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耿玉辰 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(8)
泰戈尔的名言已被人们用了千遍,而青春的思虑中,怀疑,带给我新的感言——生如秋叶,死若夏花。每一个人都是平平凡凡地来到这世上的,没有人拥有天生的荣誉,没有人拥有天生的智慧。普通,是每一个人天生的属性,人生的长路都是从普通中开始迈进的。 相似文献
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季秋谣 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2005,(9)
生命交错,在天空中旋转,是许多无法诠释的梦境。我穿过了一个又一个不眠的仲夏之夜,终于来到你的窗前,请告诉我这个轮回的真谛。“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”是谁,用诗的语言点开了这个谜!我惊异地转身,却看见满树绚丽的花儿,优雅地昭示着生的喜悦。彻悟。那些花儿在刺 相似文献
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正压力是无形的存在,动力是有形的鞭策。在通往梦想的路上,给自己点时间和空间,学会放松和思考,要知道成功从来就不是一蹴而就的。不知道该以一个怎样的词来描述我的高考,就像我不知道该怎么形容那段青春。如果说是肆无忌惮而又刻骨铭心,那我想那一年的经历更多的是这样一种写照——生如夏花。那一年,我18岁,站在了人生的第一个拐点—— 相似文献
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夏一鑫 《中学语文(读写新空间)》2004,(8)
旧年的尾巴上,听说了朴树出新专辑的消息,传媒很诱人的“四年的沉积”、“完美”、“经典”等等等等字眼,铺天盖地般的,似乎不是朴树一贯沉静的风格。而我只记住了专辑名字《生如夏花》。 相似文献
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庄燕 《第二课堂(小学)》2003,(3)
每个人的心中都有一株妙法莲花。这是禅家语。禅家总是站在理性的高处,以超脱红尘的潇洒来参悟人生和自省生命的。生如夏花之绚丽,死如秋叶之静美。这是诗人语。诗人总是以深奥的哲理阐释流金岁月。 相似文献
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刘瑜佳 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(8)
如果我也是一株百合,哪怕我生活在悬崖峭壁上,也要尽情地绽放. 假如你在峭壁上发现一株长在石缝里的百合,那便是我.我有"生如夏花"般的绚烂;我有"出污泥而不染"的圣洁;我也有"咬定青山不放松,立根原在破岩中"的坚韧;我更有对生命的渴望.当太阳经过东升,终于转到我面前时,已近黄昏了.但我仍固执地向着阳光,去感受所谓"残阳"的美丽.哪怕只留给我一点点余晖,我也要好好珍惜,因为接下来便是漫长的黑夜,无尽的等待.那么,这一切源自于什么呢?那便是对生命的渴望. 相似文献
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