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普通高中必修科目学业水平测试(小高考)是高二学生在高中阶段面临的第一次大考。要做好高中政治小高考复习,就必须加强记忆,勤于思考,梳理体系,适度训练,注重时事热点与教材知识的结合。 相似文献
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江苏省普通高中学业水平测试既是对高中必修科目教学质量的一次系统评估,也是高考的一个重要组成部分,测试结果将直接关系对学校教学水平的评价,关系学生能否毕业、是否有资格参加高考以及能否被高校录取和录取哪一类高校,因而受到学校和社会的高度重视．如何搞好高中物理学业水平测试复习备考,这是一个值得大家探讨的问题．本文根据我校2007年的教学实践,谈谈妥善处理物理学业水平测试复习备考中几个关系的问题． 相似文献
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侯春妹 《中国教育技术装备》2011,(31)
根据江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)的相关说明,信息技术学科是必修科目中的一个科目。信息技术学业水平测试注重考查高中信息技术的基础知识和基本技能,适度考查学生分析问题、解决问题的能力,重视理 相似文献
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高中信息技术是高中生的一门必修科目。它采取学业水平测试的考核形式,其结果是学生能否参加高考的重要依据之一。因此,要重视和抓好日常教学和复习,提高考试成绩。 相似文献
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从2007年开始,江苏省取消原有的高考综合考试,在全省普通高中实行学业水平测试,信息技术也是从2007年开始成为学业水平测试7门必修科目之一.本文着重从四个方面阐述了如何进行信息技术学业水平复习,如何提高复习的有效性. 相似文献
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江苏省高中学业水平测试是对高中生学习情况的全面检测,按照文件规定,考生只有必修科目全部合格后,方有填报普通类高校志愿的资格,也是学生取得高中毕业资格的必备条件。因此,积极认真地做好政治学测前的复习,全面而有重点地掌握《江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)说明》规定的知识,以平和而乐观的心态参加学测,是取得理想考试成绩的重要因素。 相似文献
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《中学政治教学参考》2011,(26)
本社拟于2011年9月起陆续推出以下品牌图书,旨在帮助学生正确把握复习方向,提高复习效率,找到复习发力点。《2012年陕西省普通高中思想政治学业水平测试》(李育民主编)《2012年江苏省学业水平测试(必修)〈高中政治·冲A直通车〉》(江苏省丁双六名师工作室编写)专为2叭2年参加普通高中思想政治学业水平考试的考生提供。《高中思想政治必修①〈经济生活〉学练手册》《高中思想政治必修②〈政治生活〉学练手册》是由江苏省沈雪春—姚敬华名师工作室倾力打造的指导学生自主学习的辅导用书。手册根据学科特点,提供预习和复习的方法指导,既是课前自学探究的手册,又是课后练习巩固的手册。《2012年高考文科综合模拟冲刺卷》是由本社集名校名师集体智慧,精心编纂的高考模拟冲刺仿真卷套餐。 相似文献
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本文分析了2012年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)生物学试卷知识内容的分布及所占比例,对部分典型试题进行了解析,并对学业水平测试复习提出了建议。 相似文献
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信息技术是江苏省普通高中学业水平测试的重要组成部分,在新高考方案中具有重要地位。明确提出了把技术(含信息技术)纳入到学业水平测试中,并且要求学业水平测试成绩均达到C级以上(技术科目测试合格为C级),才具有填报普高志愿的资格。2010年信息技术学业水平测试提前到12月份,给高中信息技术复习带来了一定的困难。如何在短短的三个月抓好复习工作显得非常关键,结合我校信息技术教师多年的复习经验和体会,根据我校特点,认真制定切实可行的复习计划和实施措施,希望各位同行交流并指正。 相似文献
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江苏省是全国仅有的两个将学业水平测试成绩与高考成绩“硬挂钩”的省份之一（另一个是海南）．必修科目达C级是作为填报普通高校志愿的基本条件,达A级（90分以上）能为高考成绩加上1分,江苏省学业水平测试又被社会称为“小高考”．认真分析2013年江苏物理学测试卷的命题特点,对于指导高中物理课堂教学、提高物理学测复习的有效性与针对性,具有积极的意义． 相似文献
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<正>一、新课改下的沙漠之"地"1.新课改下的地理教学。随着新课改的实施,我省新的高考模式随之启动。2009年江苏普通高考模式为"3+学业水平测试+综合素质评价",具体讲,就是由"3门(语文、数学和外语)统考科目、七门(理化生政史地技)学业水平测试科目和综合素质评价(普通品质、公民素养、学习能力、交流合作、运动与健康、审美与表现等六个方面)三部分组成。其中学业水平测试分为5门必修水平测试和2 相似文献
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近日．江苏省教育厅考试院对2010届高中学业水平测试（必修科目）的加分政策做出了重大的调整：由原先的首次参加学业水平测试得6A（含两门选修科目）才加10分转变为首次参加学业水平测试有一门必修科目得A者加1分，得4A者加5分。 相似文献
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面对江苏新高考,学业水平测试的必修科目达C级及以上作为填报普通高校志愿的首要条件,化学教师在最后的一个月应注重复习策略,狠抓达C难度较大学生,努力提高他们的化学复习效率．让更多的学生顺利地跨过“小高考”这道门槛,轻松愉快中进入后期学习,为全面推进素质教育而努力。 相似文献
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设置高中学业水平考试是广东省高考方案调整的重要组成部分,也是今后高考的一个门槛。学业水平考试的复习时间短,考点内容多。如何在有限的时间里提高复习效率,指导学生在学业水平考试中取得较好的成绩,这是摆在高中教师面前的一个现实问题。本文根据《广东省普通高中学业水平考试实施细则》、《广东省普通高中学业水平考试地理科考试大纲》,在分析近年来广东省学业水平考试地理试题的基础上,对今后地理学业水平考试的复习策略作了一些探索。 相似文献
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学业水平测试是江苏省新高考方案的重要组成部分．本文通过对2011年江苏省学业水平测试（必修生物学）试题的特点分析,思考复习策略。 相似文献
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解读江苏化学学业水平测试（必修科目）的评价功能,从试卷结构、考查热点、试题难度等角度剖析化学学业水平测试（必修科目）的命题特色,针对要求超标、盲目定位、规范不力等备考复习的误区,提出＂正确解读测试说明,准确定位备考要求;客观分析具体学情,合理制定备考目标;优化课堂教学方法,提高备考复习效率;规范仿真模拟检测,做好考前个别指导＂的备考复习策略。 相似文献
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江苏省2007年学业水平测试必修科目考试早已尘埃落定,透过弥漫的硝烟,我们要冷静思考:被称为"小高考"的学业水平测试到底给我们留下了什么?成功的经验?失败的教训?它对我们高一政治教学又有怎样的启示?下面结合2007年高二学业水平测试政治卷主观性试题及三轮复习教学实践,谈谈在高中政治必修课教学中转变教学策略的做法。 相似文献