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1.
吴术燕 《郧阳师范高等专科学校学报》2007,27(3):124-125
北京大学中文系现代汉语教研室编《现代汉语》以词的语法功能和词的意义作为词类划分的主要标准．其中依据词的语法功能来划分词类包括句法标准、分布标准和语法意义标准三个方面．这本《现代汉语》教材的词类划分有三个主要特点，即：把副词划入虚词一类，划分出状态词，把感叹词和拟声词归入特类． 相似文献
2.
聂志平 《通化师范学院学报》2011,32(5):6-11
该文从词类和句法两个角度,对黎锦熙《新著国语文法》进行述评,分析它的句本位语法观、六大成分、实体词七位、图解法、词类系统和词类划分标准,总结它在汉语语法学史上的贡献与局限,认为《新著国语文法》有套用、有继承,也有创新,为汉语语法学留下了丰富的遗产。 相似文献
3.
伶军 《天津师范大学学报(社会科学版)》1985,(5)
副词的归属是个老问题,纵观各家语法体系和各种不同教材,大致有两种不同的处理法。一是归入虚词,一是归入实词。词分虚实,这是词的两大基本类别。英语、俄语也都如此。但是汉语的副词似乎可虚可实,甚至半虚半实,这种情况是比较特殊的。是副词真的分不出虚实吗?是副词真的半虚半实吗?否。那么问题究竟在哪里呢? 问题主要是在划分词类的标准上。五十 相似文献
4.
陈燕玲 《闽西职业大学学报》2005,7(2):68-70
纵观汉语语法发展史，将《马氏通》确立的词类划分标准与现代汉语的词类划分标准相比照，结果发现马建忠提出的词类划分标准，即以意义和句法功能为标准，至今仍是现代汉语划分词类的主要标准。由此可见《马氏通》确立的汉语词类体系及词类划分标准具有相当的科学性。《马氏通》在汉语语法史上的重要影响亦可见一斑。 相似文献
5.
《马氏文通》对汉语词类研究的贡献 总被引：1，自引：0，他引：1
刘永耕 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(1)
汉语的词类研究是从《马氏文通》开始的。马建忠凭自己对语言的科学卓见为中国语法学引进了词类这一科学概念,确立了适合汉语特点的划分词类标准,首次为汉语的词分出了语法类别,建构出汉语词类系统,这一系统已为近百年来的语法研究所验证。马氏首创了结合句法来研究汉语词类的方法,对汉语各类词尤其虚词语法特点的揭示达到相当准确精细的程度,由此进一步揭示了实词虚化的规律。 相似文献
6.
王冬梅 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(3)
《马氏文通》在汉语语法学史上有着重要的地位，现代汉语基本上沿用了马氏体系，其词类划分的三个原则、为后人划分词类开辟了一条较科学的道路；其词的分类系统对现代汉语也有较大影响。 相似文献
7.
《蒙自师范高等专科学校学报》2017,(3):51-53
现代汉语的词类划分标准并不统一,早期以意义标准为主,二十世纪五十年代以后,语法功能标准渐成主流,似乎更加客观,然而,许多论著虽同持这一观点,但理解各异,直接导致副词虚实定性不同。这给学习和研究者带来困惑,文中选择几种颇具影响的论著,进行比较分析,看它们"语法功能标准的诠释"是怎样影响副词虚实定性的,并加以思考。 相似文献
8.
一、引言 早在二十年代,黎锦熙就对现代汉语的词作了分类。他是仿照西方传统语法,从意义上来划分的,提出了影响后世几十年的“依句辨品,离句无品”的词类划分原则。后来的语法著作在词类划分上一直未走出黎锦熙的路子。但汉语的特点是词类跟句子成分之间不存在简单的一一对应关系,因此这种词类划分原则与方法同汉语的实际情况产生了很大的矛盾。五十年代,我国语法学界关于词类问题展开了一场讨论,目的是找出适合于汉语词类划分的方法和标准。结果否定了词无定类说,指出了在方法上不能单凭意义,提出了结构关系是最重要的分类标准。八十年代,朱德熙进一步阐述了划分词类的方法和标准只能是词的语法功能,否定了意义。 在教学语法方面,五十年代的《暂拟汉语教学语法系统》词类划分标准有两个方面:意义和语法特点。八十年代重拟的《中学教学语法系统提要(试用)》,词类划分的标准没变,但强调了语法功能为主要标准,兼顾词汇意义。高校教学语法在理论上更新快,不断地吸收语法研究的新成果,词类划分以功能 相似文献
9.
陈燕玲 《闽西职业技术学院学报》2005,7(2):68-70
纵观汉语语法发展史,将《马氏文通》确立的词类划分标准与现代汉语的词类划分标准相比照,结果发现马建忠提出的词类划分标准,即以意义和句法功能为标准,至今仍是现代汉语划分词类的主要标准。由此可见《马氏文通》确立的汉语词类体系及词类划分标准具有相当的科学性。《马氏文通》在汉语语法史上的重要影响亦可见一斑。 相似文献
10.
自从《马氏文通》问世以来，副词便是一个颇有争议的词类。其争议之处主要表现在副词的定义、副词的虚实归属、副词与其它词类的区别、副词的语法特征、副词的分类等五个方面。 相似文献
11.
词分虚实的做法古已有之。从古人的具体论述中可以看出，其虚词对应着现代九大词典中的代词、副词、介词、连词、助词、叹词和部分动词。这种差异产生于古今划分虚实的标准不同。古代以有无实义为标准，而今天又加上了语法功能的标准。但是，两相比较，还是古人的划分法更加符合汉语的语言事实。 相似文献
12.
自《马氏文通》以来现代汉语中对副词有各种定义，各家框定副词的范围大小不一，归属副词的虚实各持己见。融合这类词的组合能力、句法功能及词义等3项标准于一体为副词下定义，可以较好地划清副词的范围、明确虚实。 相似文献
13.
吕、王、高三家早期词类研究之比较 总被引：1，自引：0，他引：1
朱媞媞 《遵义师范学院学报》2002,4(3):37-38
词类研究一直以来都是语法学家们关心的问题 ,本文拟从词类划分标准、词的分类、划分词类的局限性等三个方面对吕叔湘、王力和高名凯早期的词类研究进行一番比较 相似文献
14.
根据传统语法和生成语法划分词类标准的不同,区分了词类和语类,回顾了维吾尔语传统语法的词类和生成语法的语类,并按照生成语法学家划分语类的标准把维吾尔语代词归于功能语类。 相似文献
15.
吕志 《荆州师范学院学报》2002,25(4):110-113
高校古代汉语语法教学由于词类划分体系不一，在代词副词的归属，助词的取舍，量词是否设置等问题的处理上存在较大的分歧，这就给高校尤其是师范类院校的教学带来不便。章具体分析并探讨了近二十年来古汉语教材在词类划分上的分歧现象及产生的原因，进而提出代词、副词虚实的确立，助词、量词的设置不仅符合先秦献的实际语言情况，而且可与中学言教学衔接，因而必须在高校教材中加以体现。 相似文献
16.
刘文莉 《闽西职业大学学报》1999,(2):38-41
词类是根据词的语法特点来划分的。划分词类有三个标准－句法、形态、意义。其中句法标准应是最重要的标准。汉语中的部分词类有形态上的标志，是次要标准。意义在词类划分中能起一定作用，可当划分词类的参考标准。划分出的同类的词必须有共同的语法特征，异类的词必须有互相区别的语法特征。 相似文献
17.
郭静 《安顺师范高等专科学校学报》2012,(6):18-20
词类划分是现代汉语研究中的重要内容。同时,由于现代汉语词类的相关特点,造成了词类划分难。目前语法界对于词类划分的标准,一直以来争议较大,大致可分为“多重标准派”和“单一标准派”。词类的划分应着重于词的语法功能,从语法功能入手,统一标准,提出具体的划分方法。 相似文献
18.
饶琪 《黄冈师范学院学报》2012,(1):109-111
汉语里,副词游走在功能词与内容词之间,这种虚实的两重性决定了副词在汉语词类中的重要地位,是实义词和虚词的中间站。在共时平面上,它凸显了汉语句法形态、功能类型的诸多特点;在历时层面上,它勾连起实词和虚词,是探索实词如何向虚词演变的最佳观察样本群。 相似文献
19.
温利燕 《语文学刊:高等教育版》2009,(9):81-83,107
本文分析了微席叶的汉语词类。根据其语法著作《汉语初级读本：发音、书写、语法、句法》和中各词类归类,重点分析了其词类划分的标准。我们认为微席叶划分汉语词类的主要标准是词的语法功能。 相似文献
20.
赵红梅 《伊犁教育学院学报》2002,15(4):39-43
词类的分类以及划分词类的标准是语法研究的重要内容。它还影响到词的组成和短语、句子的类型及其结构的分析。现代汉语词类体系的构建始自《马氏文通》，一百年来，汉语词类体系问题主要涉及划分词类的标准、层级、数目等问题。 相似文献