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相似文献
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1.
《商洛学院学报》2019,(6):84-87
红色文化是我国革命先烈留下的宝贵文化遗产和精神财富,革命老区高校图书馆在红色文化建设方面具有天然的地缘优势、丰富的资源优势、良好的人才优势,在红色文化阵地建设、思想政治教育、辅助教学科研等方面发挥着重要作用。为加强红色文化建设,今后革命老区高校图书馆还应在资源建设、广泛宣传、创新模式、优化服务等方面拿出新的举措。  相似文献   

2.
红色文化是传统文化发展的灵魂,是我国革命先烈留下的宝贵文化遗产和精神财富,将它传承好和发扬好是我们这一代人的责任。高校图书馆是收藏红色文化资源的阵地之一,把红色文化融入高校图书馆文化育人中,是传承和发扬红色文化最有效的途径,因此,通过网络信息调查国内红色文化融入高校图书馆文化育人的研究文献并进行梳理,进一步分析高校图书馆开展红色文化育人的优势,从而提出一些把红色文化融入高校图书馆文化育人的有效路径,为红色文化育人提供参考。  相似文献   

3.
红色文化作为新时代中国特色社会主义文化和社会主义核心价值体系的重要精神滋养,是中国革命和历史发展的重要成果,更是高校思想政治教育第二课堂的鲜活教材。当今时代全媒体快速发展,高校在开展第二课堂过程中暴露出许多问题,如教育资源不足、传播渠道欠缺等。因此,将红色文化融入思想政治教育第二课堂,不仅要强化教师队伍建设,更要提高媒体资源与平台的兼容性,保证资源的合理利用,在完善制度的同时形成长效机制,借助红色资源推动高校思想政治教育高质量发展。  相似文献   

4.
文学文献是地方文化的重要载体,而高校图书馆往往是地方文学文献的重要研究机构和传播机构.当下,如何利用高校图书馆的优势资源传承地方文化是高校图书馆建设所面临的实际问题,亦是其一项重要的历史使命.文章从东北作家群文献资源的传播维度,对地方高校图书馆展开文学文献传播工作的必要性、工作的内容和意义加以论述.  相似文献   

5.
随着互联网信息时代的到来,网络文化已经成为社会文化的一部分。高校作为网络文化的主阵地,其图书馆也成为了高校网络文化的载体,进行高校图书馆文化建设被提上日程。图书馆网络文化自然是高校校园文化建设的重要内容之一。图书馆网络文化的载体的虚拟化、内容个性化、传播广泛化、传播快速化等特点决定了高校图书馆文化建设的策略。主要包括四个方面;丰富信息资源,扩大图书馆网络文化的影响力;提高图书馆网络文化的信息素质和网络文化的内涵;创建区域特色,增强图书馆网络文化的感染力;发挥图书馆网络文化媒介作用,促进校园文化的健康发展。  相似文献   

6.
红色文化在社会主义建设中有着重要的作用,目前红色文化建设仍存在很多问题,有必要进一步加强红色文化建设。革命老区高校图书馆在红色文化中占有重要的地位和作用,应该充分利用高校图书馆的各种优势,加强红色文化建设,建立特色数据库,加大红色文化宣传力度,加强馆员培训,积极参与到红色文化研究中,充分发挥红色文化应有的作用。  相似文献   

7.
红色场馆是传播红色文化和民族精神的重要物质载体。在中国共产党成立一百周年进程中,其种类样态及建设成效不断地丰富和拓展。高校红色场馆是传承红色基因的重要阵地,契合着"三全育人"工作核心的发展规律并提供了内容资源、方法资源与环境资源。同时,"三全育人"体系为红色场馆的发展和实践提供了良好平台。然而,高校红色场馆建设面临多元化思想冲击、保障体系亟待提升和传播形式符号化的侵蚀等现实境遇,应从提升主体素养、丰富红色内容和整合红色资源三个方面着力,寻求将育人理念融入高校红色场馆的路径,实现高校思想政治教育工作的创新与突破。  相似文献   

8.
《商洛学院学报》2019,(4):87-91
综合分析高校图书馆红色文化传承影响因素,为评价分析高校图书馆传承红色文化方面的贡献度提供科学依据,提升传承效率。采用扎根理论方法提取指标要素,构建价值导向贡献度、文化传承贡献度、文献支撑贡献度、教学辅助贡献度四方面的高校图书馆红色文化传承度评价指标体系,并赋予每个指标5个贡献指标隶属度,利用模糊层次分析法计算每个指标的权重,模糊综合评判模型判定高校图书馆传承贡献度等级。结果表明,利用灰色理论方法得出的高校图书馆红色文化传承贡献度等级为综合评判最大值0.294对应的"比较重要",说明高校图书馆是红色文化重要的宣传和传承窗口,是高校红色文化建设的重要阵地。  相似文献   

9.
红色文化作为一种先进文化是高校开展思想政治教育的优质文化资源,全媒体视域下文化生产与传播方式正历经深刻变革,高校红色文化传播面临传播割裂、融合乏力和文化媚俗的现实困境。高校理应顺时而动,在内容生产、表现形式、意义沟通和平台依托方面贯穿全媒体思维,以实现红色文化全时全域的深度传播和有效传达,深入推进新时期高校文化育人工作。  相似文献   

10.
本文着重阐述了文化建设与创新服务在高校图书馆中的重要作用,分析了当今高校图书馆文化建设中存在的突出问题和不足之处,阐明了高校图书馆要充分发挥其传播知识、传播人类文明进步、传播社会先进文化等的作用。  相似文献   

11.
图书馆在非物质文化遗产保护与传承的工作与实践中肩负着重要的使命。高校图书馆在实践活动中发挥优势,利用其自身的资源与特色,将图书馆传统与非遗文化、大数据时代下非遗电子文献资源以及资料中心建设相结合;在非遗文化保护与传承全球化趋势下找准定位,依托高校图书馆特有的贮存、传播知识与文化创新性平台功能,建设专业化的非遗文化保护与传播渠道,以助力高等教育在科学研究、社会服务、文化传承与创新中的成果转化。  相似文献   

12.
甘肃红色文化资源在全国红色文化资源中独一无二、影响深远,在革命建设和改革中留下了独一无二的红色资源,可以充分利用信息技术的优势实现甘肃红色文化资源数字化传播。新时代甘肃红色文化资源数字化传播的不仅具有资源本身的优势,还有信息技术与政府的有力支撑,更重要是新时代甘肃红色文化资源数字化传播承载着一定的价值意蕴:一是有利于推动实现红色文化大众化;二是有利于增强四个自信;三是有利于为建设幸福美好新甘肃提供精神动力。因此,新时代甘肃红色文化资源数字化传播要健全政府政策引导机制,建立技术研发保障机制,完善红色文化资源保护研究机制。  相似文献   

13.
文章首先阐述了大别山地区文化资源的精神内涵与时代价值,然后提出了大别山地区红色文化资源在地方高校思想政治教育中的融入策略,包括把大别山地区红色文化资源纳入高校思想政治教育课程体系、把大别山红色文化资源建设成为大学生接受的爱国主义教育和德育基地、把大别山地区红色文化资源建设成为地方高校校园文化的实践基地。  相似文献   

14.
文章首先对“常州三杰”红色文化进行了概述,然后分析了“常州三杰”红色文化在高校思政育人中的作用,最后提出了“常州三杰”红色文化在高校思政育人中的运用途径,包括增加“常州三杰”精神教育内容,构建红色文化课堂;挖掘红色名人资源,拓展第二课堂;建设“常州三杰”文化教育基地,促进红色文化传播。  相似文献   

15.
红色文化本身资源丰富,能够为思想政治教育储蓄深厚的物质力量和精神价值。高校要落实教学目标,紧抓红色文化,实现红色文化在高校蓬勃发展。文章从红色文化实现民族复兴、落实立德树人、丰富教育内容的必要性与思想政治教育在内容和目的上的内在联系,以及融入过程中存在的认同困境、教学困境、资源开发与利用不足困境等方面出发,探讨红色文化融入高校思想政治教育的多种实现路径,促进红色文化在高校中的传播与交流。  相似文献   

16.
复合图书馆是传统图书馆与数字图书馆的综合体,但在服务地方文化建设方面职能单一,资源分散、服务脱节。高校复合图书馆要充分发挥人才优势、资源优势和地域优势,积极传承弘扬地方文化,加强地方文化建设,积极为地方文化传播、区域社会经济发展服务,肩负起我们的双重责任。  相似文献   

17.
将虚拟现实技术引入红色文化资源的开发利用中,是推动红色文化资源建设的重要创新。借助虚拟现实技术的技术特性,可以将红色文化资源的表现力、传播力、影响力展现出来。推动虚拟现实技术在红色文化资源开发中的运用,需要深挖红色文化资源内容,探究红色文化资源新技术,打造红色文化资源开发共同体,从而推动红色文化资源建设的长远发展。  相似文献   

18.
《太原大学学报》2022,(1):19-27
红色文化资源作为中国共产党领导中国人民在革命和建设过程中所形成的伟大革命精神及物质载体,是高校思想政治教育的重要资源,近些年来成为国内学界研究的热点之一。学界主要围绕红色文化资源的概念和表现形式、红色文化资源运用于高校思想政治教育的价值和存在的问题、优化红色文化资源思想政治教育功能的对策这几个方面进行研究,并取得了一定的成果,但还存在着开发保护、教师主体、育人机制和实证研究不足等问题。  相似文献   

19.
我国高校作为培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮,传承红色基因意义深远。目前高校在红色基因传承方面面临着学生对红色基因理解不深刻、红色文化氛围淡薄、红色文化建设和传播缺乏系统性与创新性等问题。在新的形势下,高校应加强思想引领,优化教学团队,创新教学形式,充分利用课堂内外传播红色文化。  相似文献   

20.
胶东地区丰富的红色文化资源可以成为高校做好思想政治工作的重要动力,但二者融合过程中存在融合意识不强、融合载体单一、馆校互动不畅、应用场景受限、受众接受不佳等问题。立足胶东地区的丰富红色文化资源,可以通过构建协同育人机制、打造师德培训新模式、营造情景体验新氛围和建立红色文化传播新格局等方式方法,将胶东红色文化全方位融入高校学生思政教育、教师师德涵养和校园文化建设之中,更好地弘扬胶东红色文化、传承红色基因。  相似文献   

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