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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 131 毫秒
1.
我国奥运优势项目体操人力资源的有效管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用问卷调查、访谈等研究方法,对我国奥运优势项目体操行政管理体制、专业管理人员、运动员队伍建设、运动员后备人才培养等进行研究.认为:我国体操项目的行政管理体制、管理制度保障总体上是有效的,国家体操高级管理人员的核心作用显著,运动员队伍建设的指导思想及后备人才培养体系行之有效.但我国体操项目管理人员的综合素质有待提高,运动员的选拔与输送机制、运动员的教育与保障、教练员的考核制度等尚需不断完善和改进.  相似文献   

2.
以2022年湖南省运动会青少年竞技体操比赛为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法对湖南省男子竞赛体操的现状进行剖析,针对湖南省男子竞赛体操存在的不足提出进一步加强后备人才培养的对策建议:(1)推动全民健身,宣传体操运动带来的种种益处,增长运动员人口数量;(2)鼓励企业聘用优秀运动员,及时解决运动员的就业问题,提高退役运动员就业率;(3)为训练比赛配备必要医疗器材和医护人员。  相似文献   

3.
依据1997年~2000年男子体操新规则精神,对我国男子优秀后备体操运动员与世界级运动员在动作难度和连接加分、动作重复、特殊要求以及成套动作的起评分诸方面进行了对比,并提出相应的训练建议,以期为奥运新周期男子体操训练提供有益的参考  相似文献   

4.
’97全国中山火炬杯青少年体操锦标赛于今年5月份在中山市体育馆隆重举行。这次比赛荟萃了全国25个省、市自治区、解放军、行业体协、体育学院及包括国家体操集训队队员在内的113名青少年体操精英;其中男运动员81名,女运动员32名。举办这次比赛是为了检阅全国体操后备人材的训练,促进我国高水平体操后备人材的成长,是一次“明日之星”的大型体操比赛,其中许多优秀的体操健儿将是2000年奥运会的主力选手,笔者参与了本次比赛的临场裁判工作,同时也对各场次比赛进行了某些统计。觉得有几方面感受深刻,特提出与同行共勉。  相似文献   

5.
李宝剑 《体育世界》2009,(10):102-104
本文主要运用文献资料法,访谈法,数理统计法等研究方法,对陕西省竞技体操后备人才情况进行了调研,以参加陕西省第十三届运动会的各地市代表队运动员为研究对象,通过调研发现,我省在竞技体操后备人才培养机制方面还存在许多不足之处,本文拟通过比赛调研形式,对后备人才进行摸底,旨在为我省竞技体操人才的培养提供参考依据。  相似文献   

6.
湖南省竞技体操后备人才培养的现状分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
欧阳锡禹  郑烨 《体育学刊》2005,12(2):117-119
对湖南竞技体操后备人才培养的6个主要制约因素即:管理体制、运动训练、运动员选材、后备人才培养的物质保障、教练员队伍建设和裁判员队伍建设等现状进行初步探讨,为我国探讨竞技体操后备人才培养提供有益参考。  相似文献   

7.
对湖南竞技体操后备人才培养的6个主要制约因素即:管理体制、运动训练、运动员选材、后备人才培养的物质保障、教练员队伍建设和裁判员队伍建设等现状进行研究,旨为我国探讨竞技体操后备人才培养提供有益参考。1·管理体制湖南省体育局于1988年4月成立体操训练管理中心,该中心由省体操队和省体操运动学校合并组成,设有体操、艺术体操、蹦床项目和省体操学校。根据竞技体操特点,湖南省竞技体操管理体制仍然实行以举国体制为主的行政和协会多种管理形式并存的管理体制。在湖南省竞技体操训练管理中心的领导下,以省体操学校为中心,重点建设好6…  相似文献   

8.
通过文献资料法、录像观察法、专家调查法对第28届奥运会中国女子体操运动员比赛成绩统计分析,发现我国体操运动员在比赛能力上与国外运动员相比存在着明显的差距,提出了对我国体操运动员比赛能力的影响较大的三个因素,希望在今后的训练中引起重视。  相似文献   

9.
当前竞技体操项目的发展趋势是:动作数量多,难度大,独创新颖,具有艺术感,达到了难、新、稳、美和立体化的水平。事实证明:高超的技巧一般能为青少年选手所掌握,而培养高水平的体操运动员,则需要对少年儿童运动员进行早期专门化的模式训练,并建立合理的训练体制。本文就江苏省体操运动开展的状况,试谈如何培养体操“后备兵源”。  相似文献   

10.
泸州籍体操运动员邹凯连续在第29届、30届奥运会上一举夺取体操项目的5枚金牌,成为举世瞩目的“五金王”,为国增光。如何培养出更多的“邹凯”,这是四川体育工作者尤为关注和重视的课题.通过对泸州市四县三区体操教练和少儿体操队员家长的调查,全面了解和掌握目前该地区体操后备人才培养的现状,以发现问题、“对症下药”,为该地区乃至四川省少儿体操后备人才的培养提供思路与对策,也为其他省区提供借鉴。  相似文献   

11.
竞技体操价值论美学,是以竞技体操价值哲学论为基础、把审美活动作为竞技体操价值活动来研究的一门学问。本文试图通过分析建立竞技体操价值哲学理论的必要性,以及审美活动根本上是一种竞技体操价值活动,来说明竞技体操价值哲学论是竞技体操价值论美学的哲学基础。为进一步深入研究竞技体操价值、意义以及为日后竞技体操教学、训练、比赛提供理论参考。  相似文献   

12.
本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法对广西中学生韵律操课程的实施现状进行了初步调查和分析.调查的主要内容包括韵律操的开课情况、韵律操的场地、器材、师资现状等方面.找出韵律操课程实施过程中的影响因素,同时提出相应的、针对性较强的建议,为相关部门了解这些现状,制定方针、政策提供一定的参考依据.  相似文献   

13.
对上海市17所中学体操教学情况的调查与分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
体操教材在中学体育教学大纲中占有较大比重。本文采用问卷调查法,随机对上海市17所中学的体操器材设备、教师对实施体操教材的反映以及学生练习体操的兴趣等进行调查与分析。在此基础上,针对存在的问题,提出了改进意见。  相似文献   

14.
试论竞技体操难与美的辩证统一   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对竞技体操的内涵、发展的内部动力及竞技体操“难”与“美”的界定与分析 ,论证了竞技体操难与美的辩证统一关系 :难是竞技体操的生命 ,美是竞技体操的灵魂 ,竞技体操难与美的矛盾斗争运动推动其向前发展  相似文献   

15.
体操运动员的身体素质与竞技体操的发展是相辅相成的。阐述了体操各专项素质对体操运动水平的影响,比较了国家体操队部分主力队员与广州体育学院体操专修班的专项身体素质与竞技水平的差异,指出身体素质对竞技体操的影响。建议在体操教学中重视发展学生的身体素质。  相似文献   

16.
杨红  路云亭 《体育与科学》2011,32(5):11-14,34
新中国成立后,国家相关部门于1951年12月1日颁布并推出了第一套广播体操。进入新世纪以来,由于礼仪学、教育学和意识形态学等因素的介入,国内各相关机构开始出现恢复广播体操的呼声,广播体操现象再度受到媒介的关注。近期关于广播体操的研究融合了大量民间性观点,而广播体操在新世纪的任务则是力图凸现国家的规训力量,并针对青少年的信仰真空状况,重新建设国家的礼仪制度。广播体操则可看做是新式礼仪教育的动作性标杆。广播体操本身就蕴含了较为严格的肉身操练的意义,体现出身体的规范性价值。作为体育形态的广播体操已是尽人皆知,且已逐渐淡出历史舞台,但广播体操所固有的意义鲜明的仪式性、象征性和身体规训的特性,仍然具有新礼仪建设和改良的参照价值。  相似文献   

17.
通过初步分析,认为我国现代竞技体操运动发生了明显分化。一方面,作为奥运会比赛项目的竞技体操,我国在国际上已经取得令人瞩目的成绩,运动水平处于世界领先。但另一方面,竞技体操项目的普及存在诸多不足,体操人口较少,特别是各级学校的竞技体操项目,并没有得到同步发展,青少年中鲜见参加体操运动,我国竞技体操项目的基础并不雄厚。在此基础上,提出了相应的建议。  相似文献   

18.
项馨 《体育科技》2014,(6):66-67
国际评分规则是艺术体操项目发展的指导性文件,是指导艺术体操成套动作技术难度和编排风格更加新颖和艺术性发展方向的纲领。分析艺术体操的个人项目编排对艺术性要求的发展来源,探讨从对艺术体操的评分规则中体现艺术体操个人项目编排艺术性发展趋势,论述新规则下艺术体操个人项目编排艺术性的发展方向及艺术体操个人项目基本编排艺术性发展的实现途径。  相似文献   

19.
“艺”、“技”、“道”在我国悠久的历史文化中占有重要地位,在哲学、艺术和教育等领域发挥着极其重要的作用。竞技体操之艺、之技、之道,有着悠久的历史积淀与密切深刻的关联度,文章首先对技、艺、道的“源”和“流”作了系统的探索;之后,分别就竞技体操之艺、竞技体操之技、竞技体操之道,作了较为深刻的探讨。并讨论了竞技体操“艺-技-道”的传递与融合过程,旨在正确构建竞技体操的技术观、美学观和哲学观。  相似文献   

20.
该文运用文献资料法、专家咨询法和逻辑分析法,对体操课程作为思政教育内容的优势及体操课程思政建设实践进行分析,认为:体操具有光辉的奋斗历史,是体操课程思政铸奋斗魂、育实干人的强大“动力源”;体操教学内容蕴含丰富思政主题,是立爱国大德的不竭“原料库”;体操习练形式多样,为体操课程思政育人提供了多元“实践场”。通过整合体操历史和思政教育资源,将思政主题融入体操课程内容和创新体操课程结构以强化道德实践等路径,可以推进体操课程思政建设,以期为运动专项课程思政建设提供参考。  相似文献   

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