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《语文课程标准》要求学生：能具体明确、文从字顺地表达自己的意思。近年来,病句类试题成为各地中考试题的重要组成部分,它主要考查学生运用语法知识解决具体的语言表达中出现问题的能力。2009年全国各地中考病句类试题主要涉及以下七种命题类型。 相似文献
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郭红春 《学生之友(初中版)》2010,(1)
考点透视病句辨析与修改是中考语文的常见考点,主要考查同学们运用词语的表达能力和对语言材料的感悟能力。主要题型有:选择病句或无语病的句子、判断语段中句子的正误、用修改符号修改病句等。在近年全国各地的中考试题中,常见的句子语病有以下几种: 相似文献
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辨析病句为历年高考必考题型,因涉及面广,学生复习起来难度相当大。因此,了解高考试题的命题方式与特点,从而巧抓切入点,快速准确地辨析病句,可以事半功倍。综观高考试题,这些"点"主要有如下几种。 相似文献
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“辨析并修改病句”是高考语文试题的传统考点,2006年高考语文试题全国卷和各省(市)卷中有15套试卷(上海卷、福建卷除外)直接考查了考生辨析病句的能力。而《考试说明》规定的病句类型主要有以下几种情况：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。试题具体情况见下表： 相似文献
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病句考查是中考试题中一面飘扬不息的旗帜,按病句的类型可将病句分为七类:语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。在此,我们结合2007 相似文献
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病句辨析是语文高考中常见的一种题型。纵观2010年全国19套语文试题,就有15套试题考察了病句辨析这一内容,语文高考《考试说明》也明确将“辨析并修改病句”列入考试内容。本文将结合2010年高考语文卷中的典型试题,从结构和语义两个方面对病句辨析题作简要的分类评析。 相似文献
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2007年高考全国共有18套语文试题,除上海和福建两卷没有考查病句外,其余各套都有对该考点的考查,可以说,病句几乎是高考试题中一个绕不开的必考点。而且,令人困惑的是,这个3分试题常常让许多考生犯憷发懵,复习备考费时颇多而收效甚微,遇到判断病句题,他们依然一脸迷惘。鉴此,笔者对2007年高考各套试题中的病句做以梳 相似文献
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《语文课程标准（实验稿）》在“课程目标”中要求“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思”。这就要求学生在日常学习和生活中,不仅能准确地辨析句子的正误,还要学会对病句进行修改。近年来,各地的中考试题大都涉及病句判断及修改。解这类题目,除了按照一般方法进行解题外,还可以采用一些数学办法来解析某些病句难题。 相似文献
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2007年高考全国共有18套语文试题，除上海和福建两卷没有考查病句外，其余各套都有对该考点的考查，可以说，病句几乎是高考试题中一个绕不开的必考点。而且，令人困惑的是，这个3分试题常常让许多考生犯憷发懵，复习备考费时颇多而收效甚微，遇到判断病句题，他们依然一脸迷惘。鉴此，笔者对2007年高考各套试题中的病句做以梳理类析，以期对同学们能有所帮助和启发。 相似文献