学的发展和科技事业的繁荣。 相似文献
7.
本文主要对社会科学研究成果学术评估的概念、作用、以及目前常用的两种学术评价方法进行了分析,归纳了社会科学研究成果学术评估的特点,并就其体系构建的发展趋势提出了看法,认为我国的社科学术评价体系将会呈现出从专家评估走向多元主体评估、从单维度评估走向多元标准评估、从数量技术评估走向多种方法综合评估、从阶段评估走向全过程评估等多种发展趋势. 相似文献
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研究成果评价的重要工具：科学引文索引 总被引：10，自引：0，他引：10
阐述正确评价科研成果的重要性及如何评价研究成果；指出《科学引文索》、《中国科学引文索引》和《中文社会科学引文索引》是目前对自然科学基础研究成果和社会科学研究成果较为完善、客观、公正的评价工具。 相似文献
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顾客价值的创造潜力根源在于企业所拥有的能力.越来越多的管理实践表明,供应商的能力是衡量其将来价值创造潜力的关键因素,是产业顾客选择供应商的主要指标.本文将顾客价值与企业能力进行有机结合,分别从顾客和供应商的角度探讨了能力对顾客价值的作用,阐述了不同价值类型生产的特点以及所需的能力类型.本文通过实证分析所获得的有关企业能力与不同价值类型的匹配框架对供应商如何利用能力为顾客创造价值以及对产业顾客如何从能力的角度评估供应商的价值创造潜力提供了具体的思路和工具. 相似文献
10.
科学研究的技术效益及其评价 总被引：2，自引：1，他引：2
黄刚 《科学学与科学技术管理》2002,23(8):23-26
提出了“技术效益”的概念并作为科学研究成果价值的评价指标纲，建立技术效益评价指标体系，并以此判断科学研究的价值，检验科学研究活动的绩效，探讨自然科学研究成果促进技术科学发展作用的程度等。 相似文献
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欲全面、客观地评价社会科学研究成果,不仅要制定、把握科学的评价标准,还要重视与评价相关的辅助因素的重要作用。文章指出,社会科学研究成果的评价是多方面指标的综合显示,除着重对其学术价值和应用价值进行考察外,还应从课题实施难度、方向、完成周期、研究方法显示、知识单元组成额大小、作者对资料寻觅、挖掘、运用能力等外围因素进行考察。 相似文献
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为构建以质量为导向的高校科研成果评价模式，通过文献阅读和分析，结合专家意见，将高校科研成果分为基础研究、技术开发与应用研究、研究报告及应用、创作与作品4类。结合不同类型科研活动特点及成果的表现形式，以成果的创新性和应用成效为核心，基础研究类成果评价指标包括创新性、前沿性、引领性、学术影响力及潜在应用价值，技术开发与应用研究类成果评价指标包括创新性、先进性、产业化、社会效益及经济效益，研究报告及应用类成果评价指标包括创新性、前沿性、可实施性、社会效益、认可度，创作与作品类成果评价指标包括创新性、前沿性、社会效益、经济效益、认可度。在此基础上，对评价指标进行分级描述，并首次提出高校科研成果具体分级评价模式。 相似文献
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针对知识产权风险投资项目风险评估过程中的复杂模糊关系,提出一种直觉模糊多属性群决策问题求解的方法。首先,借助直觉模糊数,改进语言变量法和定量指标值转换公式,将专家关于指标的原始评价值全部标准化。而后,应用熵度量的新方法确定指标权重,并以专家对项目的了解程度衡量决策权力。进一步地,将TOPSIS引入群体评价。最后,经算例证明这种方法兼具可操作性和实用性,能得到可靠的评估结果,有利于风险投资者正确筛选项目。 相似文献
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